王曉萌
(作者單位:山西師范大學教育技術與傳媒學院)
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新媒體時代廣播電視編導的創新改進
王曉萌
(作者單位:山西師范大學教育技術與傳媒學院)
摘 要:隨著互聯網技術的不斷發展,我國逐漸步入新媒體發展的時代。傳統媒體在獲得廣闊發展機遇的同時,也面臨著越來越激烈的市場競爭和挑戰。所以,實現新媒體時代廣播電視編導的創新與改進具有十分重要的作用。本文主要結合新媒體時代下廣播電視編導中存在的問題,提出了幾點廣播電視編導的創新改進措施,以期有助于促進新媒體時代下廣播電視的健康發展。
關鍵詞:新媒體;廣播電視;編導;創新
近年來,隨著互聯網的不斷興起與發展,信息傳遞的方式變得更加多樣化。廣播電視作為一種信息傳遞的方式,在新媒體時代的到來也受到了強烈的沖擊和影響。為了在日益激烈的市場競爭中不被淘汰,廣播電視編導應當不斷進行創新與改進,實現電視媒體的健康發展,
在新媒體發展時代下,我國廣播電視節目逐漸呈現出與互聯網新媒體融合的趨勢,但不可忽視的是,廣播電視的發展還是存在一系列問題,在一定程度上阻礙了廣播電視的健康發展。
1.1廣播電視的運行機制不靈活
我國的廣播電視媒體機構龐大、人員眾多,運行機制完善,因而很難及時針對時代的變化做出系統化的調整,繼而大大降低了節目質量。因此,廣播電視應當盡快的調整并改進運行機制,優化并改良相關產業和盈利模式,進一步提高廣播電視的傳播質量與創新發展。
1.2廣播電視經營理念落后,廣播電視節目內容形式老化
傳統廣播理念忽視了觀眾互動的重要性,缺少節目多元化的創新,節目內容大多媚俗化、同質化,導致其播出的電視節目不能受到廣大觀眾的喜愛,不能滿足觀眾群體的精神需求,最終大大降低了我國廣播電視節目質量的下降。
1.3部分工作人員的職業素質較低
工作人員的專業素質高低在很大程度上決定了廣播電視節目的質量。所以,相關工作人員應當不斷更新媒體傳播理念,準確把握觀眾需求,逐漸掌握專業技能。同時,要加大對廣播電視的扶持力度,制定積極的人才選用和培訓方案,提升廣播電視工作人員的職業素質。
2.1鼓勵廣播電視編導進行創新思維的思考
新媒體時代下,廣播電視編導必須具備發散性的創新性思維,提高創新思維能力,這樣才能實現廣播電視媒體的快速發展。首先,電視廣播編導應當要有良好的定位。廣播電視媒體應當進行合理的分析,結合媒體環境及廣播電視的發展特點,制定出符合電視媒體發展需求的有效策略,加強媒體編輯意識,以便增強電視廣播編導創新工作的指導性和針對性,提升觀眾情感上的共鳴。其次,調整電視編導的創新思維和創新模式。獨特的創新編輯思維對于電視廣播節目的構建具有積極意義。因此,廣播電視編導應當將順向思維與逆向思維進行有效的結合,促進廣播電視編導的創新與改進。最后,廣播電視編導應當具備強烈的創新意識,對生活進行細致的觀察和體驗,不斷激發和培養創新直覺與靈感,切實把握好觀眾的需要,促進創新模式與實際生活的緊密聯系,最終實現廣播電視的創新與發展。
2.2實現新媒體方式與廣播電視媒體的結合
隨著信息時代的到來,短信、論壇和微博等網絡新媒體在市場競爭中獲得了明顯的優勢。因此,為了實現廣播電視媒體的快速發展,廣播電視編導應當與新媒體進行有效的結合,充分利用新媒體獨特的優勢,有效促進廣播電視媒體的網絡化和創新改進。具體來說,廣播電視應當虛心接受新的知識和技術,結合觀眾的實際需求,運用先進的知識技術,開設自己的網絡信息平臺,實現網絡信息的共享,打破廣播電視節目收看時間和收看內容的局限性,充分實現資源的共享,豐富傳統廣播電視媒體的觀看渠道,推動現廣播電視媒體的創新發展。
2.3創新與豐富廣播電視編導的內容
隨著新媒體時代的到來,現代電視節目朝著越來越多元化的方向不斷發展,廣播電視編導的創新力度不斷加強。首先,廣播電視編導應當不斷豐富節目類型,滿足不同觀眾群體的收視需求。例如,電視廣播節目可以設置娛樂電視臺、新聞咨詢臺和地方交通臺等專門的頻道,從而滿足不同觀眾的多元化需求。其次,電視編導應當嚴格要求和控制廣播電視節目的質量,加大對廣播電視節目的審查力度,進而提高廣播電視編導的質量。最后,廣播電視編導應當不斷加強廣播電視節目與觀眾的互動,大幅提高廣播電視節目中觀眾的參與度,增強廣播電視節目的感染力,以滿足不同觀眾的情感體驗。
新媒體時代下廣播電視編導迎來了新的發展機遇,但是同時,還存在巨大的挑戰和競爭。因此,促進和推動新媒體時代下廣播電視編導的創新改進具有十分重要的作用。廣播電視編導應當不斷進行創新思維的思考,提升廣播電視編導的創新思維,促進廣播電視與新媒體的有效結合,不斷創新和豐富廣播電視節目的內容,從而更好地推動新媒體時代下廣播電視編導的創新發展。
參考文獻:
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作者簡介:王曉萌(1995-),女,山西運城人,本科在讀,研究方向:廣播電視編導。