試析新時期高職院校實訓基地的信息化智能化管理

韋崇順

（廣西水利電力職業技術學院 廣西南寧 530023）

試析新時期高職院校實訓基地的信息化智能化管理

韋崇順

（廣西水利電力職業技術學院 廣西南寧 530023）

實訓基地是作為高職院校校內實驗教學以及進行科學研究的重要場所，同時也是能夠培養學生的動手實踐能力以及創新能力的重要基地。在實訓基地使用、儀器使用、檔案管理等許多方面應建立起信息化以及智能化的管理系統，以便于實現高職院校實訓基地管理的科學化以及制度化。在新時期，高職院校實訓基地建設作為學院的重點建設內容，同時也是能夠體現學院綜合實力的一種方式，因此，其信息化以及智能化管理的實現是一個重要的發展方向。本文通過分析了高職院校中實訓基地目前的管理現狀，針對其存在的不足及缺陷，提出對于其管理信息化以及智能化的對策和方法，以便為高職院校的實訓基地管理提供便利。

實訓基地 信息化 智能化

實訓基地作為高職院校進行實驗教學的重要基地和場所，其管理水平以及內部資源利用率可以直接反映出一所學校的硬件水平以及教學質量。如今在新時期，高職院校的發展越來越迅速，其隊伍也在不斷的壯大，如何才能夠提高高職院校的實訓基地管理水平及實現其規范化的管理，是高職院校實訓基地建設過程中首先要解決問題。所以為了能夠充分的發揮其實訓基地的作用，推進實訓基地教學規范化的進程，有必要對高職院校實訓基地實行信息化以及智能化的管理。

一、目前高職院校的實訓基地管理存在的不足

1.對于實訓基地的設備投入量不足

目前階段，很多高校對于實訓基地缺少正確理解以及足夠重視，直接導致了在高職院校的建設過程中，對其設備的投入量不足，而將教學的重點放置理論課的過程之中，總是認為理論是先于實踐的。而這種想法與現實其實是有出入的。實踐是可以用作理論的檢驗方法以及加深對理論的理解，正是由于這種錯誤的理解使得高職院校的實訓基地硬件設施難以得到共享。

2.實訓基地內部的員工素質要有所提高

在目前很多的高職院校中，很多的內部工作人員素質較低，且管理隊伍較少，這種情況產生的主要原因是因為很多高校只重視在一線教育的人員，而對于實訓基地的人員以及實訓基地的管理人員得不到應有的重視，因此造成很多人不愿意從事實訓基地工作，很多實訓基地也缺少專業儀器的使用以及負責維修的人員。

3.管理方法過于落后，工作效率低下

目前高職院校對于實訓基地管理并沒有形成統一的管理模式，基本上每所學校的管理方法都有所不同。但由于實訓基地管理又是多頭管理以及交叉管理的過程，不同類別的部門在同一實訓基地中管理的內容也有所不同，這就造成了在體制上有著很多的區域性以及不協調的情況，從而造成了實訓基地的管理效率以及工作效率持續低下。

二、新時期高職院校對于實訓基地信息化以及智能化的管理途徑

首先，實訓基地的信息化管理應作為實訓基地管理的重要組成部分，它的管理過程要與整個院校的發展相協調，且要與各個學校的資源單位息息相關。在實訓基地的管理過程中，要充分考慮到國家的相關標準以及管理系統的通用性等。

其次，要建立信息化的實訓基地。在傳統的實訓基地基礎上得以發展的實訓基地要求使用現代化的信息技術、計算機以及其他數字化的設備，以實現傳統的實訓基地功能。

對于高職院校的實訓基地智能化管理，主要分為以下幾個方面：

1.對于儀器設備的管理

在高職院校的儀器設備管理過程中，設備管理是十分重要的。包括設備的維修、后期的護理以及使用等等。相對于性質不同、用途也不同的儀器設備，管理的方法也有所不同。一般的設備儀器是通過三個步驟來實現管理。第一是分類管理，不同類別的儀器要分別進行登記。第二是從開始使用到停止使用的整個過程，要建立管理的長效制度。第三是要對儀器進行長期和不定期的檢查和護理，在維護的過程中要注意遵循儀器管理的規律，同時在這基礎上建立起更多的管理機制，將操作流程以及使用管理納入其中。在儀器的報廢方面，也要在一定的監管之下完成，絕不能夠隨意報廢。在儀器的修理方面，采用內外互補的辦法，以自修為主，外修為輔助。對于儀器的管理，采用集中管理的方式，提升實訓基地管理的效率和水平，使實驗室能夠得到最大化的使用。

2.對于實訓基地使用方面的管理

高職院校的教學目標就是為了使得學生的專業水平有所提高，對于一所學校來說，不僅僅是要利用教育模式將技能和知識傳授給學生，同時也是為了使得學生提高自己的綜合能力。所以，學習應將關注點放在學生的操作能力提升方面。實訓基地作為學生能夠開展實驗的重要平臺，要對實訓基地的使用過程提供科學嚴謹的管理。在實驗的過程中往往會產生一些問題，學校在這方面可以利用智能卡門禁系統來有效的防止閑雜人等的進入。與此同時，實訓基地的管理人員可以對于門禁系統設置密碼，讓管理起來更加的方便，也會使得管理的成本有所降低。

3.實訓基地檔案的管理

高職院校的實訓基地檔案管理是可以看出一所學校整體管理能力的一個方面。通過一系列科學的技術，來有效的管理實訓基地檔案，也是工作人員管理水平的一種體現。在目前的實訓基地管理中，已經引入了技術檔案的數據庫。這種方式能夠對實訓基地的內容產生重要的影響。一方面來說，技術檔案數據庫可以為實訓基地的建設和管理建立一定的衡量標準。另一方面，實訓基地技術檔案數據也可以幫助相關的人員提高其技術水平。就目前來說，很多的高職院校采取教學為主導方向，這其實一定程度上影響了實訓基地的教學質量。如果實訓基地想要實現科學且高效的檔案管理水平，則可以借助計算機技術來進行，這種偏于數字化的方式安全科學，提高檔案管理的品質，且從整體上能夠提高高職院校實訓基地智能化的管理水平。

三、結語

綜上所述，高職院校的實訓基地作用不可忽視，對一所高校來說，實訓基地不僅僅是在校師生開展實驗的重要場所，也是進行科學研究的一個平臺，不僅僅可以鍛煉學生的實踐操作能力，也可以一定程度的激發他們的思維。在實際的教學過程中，高職院校要根據其實際的能力來運用科學合理的辦法對實訓基地開展合理的管理，才能使得實訓基地真正的發揮其自身作用，培養出更多對社會有用的人。

［1］安海濤.信息化環境下高職院校實訓基地軟環境建設的探索［J］.亞太教育，2015，（6）：149-150.

［2］梁保家，鄧宏偉.淺談高職院校實訓基地信息化建設［J］.中國科技博覽，2011，（35）：391-391.