淺析自媒體時代的廣播人該何去何從

陳 琳

（河南大學 新聞與傳播學院，河南 開封 475300）

淺析自媒體時代的廣播人該何去何從

陳 琳

（河南大學 新聞與傳播學院，河南 開封 475300）

隨著手機成為第五媒體，自媒體時代到來。在這個時代，該如何讓作為傳統媒體的廣播在新時代屹立不倒、綻放新姿？筆者認為，作為廣播人，首先就要轉變思想、打破固化思維，以更開放的觀念、更開闊的視野、更包容的心態吐故納新，為廣播事業注入新活力。

自媒體；廣播人；創新

隨著互聯網時代的到來、手機的普及和智能化，手機逐漸成為繼報刊、廣播、電視、網絡之后的第五媒體?；ヂ摼W的平等性和開放性，給了更多人表達的渠道和施展個人魅力的空間。不夸張地說，如果你有一副好嗓音，一段美妙或新奇的錄音或許就能讓你走紅網絡；如果你有一手好文筆，或許一封辭職信就能讓你家喻戶曉……這是一個個性張揚的時代，也是一個開放包容的時代，因為這就是自媒體時代。

自媒體是相對傳統媒體的表述，即具有傳統媒體功能卻不具有傳統媒體運作架構的個人網絡行為。在這種平等、公開、自由的互聯網環境下，傳統媒體受到自媒體的嚴重沖擊和挑戰，特別是報刊、廣播首當其沖。在新形勢下，廣播人該何去何從？廣播如何與新時代成功接軌？下面，筆者將從廣播主持人轉型、廣播節目策劃、廣播運營策略三方面進行論述。

一、廣播主持人要具有個性化、多元化

高爾基曾經在批評文學創作時說：“重要的不在于你說什么，而是你如何去說。”這句話同樣適用于我們廣播事業。廣播類節目的傳輸渠道是聲音，廣播類節目是否能給聽眾留下深刻印象首先取決于廣播主持人。主持人的獨特個性、聲音特色、主持特色直接決定了收聽率。

在互聯網發展的大背景下，優秀的廣播節目更需要有個性的廣播主持人具有獨特的聲音特色、表達方式及鮮明立場。聽眾會因為一個聲音鎖定一個節目，繼而成為廣播節目的忠誠粉絲。

首先，要培養專業的寫作能力。長期以來，廣播主持人培養往往只在乎口語表達能力的培養，卻忽略了廣播節目主持的前提條件，是要有規范的口語表達。因此這就要求廣播主持人不僅要有動聽的聲音、會說、能說，更要會寫。主持人自己寫出的稿件不僅能在表達上更自然流暢，還能培養其個性化思維，在需要應急應變的工作中更得心應手。

其次，要鍛煉廣播主持人分析和概括的邏輯能力。聲音傳播不如視頻、報紙類傳播具有可視性和直觀性，因此廣播類節目更要求語言的簡潔性。字字珠璣、句句精辟才能讓稍縱即逝的廣播類節目保持新鮮感和吸引力。這就要求鍛煉廣播主持人的強大的分析和概括能力，這樣才能簡明扼要地把聽眾的需求表達出來并進行解答。

第三，要鼓勵主持人不斷參加專業領域的培訓和考證，成長為“百事通”、多元化的主持人。要入行就得先懂行，要主持一檔高品質、專業性強的節目，主持人就要有過硬的專業水準。人無完人，這就需要主播們秉承終身學習的態度，提高自己專業素養。

前中央人民廣播電臺優秀播音員青音就是廣播主持界的典范，青音不僅有良好的聲音、過硬的專業水平，同時她也是一名優秀的心理治療師。青音主持的《星星夜談》節目，曾打開了無數都市青年男女的心扉。因為專業、知性，青音的節目屢創收聽高峰。2014年，青音首創音視頻節目《聽青音》，成功開啟傳統廣播節目主持人新媒體化傳播的新模式。

二、廣播節目的創新之路

（一）廣播節目要更具互動性和參與性

互動性和參與性是互聯網時代的主要特征，自媒體時代，廣播節目要創新就更要打破以往“我說你聽”的傳播方式，更多地鼓勵聽眾“你說我聽”、“你問我答”的溝通交流模式。

河南交通廣播在這方面做了很好的表率。隨著生活水平的提高，車輛普及度越來越高，在為人們出行帶來方便的同時，也造成了一定的交通壓力，河南交通廣播就充分利用微博、微信等平臺，讓聽眾參與其中，積極發動廣大車友對各個時間段、各個路段進行實況播報，車友變記者，參與多了、互動多了，收聽率就更高了。

（二）打造“私人定制”的廣播節目

筆者認為，“廣播定制”是一種個性化、專屬化、“一對一”式的高品質服務。在自媒體時代，手機作為移動媒體，為廣播提供了更多有效平臺，比如說利用微信、微博做“推送式”廣播。

現在是大數據時代，根據聽眾收聽喜好的數據，向同一類用戶推送他們感興趣的信息和內容?！巴扑褪健睆V播主要包括新聞、休閑娛樂、商家優惠等各種類型產品。通過用戶數據庫對用戶進行分析，精準打造專項節目，在聽眾中推廣并吸引他們訂閱。

三、廣播經營策略：完善內容與建設平臺共舉

在業界，“內容為王”還是“渠道為王”一直是個被爭辯的話題。筆者認為，內容和渠道是內外因的關系，沒有高質量的節目內容，再廣闊的渠道，發展也是空中樓閣、一時之快。當然，酒香也怕巷子深，傳播渠道的正確選擇更有利于好的節目內容的推廣，只有內容和渠道雙管齊下，才能讓優秀的廣播節目在這個自媒體時代脫穎而出。

仍以青音為例，青音自2015年離開中央人民廣播電臺后，充分利用網絡平臺，目前其主創的視聽節目《聽青音》獲得極高的點擊率，而在微博上，青音粉絲量已高達190萬，成為微博達人。《聽青音》是我國第一檔心理脫口秀視頻節目，它從心理學的角度解讀生活中的情感問題、社會現象、熱點話題等。青音娓娓道來，用專業的視角、用“輕心理”的方式觀察社會現象、解決情感難題，為困守在五味雜陳的生活中的男男女女打開一扇心靈之窗。不僅有受人歡迎的節目內容為支撐，青音節目的傳播渠道也很廣泛，以互聯網為平臺，以手機為媒，讓節目傳遍千家萬戶。

四、結語

互聯網時代的到來、自媒體出現的沖擊，讓傳統媒體岌岌可危，但自媒體是把雙刃劍，有挑戰就有機遇，特別是廣播，在與自媒體融合方面有著天然優勢。廣播人要不拘一格，以過硬的專業技術能力，融合互聯網思維，開發創新更多內容豐富、形式多樣的優秀節目作品，通過融合、創新謀求立足、發展，積極發揮廣播的互動性和參與性，發展“定制廣播”，創優質節目。廣播人只有眾志成城，才能重建廣播核心競爭力。

［1］ 姚寶山，楊晶.“互動式”廣播節目的“搶灘”效應——關于廣播節目未來走向的思考［J］.中國廣播電視學刊，2001（11）：33-34.

［2］ 李玥，柴焱.移動互聯時代廣播應用創新的方向選擇［J］.中國記者，2012（5）：112-113.

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1674-8883（2016）07-0336-01

陳琳（1987—），女，河南大學新聞與傳播學院廣播電視專業2014級碩士研究生。