朗朗上口，讓廣播新聞入耳入腦

曹藏蕓

（宜良縣廣播電視臺(tái)，云南 昆明 652100）

朗朗上口，讓廣播新聞入耳入腦

曹藏蕓

（宜良縣廣播電視臺(tái)，云南 昆明 652100）

看報(bào)紙新聞和聽廣播新聞同樣是關(guān)注新聞，卻因借助的載體不同使得報(bào)紙新聞與廣播新聞大相徑庭。因?yàn)槿藗円曈X和聽覺獲取信息的方式有區(qū)別，所以造成了看報(bào)紙新聞和聽廣播新聞的差異。適合看的文字內(nèi)容，不一定適合聽。為讓廣播新聞適合聽，廣播語言必須口語化，把大量信息通過聲音進(jìn)行有效傳遞。文章嘗試著從廣播新聞如何口語化和廣播新聞口語化應(yīng)注意的問題兩個(gè)方面進(jìn)行探討。

如何口語化；口語化應(yīng)擯棄

眾所周知，有聲語言的傳播較之文字傳播存在著一定的局限性，有聲語言轉(zhuǎn)瞬即逝，沒有字斟句酌反復(fù)推敲的機(jī)會(huì)和時(shí)間，給廣播新聞的受眾設(shè)置了收聽障礙。為了有效解決這一問題，廣播新聞必須口語化。當(dāng)然，廣播新聞口語化是一個(gè)系統(tǒng)工作，需要記者、編輯、播音員、主持人等共同協(xié)調(diào)配合才能完成。在這里主要是針對(duì)廣播新聞?dòng)浾邔懽鬟@個(gè)首要環(huán)節(jié)展開敘述。

一、廣播新聞如何口語化

廣播新聞口語化就是使用符合、便于人們?nèi)粘Ｉ罱涣鞯恼Z言習(xí)慣來組織廣播新聞?dòng)谜Z。可以從以下七個(gè)方面進(jìn)行。

（一）把書面語意譯轉(zhuǎn)化為口語

因?yàn)闀嬲Z言適合報(bào)紙新聞是用來看的，而廣播新聞是用來聽的，所以廣播新聞?dòng)谜Z切忌使用書面語。例如：目前—現(xiàn)在（正在），已—已經(jīng)，該工程—這個(gè)工程等。需要記者在充分了解掌握情況的基礎(chǔ)上把書面用語意譯成口語。

（二）轉(zhuǎn)化文言詞匯

廣播新聞轉(zhuǎn)瞬即逝，不會(huì)重復(fù)，因此，廣播新聞稿中要盡量少用文言詞匯，多用口語化詞匯，以確保聽眾順利地接受廣播信息。比如下面一些詞匯：至此—這時(shí)候，詢問—打聽 ，所致—造成等。當(dāng)然，引用原文另當(dāng)別論。

（三）錘字

1.防止同音詞、近音詞混淆造成誤解。在廣播新聞里，聽眾只聽其音不見其形，對(duì)同音字就難以分辨，容易造成混亂。如“變換”誤聽為“變幻”，“抱負(fù)”誤聽為“報(bào)復(fù)”等。同音誤聽的情況大致有以下幾種： （1）詞義相似而誤聽，如情誼—情義；（2）詞義無關(guān)而誤聽，如意義—異議；（3）詞義相反而誤聽，如治癌—致癌。避免廣播廣告中的誤聽現(xiàn)象可以從以下幾方面入手： （1）避免使用容易聽混的詞，如：食油——食用油；（2）改用雙音節(jié)詞；（3）用上下文來限定詞義（上下文限于本句）；（4）對(duì)同音字加以注明。例如：“圓通櫻潮”，“圓通山櫻花潮”“書面理解很簡潔，但用于廣播就不能直接用“圓通櫻潮”，換成“圓通櫻花潮”或“圓通櫻花季”更為貼切、通俗易懂。

2.慎用簡化詞語。廣播新聞稿中使用簡稱，除了要遵守構(gòu)成的規(guī)則，還必須考慮通用性。具體來說，應(yīng)遵循下面的四原則： （1）社會(huì)上通用的、觀眾容易理解的簡稱，廣播廣告中可以使用。如“奧運(yùn)會(huì)”、“世博會(huì)”、“WTO”、“非典”等大家都很熟悉，就可以使用。（2）對(duì)于用數(shù)字概括的簡稱，除了通用的“八榮八恥”、“三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”等，其他的都應(yīng)該講清概括的內(nèi)容是什么。 （3）有些簡稱是生造出來的，不僅意思不明確，而且說著不順口，聽著也別扭，廣播新聞稿就不應(yīng)該使用。如不能將“汽車展覽”簡化成“汽展”。（4）有些簡稱書面語存在，但是廣播新聞中不宜使用。例如：國防動(dòng)員委員會(huì)，書面語簡稱“國動(dòng)委”言簡意賅，使用沒有問題；但在廣播稿件中就不能簡化為“國動(dòng)委”，這樣讓人無法準(zhǔn)確理解所要表達(dá)的意思。

3.數(shù)字的選擇。（1）數(shù)字不要過于多。人們?cè)诼爮V播節(jié)目時(shí)大多處于休閑放松的狀態(tài)，例如：邊做家務(wù)邊收聽，邊散步邊收聽，這樣的狀態(tài)人們的注意力不是十分集中，收聽效率有限。為確保收聽效果一定要抓住聽眾的心理，突出重點(diǎn)。（2）數(shù)字不要過于長。例如建筑面積3468.65平方米，如果是規(guī)劃或是審計(jì)需要精確，廣播中可以四舍五入為3469平方米，即便于播音員播報(bào)、聽眾收聽，也符合新聞傳播和人們?nèi)粘?duì)數(shù)字的使用規(guī)律。

（四）遣詞

1.多用雙音節(jié)詞，少用單音節(jié)詞。單音節(jié)詞發(fā)音時(shí)間過于短暫，不利于聽覺的識(shí)別，而雙音節(jié)詞的發(fā)音時(shí)間比單音節(jié)詞更長，加上音節(jié)起伏錯(cuò)落，更符合聽覺的接受模式，便于人們收聽理解。

2.慎用模糊言語。在二、三百字的一條廣播新聞中，要求在簡潔的文字中賦予更多的有效信息，如果過多使用：最近、近日、也許等模糊語言，新聞的有效信息會(huì)大大減少，新聞的價(jià)值也要大打折扣，所以要慎用模糊語言，避免模糊言語淪為虛假新聞或記者不嚴(yán)謹(jǐn)、不踏實(shí)作風(fēng)的“遮羞布”。

3.專業(yè)術(shù)語的使用和解釋。在廣播新聞中，對(duì)簡稱更要有選擇、有節(jié)制地使用，因?yàn)槭章爮V播時(shí)，聽眾只聽見語音，看不見字體，不能“望文生義”。廣播中使用簡稱，除了要遵守構(gòu)成的規(guī)則，還必須考慮通用性。具體來說，應(yīng)遵循下面兩原則：（1）社會(huì)上通用的、觀眾容易理解的簡稱，廣播中可以使用。如“奧運(yùn)會(huì)”、“世博會(huì)”、“WTO”、“非典”等大家都很熟悉，就可以使用。（2）各行各業(yè)都有不少簡稱，但這些只有本行業(yè)的人才懂，在廣播新聞中應(yīng)該有選擇使用，同時(shí)加以必要的通俗易懂的解釋，便于聽眾了解學(xué)習(xí)。

4.適當(dāng)選用網(wǎng)絡(luò)詞語。隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，會(huì)有一些嶄新的詞語出現(xiàn)，并烙上時(shí)代的印記。其中網(wǎng)絡(luò)詞語的發(fā)展傳播速度令人側(cè)目，影響著我們的生活。例如：給力，蟻?zhàn)澹c(diǎn)贊等，可以用于新聞中，以增強(qiáng)感染力。但是對(duì)于不適合用的網(wǎng)絡(luò)詞語一定要堅(jiān)決杜絕，凈化聲頻空間。

（五）修辭格的使用

在文學(xué)作品中通過準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)厥褂眯揶o格，可以更好地表達(dá)所要講述的內(nèi)容，烘托人物，深化主題，從而增強(qiáng)文學(xué)作品的說服力和感染力。同理，在廣播語言中準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)厥褂眯揶o格，也可以為廣播語言增色不少。

（六）造句

1.盡量使用完整短句，少用復(fù)雜長句。完整短句便于聽眾收聽和理解，而復(fù)雜長句修辭成分過多，涉及內(nèi)容繁雜，僅僅靠人的聽覺在極短的瞬間難以準(zhǔn)確接收有效信息。在廣播新聞寫作中盡量使用完整短句，少用復(fù)雜長句。

對(duì)于表達(dá)重要意思的長句可以進(jìn)行拆解劃分，轉(zhuǎn)化為短句。

2.巧妙使用反問句。可以引起聽眾興趣，吸引住聽眾的注意力，進(jìn)而引導(dǎo)聽眾進(jìn)行思考，同時(shí)更能加強(qiáng)語氣。

（七）煉音提升廣播語言美感

為了避免用生僻、拗口的詞匯，廣播新聞稿還應(yīng)該煉音從而提升廣播語言的美感。

1.注意區(qū)別同音字和同音詞的使用，避免產(chǎn)生歧義。例如：蓋—鈣，班—斑，洗—喜，閑人—賢人，期中—期終，浮游—浮油等。

2.語氣詞和疊音詞的使用。像“呢”、“嗎”、“吧”等這樣表示語氣的詞語如果與“熱騰騰”、“香噴噴”、“明亮亮”這類疊音詞配合使用得當(dāng)?shù)脑挘坏苜x予廣播新聞稿件靈動(dòng)的生活氣息，而且能巧妙的彌補(bǔ)長句不便于收聽理解的不足，同時(shí)便于播音員的播音和聽眾的準(zhǔn)確收聽。但是不能濫用語氣詞和疊音詞，無病呻吟，裝腔作勢，讓人反感。

3.注意字和詞的聲調(diào)搭配。漢語的一個(gè)顯著特點(diǎn)就是有聲有調(diào)，陰平、陽平、上聲、去聲的配合使用，使得語言高低起伏，錯(cuò)落有序，讀時(shí)朗朗上口，聽來聲聲入耳。日常多誦讀詩詞曲賦，多學(xué)習(xí)有關(guān)音韻方面的知識(shí)，持之以恒，寫作能力就會(huì)長足進(jìn)步。

4.注意“的”、“地”、“得”、“著”、“了”、“過”和詞語的搭配。“的”、“地”、“得”、“著”、“了”、“過”和詞語的準(zhǔn)確搭配能對(duì)所要表達(dá)的意思起到補(bǔ)充強(qiáng)化的作用。例如：“慢慢地太陽升起來了！”在這里“慢慢地”表現(xiàn)出太陽升起來時(shí)的一種形態(tài)， “升起來”表現(xiàn)一種動(dòng)態(tài)，“了”是對(duì)“升起來”這一動(dòng)作的強(qiáng)調(diào)。

二、廣播新聞口語化應(yīng)注意的問題

當(dāng)今為數(shù)眾多的廣播電視節(jié)目都采用口語化表達(dá)，就連一貫以嚴(yán)肅權(quán)威著稱的央視新聞聯(lián)播，也在保持嚴(yán)肅權(quán)威的基調(diào)上積極探索溶入親民的元素。以“說新聞” 、“聊新聞”或“侃大山”的形式給人自然親切、親民近民之感，無形中拉近了與聽眾的距離。民生類新聞應(yīng)該是成功應(yīng)用“說新聞” 、“聊新聞” 或“侃大山”方式的典型案例。但也有部分節(jié)目在理解運(yùn)用口語化上出現(xiàn)了偏差，忽視節(jié)目內(nèi)容的審查，降低主持人的準(zhǔn)入門檻。使廣播節(jié)目混同于私人之間的聊天，一味耍貧嘴、插科打諢，從而顯示主持人播音員的機(jī)智風(fēng)趣幽默，殊不知畫虎不成反類犬，舍本逐末的“標(biāo)新立異”反而造成了隨意不嚴(yán)肅的現(xiàn)象，引起了人們的反感，無形中降低了廣播的權(quán)威性和影響力，喪失了一部分聽眾，影響了從業(yè)人員的整體形象。應(yīng)該嚴(yán)肅指出：廣播語言的口語化不是口頭化，也不是隨意化，庸俗化，更不是有效信息的減少。

（一）廣播語言口語化不是口頭化

所謂口語化，是指源自生活，經(jīng)過加工提煉的口頭語。可見廣播語言口語化不是口頭化。口語化，要求做到說言，故廣播語言被稱為“口耳”之學(xué)。

（二）廣播語言口語化不是隨意化

廣播新聞?wù)Z言口語化只是表達(dá)形式的輕松、并不等于個(gè)人化，隨意化，散漫化，因?yàn)椴ヒ魡T、主持人在節(jié)目中代表著一個(gè)整體形象，并不是僅僅代表自己，所以言行舉止必須符合節(jié)目整體要求，不能離題進(jìn)行個(gè)人發(fā)揮。

（三）廣播語言口語化不是庸俗化

有些新聞從業(yè)人員沒能深刻領(lǐng)會(huì)新聞宣傳的主旨、肩負(fù)的歷史使命。片面地以為口語化就是開玩笑、調(diào)侃、逗樂，誤導(dǎo)廣播新聞?wù)Z言庸俗化、低級(jí)化。

（四）廣播語言口語化不是有效信息的減少

廣播新聞?wù)Z言的口頭化、隨意化、庸俗化勢必會(huì)削弱單位時(shí)間內(nèi)有效信息的傳達(dá)，新聞人員從而喪失新聞從業(yè)操守，進(jìn)而浪費(fèi)聽眾的寶貴時(shí)間，浪費(fèi)頻率資源，繼而流失聽眾，最終丟失新聞傳媒主陣地。

G222.2

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1674-8883（2016）07-0143-01