張 彩
(河南大學 新聞與傳播學院,河南 開封 475001)
簡析水墨動畫
——以《山水情》為例
張 彩
(河南大學 新聞與傳播學院,河南 開封 475001)
中國的藝術帶有傳統文化的印記,比較注重意境的表達,而我們所說的水墨動畫就是傳統與現代的結合。現代影視技術是新的媒介,賦予了水墨動畫表達以新的形式,在這當中有繼承,也有妥協。當傳統文化遇到現代技術,必將產生新的表現手法。本文以水墨動畫《山水情》為切入點,簡要探索水墨動畫的表現形式,嘗試找到其中有代表性的獨特的表達形式。
水墨動畫;《山水情》;美學思想;文化內涵;藝術創作
水墨動畫《山水情》將一個簡單的老人贈琴的故事與現代視聽語言和中國傳統水墨畫兩種藝術形式結合,創作出一部成功的動畫作品。作品的成功也得到了影視與動畫業內人士的廣泛關注,開創了傳統藝術的先河。《山水情》成為藝術作品中的典范,并且被多人爭相效仿和研究。
中國的藝術帶有傳統文化的印記,比較注重意境的表達,而我們所說的水墨動畫就是傳統與現代的結合。當傳統文化遇到現代技術,必將產生新的表現手法。本文以水墨動畫《山水情》為切入點,簡要探索水墨動畫的表現形式,嘗試找到其中有代表性的獨特的表達形式。
(一)美學思想
中國具有歷史悠久的傳統文化,內容豐富并且博大精深,因此受到了全世界人民的關注與艷羨。中國人自古就深受儒家文化熏陶。在水墨動畫《山水情》中,儒家的核心思想“仁”、“愛”、“禮”、“義”就得到了很好的體現。
水墨動畫可以說是中國傳統繪畫與現代傳媒技術的結合。水墨動畫在影視藝術的基礎上,將動畫以中國傳統藝術水墨畫的形式呈現出來,一幅幅水墨畫構成了我們看到的動畫場景。水墨動畫的藝術創作更加真切地表現出了中國繪畫的美學特點。影片將我國傳統的寫意畫所講究的筆情墨趣同動畫成功地結合起來,不僅僅是運用了水墨渲染的國畫形式,其更重要的意義在于繼承了我國傳統的古典美學思想。
(二)文化內涵
《山水情》水墨動畫成為中國動畫的典范之作。《山水情》將水墨這種藝術與動畫這種技術相結合,把虛實與優雅的水墨藝術帶入到動畫中,提升了動畫的藝術性。《山水情》是由上海美術電影制片廠拍攝的,這部作品同時也成為經典作品,成為中國動畫徹底商業化之前的最后一部藝術精品。這部作品畫面的制作靈動而優美,短短一則小故事卻蘊含著深刻的人生哲理。在一草一木、一顰一笑和悠揚的琴聲中,《山水情》將中國傳統文化當中的美學意境發揮得淋漓盡致。片中用學琴、送琴的簡單故事情節表現了中國最為傳統的儒家文化。
在這部水墨動畫中,“情”是全篇的中心,動畫以琴這種樂器來展示中國傳統文士的精神品格。身無一物的老琴師,懷抱著對他而言最為珍貴的琴暈倒在地。在故事中,也正是這把琴銜接著故事的發展,成全了一段師徒情。在漁家少年的精心照料下,老琴師日漸康復,收少年為徒,教他琴藝,而少年勤奮好學,最終成功。在片子結尾,老琴師將視為生命的樂器送給少年,這一舉動代表著精神的傳承。故事中老琴師和小伙之間的感情富有深刻的哲理,有濃厚的象征性,展示出中國傳統的優美韻味,一方面使觀眾感受到水墨畫的藝術美感,另一方面也向觀眾展示著人性中的善良與美好。
人與自然的和諧,一向是儒家文化最為重視的。水墨畫也最重視人與景之間關系的表現。在《山水情》中,人物和山水的呈現比例與真實情況有些許出入,更加全面與真實地表現了人物的精神面貌。水墨的藝術形式表現出人文關懷,展現出片中的人文精神。
水墨動畫是傳統意義上的水墨畫與現代影視技術結合的產物。《山水情》既包含中國傳統藝術的精華,又具有現代技術的支撐,所以該片是成功之作。《山水情》在形式上最突出之處就是“畫”。對于觀眾而言,《山水情》并不僅僅是動畫藝術或是水墨藝術,而是國畫大家與動畫藝術家兩個領域成功嘗試的作品。于作品而言,無論是從繪畫來說還是從影視作品來說,它都有非常高的審美價值。
(一)鏡頭
雖然水墨畫是一種靜態的藝術形式,但是將之進行影視的動態制作,它就能夠表現出獨特的審美特性。在水墨動畫中利用蒙太奇的剪輯技術,可以將傳統藝術創造出新的視聽感受。鏡頭的設計,能夠在潛移默化中將觀眾的視聽感受凝聚、釋放出來。這樣的設計增加了畫面的節奏感,表達了畫面的意境美,是鏡頭的“語境”化。水墨動畫因受限于題材,所以較偏于“平面化”。大部分的作品在表現人物對白的畫面時,使用的手法一般都是“正反打”,即兩個人物每人都有一個獨立鏡頭。而在《山水情》這部作品中,表現兩個人物的交流通常是使用一個鏡頭,即兩人同框,這樣可使畫面更加的均衡和美化。《山水情》中使用的遠景、全景等大景別較多,主要是用來表現山巒重疊、云霧繚繞、扁舟逝水、孤帆漸遠,進而展現出師徒間的深厚情誼。
(二)構圖
中國傳統繪畫多以均衡為表現形式,并多有表現空白之處,布局錯落有致。中國傳統繪畫的特點在水墨動畫中被承襲了下來。《山水情》水墨動畫中留有大片的空白,這樣的構圖方式可以表現出煙云水氣的甜潤靈秀,清新飄逸。水之空靈與墨之濃重共同展現在畫面當中,虛實相間,一個筆墨韻味的意境空間就此形成。在《山水情》中,許多意境都是通過空白來展現的,留白的藝術表現方式反而使觀眾產生更多的想象空間。這種構圖方式既可以增加畫面的美感,又可以充分發揮觀眾的想象力,具有不可估量的藝術效果。
(三)色彩
色彩自身帶有感情,利用色彩可以創造空間意境。水墨動畫保留了傳統繪畫的特點,另外在色彩的使用上也表現出了鮮明性。中國水墨畫以黑白色為主,主要突出的是色彩的單純性,因為它可以將最豐富的感情充分表現出來。中國水墨畫的特色就是以墨為主要創作原料,以色為情感表達,中國水墨畫著重表現的是畫面的氣韻生動,即畫者精神的再現。這些在《山水情》中得到完美的繼承。色彩的使用加深了《山水情》中“情”的展現。
《山水情》是水墨畫的代表作,它通過構圖、色彩、筆墨以及鏡頭等視聽語言的運用,將傳統文化的精神充分展現了出來,創作出令人矚目的水墨作品。《山水情》是一部成功的創新作品,作品既發揮了傳統繪畫中的意境理論,又對現代視聽語言進行了融合和發展,所以水墨畫《山水情》的獨特創作和成功是可預見的,更加值得我們去學習和研究。
J954
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1674-8883(2016)07-0007-01
張彩(1988—),女,河南鄭州人,河南大學新聞與傳播學院2013級碩士研究生,研究方向:廣播電視編導。