傳統報紙轉型中記者的角色轉變研究

黃文秀

（作者單位：陽泉日報社）

傳統報紙轉型中記者的角色轉變研究

黃文秀

（作者單位：陽泉日報社）

當前，傳統報紙面臨著新媒體的各種沖擊，報紙已經走下了過去的神壇。那么面臨著這樣的形勢，傳統報紙的轉型發展是必然趨勢。在不斷的探索中，媒體融合則成了點亮傳統報紙發展的明燈。作為傳統報紙，需要借助于“互聯網+”的思維重新塑造自己，在發展中求生存。在報紙的轉型期，報紙記者應該對角色重新定位，也就是說記者在媒介融合的過程中應該是從傳統的記者轉變成為新興媒體和傳統媒體融合發展的新聞記者。

轉型；報紙記者；角色轉變；媒介融合

2010年，美國的四大報紙已經徹底的實現了只做網絡版報紙的改革，那么傳統紙媒未來的轉型發展也必然會在融合發展上下功夫。面對這種新的發展形勢，走下神壇的傳統主流紙媒記者在角色上又會發生怎樣的轉變呢？

1 報紙轉型對記者角色的挑戰

互聯網媒體能夠像漁網一樣將繁雜的信息銜接起來，這就實現了信息的快速傳播，徹底打破了傳播的中心化結構，信息受眾通過微信、微博、博客、播客和論壇等隨時隨地就可以發布信息、表達觀點，從這點上來說，每個人都可以成為記者。例如，英國發生的地鐵爆炸，民眾就通過各種方式參與到了新聞的傳播當中，傳統的報紙記者則可以從民眾采集到的信息當中獲取新聞素材。那么在這樣的形勢下，報紙記者的群體也應該出現融合，傳統報紙信息生產流程中，采用的是線性組織流程，但媒體融合則必須要實現資源的共享及自由轉換，那么不同的媒體記者就可以整合成為一支隊伍，共同進行信息的策劃，然后進行信息的統一采集、制作及播出。在該過程當中，報紙記者也應該加入到這支隊伍中來，為整個融合媒體提供新聞產品，不斷完善自我，成為能寫、能拍及能攝的全能型人才。

2 報紙轉型中記者角色定位

媒介融合呈現出的是技術化、集約化、全能化和全民寫作等特征，那么這些特征就擴展了傳統報紙記者的內涵，并對記者的含義重新進行了詮釋。記者工作職責是進行信息的采集和報道，原來報紙媒體的內部記者往往是負責采集、編選、加工及整理稿件，而媒介融合之后的記者既需要進行采集信息、報道信息，又需要從事新聞把關、整理等工作。

2.1 全媒體記者

媒介融合下記者不僅要為報紙提供信息產品，還需要成為文字報道、攝影、錄像等多面手。例如，過去報紙記者只需要為報紙報道提供文字就可以了，傳統報紙轉型后記者還需要提供圖片、音頻和視頻，這樣來看，報紙記者可謂是身兼數職。此外，報紙記者還需要擔任編輯的角色，所以從以上的分析可以看出，當前的報紙記者已經成為了全媒體記者。例如，我國的《杭州日報》記者就做出了嘗試性的角色轉變，成立了滾動新聞中心，與杭州網之間實現了報網互動的融合模式，在融合之后傳統報紙記者就承擔起了攝影、寫作及攝像等各項工作。杭州嘗試成功后，煙臺及各地區的傳統報紙媒介也開始嘗試著進行媒介融合。所以媒介融合后，報紙記者由單一的平臺向全媒體報道平臺轉型。

2.2 背包記者

網絡時代的到來要求報紙記者學會熟練運用網絡技術及數字技術，并學會用最新的信息傳播方式及手段。在信息搜索方面學會運用互聯網工具，在素材采集方面學會運用智能手機等設備，新聞播出方面學會運用無線網、手機短信等。也就是說，媒介融合后傳統紙媒記者的角色轉變為善于運用手機、新媒體、互聯網等設備技術。網絡時代使當前記者的采編工作已經不受位置的限制，記者只需要將攝像機、麥克風、無線網卡等打包隨身攜帶，就能夠成為新時代的背包記者。

2.3 信息的過濾者和篩選者

在互聯網時代，信息已經不再是稀缺的，媒介融合之后各個媒介之間實現了信息及資源的共享，所以報紙記者在應該承擔著將海量信息過濾、篩選及整合的責任，通過更加權威的方式將高質量、條理性強、個性的信息提供給受眾。

3 報紙轉型中實現記者角色轉變的對策

面對傳統報紙的轉型升級，傳統紙媒記者的角色必須與轉型相適應，成為全能型人才是必然趨勢，這就需要不斷加強自身建設，通過內部的采編培訓及實踐提升自己，學習如何利用手機、互聯網等實時進行事件最新動態的報道，學會利用圖文并茂的形式借助于互聯網報道事件，學會對新聞事件展開更加深入的剖析，融合運用先進的采編技術，實現新聞信息一次采集，新聞產品多種生成。另外，報紙記者為了適應角色的轉變還應該主動學習，例如可以與網媒記者、廣播記者交流、互動，取其之長，補己之短，不斷提高自身水平以適應報紙轉型的發展。

4 結語

傳統報紙在新形勢下快速出擊，轉型升級，以推動傳統主流紙媒與新興媒體的融合發展。面對這種變化，報紙記者主動及時更新觀念，不斷學習新的知識技能，拓展傳播能力，借助新媒體傳播優勢，把自己歷練成為全媒體型、專家型人才，為傳統紙媒的深刻變革做好應對的準備，化挑戰為機遇，以適應媒體融合發展的需要。

[1]于中濤.媒介融合下的新聞報道方式創新[D].長春:吉林大學,2011.

[2]石本秀,張超,宋玲.“全能記者 ”培養模式的探索與反思[J].中國記者,2011(3).