新聞理想的艱難追尋：公共新聞學在實踐中的困境

李白娟

（作者單位：太原廣播電視臺）

新聞理想的艱難追尋：公共新聞學在實踐中的困境

李白娟

（作者單位：太原廣播電視臺）

隨著信息時代的到來，我國的公共新聞成為了大眾社會生活必不可少的一部分，尤其是在國內的電視新聞以及地方性報紙發生階段性改革之后，公共新聞已經進入到了新聞傳播界，受到了社會大眾的廣泛關注。然而，公共新聞學自出現之后就備受爭議，尤其是公共新聞學在實際新聞報道中的實踐，為此本文分析了公共新聞學的發展和現狀，對其面臨的困境進行了重點的分析，以期為公共新聞學的進步奠定良好的基礎。

公共新聞學；實踐；新聞理性

1 公共新聞學在新聞實踐中引發的爭議

在19世紀末20世紀初，新聞學的理論在社會大眾的生活中出現，并在實踐中得到應用，經過一個多世紀的實踐與應用，新聞學在社會大眾的生活中占據著很高的地位以及取得很大的成就，但是針對新聞學的宗旨依舊存在很多爭論，公共新聞作為社會新聞學的主體部分成為了這次爭議的焦點。公共新聞學的核心究竟是什么？相關專家提出了公共新聞的從業者應當能夠獨立、負責任地進行新聞消息的報道，而不應該在大眾的生活中挖掘生活暴力、丑聞等不健康的新聞當作報道的素材。在公共新聞學中，客觀真實的新聞報道理念才是公共新聞學研究的恒久熱點，但是在新聞學者的眼中，公共新聞學還沒有一個確切的定義。

有的公共新聞學的學者認為公共新聞學有益于社會公眾，使民眾能夠通過新聞報道切實地保障自身的利益，而有的學者認為公共新聞學的目的是將社會大眾真正關注的問題呈現在社會大眾的眼前，在社會上形成一種關注的思維方式。普遍來說，公共新聞學就是在新聞學的理念指導之下新聞工作者以參與性的立場進行公眾事件的報道，切實地關注社會大眾的利益，而不能僅站在旁觀者的角度。

多數的新聞報道者在進行新聞報道時都是站在置身事外的角度進行旁述，并沒有真正將新聞媒體與社會大眾之間的緊密聯系展現出來，從而使多數的社會大眾對于新聞報道的關注度及熱情都不高。因此，現代的公共新聞學理論強調從社會大眾的真正需求角度出發滿足社會大眾的信息需求，吸引社會大眾的關注以及提高自身的責任感。與此同時，公共新聞學的理念要求重新挽回失去的新聞讀者。

2 公共新聞學理論在推廣的過程中遇到的困境

在公共新聞學理論推廣的過程中，新聞工作者將新聞工作的客觀性原則、社會責任理論及議程設置等理論聯系在一起，在公共新聞學理論的指導下，對現代化的新聞專業理論實踐進行完善，不斷反思，解決新聞傳播中遇到的問題，并在實踐中反思，反思中進步。

2.1 公共新聞學理論實踐面對原則應當堅守還是摒棄

公共新聞學理論起源于客觀新聞學，公共新聞學認為新聞報道的最佳形式要去除新聞記者自身的偏見和自我意識感知，將公共新聞客觀、直接地傳遞給社會大眾，使社會大眾得到最真實的新聞體驗，這是新聞記者的任務。

但是多數的新聞記者在進行新聞報道時無法做到對事件進行客觀描述，也無法真正感受到社會大眾對新聞信息的需求，使新聞事件在以報道的形式呈現出來之后無法真正得到社會大眾認同，逐漸導致公共新聞的讀者流失，嚴重的時候甚至會導致社會大眾的公民歸宿感逐漸消失。出現這一現象的最主要的原因是公共新聞的記者沒有真正投入到就公共新聞的報道之中，多數以不痛不癢的態度對新聞事件進行描述，而是要在公共新聞報道中真正引起社會大眾的興趣，真正與社會大眾形成互動，不再從新聞編輯的角度以不痛不癢的口吻描述公共新聞。

在公共新聞報道的過程中，公共新聞學的理論與傳統的客觀新聞學之間是有一定沖突的，關系到新聞學中最基本、最核心的原理，可以說，公共新聞學理念的提出在一定程度上顛覆了傳統新聞學的報道理念，新聞從業者應當將公共新聞學的實踐應用當作一個獨立的理念來樹立新聞理想以及傳承新聞價值觀。因此，公共新聞的從業記者應當對新聞事件進行準確、真實的報道與傳播，強調在報道過程中的技巧應用以及旁觀的立場，公共新聞的報道要以解決實際的問題為目標，摒棄傳統新聞報道中的態度、原則及問題。在進行公共新聞策劃時組織公共論壇，開展相應的公眾活動，調動社會大眾對于公共新聞的熱情。

2.2 公共新聞學理論中非權威信息源提供的信息是否可靠

在公共新聞學學科中，實踐理論強調了新聞修改原則：要求在可靠的新聞信息獲取渠道之上對新聞事件信息進行報道，傳統的新聞學在獲取信息時主要依靠權威的信息源，而公共新聞學在實踐報道的時候更多地尋求普通公眾的聲音。為此，為了保證新聞事件的真實性，公共新聞的記者應當到處走訪。為了在了解政策法規的背景、政策法規的含義，使新聞更客觀，應采訪一些政府官員、專家名人等；在民眾調查的時，公共新聞記者需要注意幾點采訪的技巧，尤其是要關注社會政策以及幫助民眾解答新聞信息的疑惑，提高社會大眾對公共新聞的敏感度，也使公共新聞中有關社會大眾的消息比重有所提高，從而使社會大眾的新聞信息接收者的角色有所轉化。

公共新聞的記者在尋找信息源時可以從以下幾個方面出發。

首先，公共新聞的記者在挖掘新聞時可以在社會大眾的生活中構建公眾論壇或者實地走訪，收集社會大眾對新聞事件的看法及意見，例如：在重大時政會議召開之前，公共新聞的記者可以在民間進行民眾意見調查，了解社會大眾對于國計民生的實際需求，將社會大眾認為最重要的問題反饋給政府，而不再是在傳統新聞媒體報道的過程中僅僅對大會期間的議題或者是理念進行跟蹤報道。以往的這種報道方式使社會大眾對于我國制定的新政策法規漠不關心。

其次，公共新聞記者報道的公共新聞一旦形成規模，就會在社會大眾的日常生活中形成影響，久而久之，社會大眾對于公共新聞報道的認可度就會提高，就會將身邊生活中的新聞事件主動提供給公共新聞記者。尤其是隨著信息時代的到來，微博平臺、新聞平臺以及各種論壇、公眾號充斥在社會大眾的生活中，公共新聞記者能夠在這些網絡資源及網絡信息平臺上獲得很多的新聞素材，在這樣的網絡平臺之下，社會大眾的信息需求能夠被新聞記者直接得知，新聞記者也可以通過網絡媒體關注自己身邊的新聞事件，并且利用網絡平臺更快捷地發布公共新聞，提高了公共新聞報道的時效性及質量。

3 結語

隨著時代的進步以及信息爆炸時代的到來，公共新聞學的出現給傳統新聞學帶來了一定的沖擊，也在出現之初就受到了極大的爭議。為了有效地促進二者的融合及發展，多數的新聞媒體從業人員應當重新樹立自己的新聞理想，提高自己的新聞報道素養，對公共新聞學理論進行親自實踐，在進行新聞事件報道時關注社會大眾的信息需求，將新聞報道的熱點及焦點真正放在社會大眾的公共事務之中，使新聞報道更加接地氣。這樣社會群眾對于公共新聞的關注度也會大大提高，真正實現社會大眾與新聞界的融合，實現公共新聞學與傳統新聞學實踐理論的融合，促進新聞界的長遠發展。