張繼新
(作者單位:漠河縣廣播電視臺)
新聞采訪中如何提高新聞敏銳度
張繼新
(作者單位:漠河縣廣播電視臺)
新聞采訪是新聞記者的日常工作,但新聞行業的性質決定了新聞記者每天所面臨的新聞采訪任務是不同的,如何規避新聞記者的職業惰性,幫助他們在快速介入過程中,精準地找到新聞的核心,提升新聞的敏銳度,就需要扎實新聞記者的基礎功;同時,借助于一些技巧和方法,來有效地提升新聞記者的新聞敏銳度。
新聞采訪;新聞技巧;新聞敏銳度
新聞行業的性質決定了新聞記者每天面臨的新聞事件是不同的,新聞記者往往需要在接到新聞線索后,第一時間趕赴現場,并借助新聞記者的專業素養和敏銳的眼光來分析新聞事件的價值及核心要素。這種工作性質和方式,很容易助長新聞記者的職業惰性,使他們在分析與判斷新聞事件中,出現經驗主義,造成重要新聞要素的遺漏。因此,提升新聞記者的敏銳度,有效地確保新聞記者對新聞事件的長效敏銳,有助于新聞記者深入地挖掘新聞事件,突顯新聞價值。新聞采訪中,應該如何提升新聞記者的新聞敏銳度呢?具體可以從以下方面著手。
在新聞采訪中,新聞記者的專業素養能夠幫助他們快速全面地了解新聞事件,及時追蹤新聞事件的來龍去脈,進而合理規劃出報道的重點和報道方向,深入地進行報道。同時,在新聞采訪中,新聞記者的洞察力和觀察力,同樣能夠幫助他們深入地分析新聞事件,透過表面現象深入地挖掘出新聞事件的本質,從而有效地突顯新聞報道的價值。因此,在新聞采訪中,有效提升新聞敏銳度,必須著重提升新聞記者的專業素養,增加新聞記者的洞察力。一方面,新聞記者本身應該不斷積累采訪經驗,善于分析自身存在的問題與矛盾,在重大采訪中,應該做好同媒體的對比分析工作。通過閱讀或觀看優秀的采訪報道,及時查找自身存在的不足。此外,新聞記者還應該積極向經驗豐富的記者學習,學習他們身上的優點,善于利用媒介優勢來實現優劣互補。另一方面,新聞媒體應該注重新聞記者的職業素養的篩選與培訓。在新記者加入崗位前,應該加強考核,并委派專業的經驗豐富的老記者來充當實習老師。在實習結束后,需要強化對新記者的考核。此外,針對新聞媒體的老記者,新聞媒體同樣應該加強培訓,使他們擺脫經驗主義的束縛,不斷接觸新事物,不斷提升專業水準和職業洞察力。因此,在新聞采訪中,增加新聞敏銳度需要建立在良好的專業職業素養以及深入的洞察分析能力的基礎上。
在新聞采訪中,增加新聞敏銳度,還需要新聞記者做好前提準備工作。新聞采訪是一場戰役,新聞記者作為排頭兵,要想取得勝利,必須做好準備工作。新聞采訪的突發性,要求新聞記者應該隨時做好準備工作。對于一些突發事件,如火災、地震和車禍等社會新聞,新聞記者應該加強這些突發類新聞報道的研究工作,并著重劃清這些突發新聞的采訪思路,以便運用在未來的突發新聞的采訪環節中。對于一些普通的社會、民生等新聞,新聞記者應該在采訪之前,通過列提綱的方式來明確采訪思路,合理劃撥采訪重點,以便在采訪過程中,做到不疏漏、不遺漏。如在人物專訪的過程中,新聞記者在采訪前,應該針對采訪對象做深入的案頭準備工作,了解采訪對象的成長背景、成才背景和社會背景等。在充分掌握采訪對象的基本情況后,明確采訪重點,以便在采訪環節中,使提問更加有針對性,使新聞的敏銳度得到強化。此外,在新聞采訪中,新聞記者還應該做好其他方面的準備工作,如錄音筆、錄像器材等。特別是對于平面媒體的新聞記者而言,在新聞采訪中,采訪對象可能是若干人,可能是一個人,采訪對象的回答往往比較繁瑣且無重點,記者在快速記錄的過程中,難免會造成疏漏。通過借助于錄音器材等,能夠幫助記者后期整理思路。
在新聞采訪中,提升新聞記者的敏銳度,要求新聞記者必須重視現場采訪的環節,必須重視對現場環境的勘察;同時,更要求新聞記者要及時的第一時間趕赴現場。對于一些突發性、重大型的新聞事件,時間就是生命,時間就是新聞,新聞記者要想提升新聞敏銳度,必須及時趕赴新聞現場,以便對掌握第一手的資料。如火災等突發新聞,社會新聞記者在接到新聞線索后,應該及時趕赴現場,這樣才有可能獲取火災發生后的第一手資料,如火勢正旺、等待救援、消防救援、醫院救治等。此外,在重大新聞事件的采訪中,新聞記者還應該重視對新聞現場的偵查,全面了解現場情況,及時收集現場信息。仍以火災為例,新聞記者在現場采訪中,應該通過全面的走訪、調查等來獲取火災發生前、發生中及發生后的全面信息。新聞記者通過對目擊者的采訪,可以了解火災發生前期的一些情況,通過對消防官兵的采訪,可以幫助記者及時掌握火災救援的第一手資料。
新聞采訪是新聞記者的日常工作,為有效增加新聞記者的新聞敏銳度,要求新聞記者必須注重提升自身的專業素養,不斷增強新聞事件的洞察能力,善于透過現象觀看本質。同時,新聞記者應做好準備工作,通過采訪器材的準備、采訪環節的準備等來提升新聞敏銳度。此外,新聞記者還應及時趕赴現場,做好新聞現場的勘察及全面采訪。
[1]宋丹.縣級廣播電視臺記者建立對新聞的敏銳感剖析[J].科技傳播,2015(9).