廣播電視新聞的采訪寫作方法技巧

林玉麒

（作者單位：吉林電視臺新聞中心）

廣播電視新聞的采訪寫作方法技巧

林玉麒

（作者單位：吉林電視臺新聞中心）

目前，廣播電視新聞作為最重要的信息傳播方式之一，為人們獲取信息提供較好的途徑，然而面對繁雜的新聞題材，新聞采編人員要有效地從眾多的新聞話題中，準確地找出能夠引起人們廣泛關注的內容，然后通過新聞稿件和鏡頭相結合的方式，帶給人們良好的視覺與聽覺效果。

廣播電視新聞；采訪；寫作技巧

采訪作為新聞工作人員獲取新聞信息最基本的手段，同時也是將新聞的價值與質量體現出來的良好途徑，因此，需要新聞工作人員能夠更加重視采訪過程，在采訪結束后及時對采訪的文字資料進行整理。由此可知，新聞工作人員在采訪中需要將采訪放在第一位，而文字寫作則放在第二位，但是在實際的工作中，許多的工作人員將寫作核心要素放在如何吸引人們的眼球方面，而忽視了新聞采訪寫作的技巧的學習，本文結合自身的工作經驗，簡要地總結了一些新聞寫作的方法，供同行共同交流，以便于更好地提高新聞采訪寫作水平。

1 整理采訪中的素材，注意新聞導語的處理

導語作為新聞中的一個核心部分，它需要把新聞內容通過簡潔的語言概括出來，而廣播電視新聞中的導語與報紙新聞中的導語有一定的差異，主要體現在廣播電視新聞的導語只需提供信息，滿足信息發生的要素：何人、何時、何地、發生何事，這其中的“人”如果不是非常重要或者是具有特殊身份，有時可以不出現，而直接將事件所發生的地點寫出，這可以讓受眾了解信息來源的真實性［1］；而報紙新聞中的導語則要對新聞信息的內容概括出來。

在導語的寫作中，必須保持導語語言的簡練、語句通順并且易懂，因此，采訪寫作中需要仔細地整理采訪內容，從采訪內容的多個角度敘述導語。例如，在發生一些糾紛的新聞事件，可以從觀眾群的角度或是他們的生活狀況、社會因素這些方面入手，避免寫作本人工作的角度出發，要挖掘出背后所隱藏的故事。

2 注意廣播電視新聞的語言應用

新聞寫作中的語言一定是真實可信的，此外，還應注意語言層面在新聞稿件中的核心層次。在新聞采訪中，記者要時刻保證話筒、文字及鏡頭的畫面是相一致的，各個鏡頭之間的組合給人們帶來的是視覺的效果，而文字則是增強人們的聽覺。在廣播電視新聞中，不能出現一些文字性的介紹與畫面不一致的情況［2］。例如，在采訪交通情況時，一邊說著交通如何擁堵，而畫面中卻出現蔬菜或者水果等，這會讓受眾難以了解新聞實際所展示的信息。再者就是要注意新聞文字稿內容、語句的通俗易懂。例如，在民生類新聞的采訪中，如果出現一個不明身份的人在鏡頭前，那么記者需要獲取這個人物的基本信息，如姓名、職業、體重、身高等這些表面內容的敘述，然后再挖掘其中的新聞信息，不能單純敘述某人在何時何地做了何事或者是看到何事的發生，而要進一步的對新聞的背景故事以及來龍去脈進行梳理，這樣才能夠提供給廣大觀眾一條完整的新聞信息，同時也使新聞的內容出現枯燥、乏味，即使是采訪貼近民生的日常生活的信息，也會給人們帶來耳目一新之感。

3 加強對廣播電視新聞中稿件邏輯順序的安排

廣播電視新聞的報道中，稿件中語言的優美及語句的通順，能夠給觀眾帶來良好的聽覺感受，再配上恰當、清晰的電視畫面，讓觀眾在接受新聞信息時，可以得到良好的視覺感受，通過視覺的刺激，還能夠增加觀眾對新聞信息的印象。因此，在廣播電視新聞的采訪寫作中，需要記者緊密地結合所采訪的素材，快速的將其組成文字，在內容與新聞畫面之間的切換上可以實現地點、時間與人物在邏輯上的一致性，從而增強新聞報道中內容與畫面之間的合理順序，同時帶給觀眾畫面、文字是“合乎情理”的感受。在廣播電視新聞的稿件整理中，記者不僅需要具備良好寫作的功底，還要有嚴密的邏輯思維與洞察力，從而保證新聞報道的質量。此外，在條件與時間都可以使用的情況下，新聞采訪記者還要與電視的幕后剪輯工作人員進行良好的溝通，使新聞信息的報道中可以體現出更好的文字與畫面之間的結合，如果發生突發狀況，記者還可以在新聞的稿件中做出調整，如標明新聞的框架，然后結合采訪中所拍攝的內容，實施分鏡頭設定等辦法處理這一突發情況。

4 結語

廣播電視新聞中承載許多信息的傳播，其中不乏有的內容可能會引起人們共鳴，也有的會帶人們帶來一些恐懼，如某地發生襲擊事件、嚴重的慘案等，但這些信息基本上屬于文字內容方面所帶來的信息，而具有專業水準的新聞工作人員，不僅要在信息的捕獲方面具備良好的洞察力，而且還需要具有十分扎實的語言文字功底，這樣才能在采訪中引導受訪者說出具有價值的信息，然后在文字材料的真理中，新聞工作人員要擺正位置，嚴格地根據相關的文字信息進行合理的寫作，有的采用開門見山，有的采用推陳出新，有的采用樸實、流暢的語言，從而表達出新聞中最核心的信息。

[1]郭明杰.廣播電視學專業實踐類課程考核評價方式的建構——以《廣播電視新聞采訪寫作實務》為例[J].視聽,2015(10).