廣播電視發展中計算機網絡技術的應用探討

凌 睿

（作者單位：四川廣播電視臺629發射傳輸臺）

廣播電視發展中計算機網絡技術的應用探討

凌 睿

（作者單位：四川廣播電視臺629發射傳輸臺）

近年來，計算機網絡飛速發展，人們的生活已經離不開計算機網絡了，人們獲取信息的方式更多的是從廣播電視，導致了基于計算機網絡技術的廣播電視多媒體體技術的快速發展，網絡技術的便捷性也促使更多的人喜次網絡廣播以及網絡電視，本文就計算機網絡在廣播電視多媒體中的應用進行一定的研究、

廣播電視；網絡技術；應用發展

1　計算機網絡技術中的廣播電視發展現狀

1.1廣播電視中網絡技術的認知

我國網絡技術這技能突飛猛進，其功能化與業務情況呈現多樣性與復雜性，所涉及的行業對當今社會影響通常具有較強的滲透性，如社會生活方面，教學教育方面以及經濟發展方面。尤其是近幾年來，網絡技術更加智能化，結合不同的需求，能夠形成跨行業的設計機制，使網絡環境的變化更加具有實用性，結合本文所討論的廣播電視發展，計算機網絡技術的引入加大了群眾對于新聞的認知能力，同樣也使網絡計算機電視廣播成為了未來媒體的發展方向。

現如今我們的衣食住行各方面可以說與網絡信息技術都息息相關，換句話說，網絡信息已經參與到了我們日常生活當中。而廣播電視發展就是新聞的傳送的發展，其中新聞事件所在的位置信息、運動以及其他個體行為和組群交互行為等，產生了社群智能系統，其構建在智能網絡系統的基礎上，采集數據信息，分析不同新聞的模式和社區的動態屬性，集感知、計算、通信與控制于一體。認知網絡的系統架構和設計思想為社群智能系統的發展提供了強有力的網絡模型，并且認知網絡技術能夠支撐社群智能系統的應用服務，近幾年該領域的研究獲得廣泛的關注并取得了很大的進展。

1.2計算機網絡的廣播電視的發展狀況

隨著我國網絡技術與通信技術的不斷發展，兩者都在向著多元化與功能化的方向改變，網絡作為一種智能型通訊手段，其適應性與自控型也是新型網絡技術必須要具備的條件之一，在廣播電視新聞匯總，通過網絡技術能夠將很多專業的信息聯通起來，比如說校園網絡與社會網絡的連接，軍事網絡與智能網絡的結合，通過這些能夠更加便捷地傳遞信息。

與傳統媒體結構不同，當前網絡技術是人們認知能力與電腦智能處理能力的融合，通過網絡技術，外界能夠更加清晰地對新聞進行認知，相對的網絡技術能夠獲知外界對于新聞關注的程度，從而擇選相應的內容，這就是所謂的適應性與自控性的具體體現。隨著我國網絡信息化與人們的生活不斷交流融合，認知與信息處理系統也越來越成熟，為廣播電視發展提供了實際可用的網絡架構，在這樣的基礎上，網絡技術就能夠更加順暢的為廣播電視新聞提供技術支持。

2　計算機網絡技術中的廣播電視的應用發展

2.1計算機網絡技術在廣播媒體中的應用

所謂模擬信號，其實是在傳統的廣播電視媒體技術的使用過程中，在音頻和視頻信號傳輸中將所有媒體內容轉換為數字信號，，這個數字信號稱為模擬信號，但這樣的模擬信號很容易受到外界的影響，如電磁等，因此，傳統的廣播電視在內容的傳輸過程中遇到了一個瓶頸，而這個瓶頸又制約了它的發展，使所有的廣播和電視的發展不能及時更新，讓大眾觀不能及時地看到好看的電視節目。

計算機網絡技術對于廣播電視發展來說是一個新的提升，首先是對廣播電視的節目分配，使不同時段擁有不同的播放內容，這對我們收看者來說其實是具有重要意義的，而對于廣播電視來說也是一個巨大的創新技術。所以從上面兩點出發，我們應該通過網絡數據交換頻繁的環境，是廣播電視進入更多家庭之中；反過來說，通過計算機網絡技術，電視廣播電視的發展也向著高質量、高水準的方向不斷前進。

2.2計算機網絡技術在播放時的應用

在廣播電視播放過程時，網絡技術能夠使得電視節目或者廣播內容在傳統媒體工具和電腦等現代媒體工具之間進行自由的轉換，這樣一方面可以將廣播電視的播放時間以及播放順序進行最大化的優化。另一方面能夠實時接收到觀眾的反饋信息，及時更改節目中存在的不足，有效提升廣播電視節目的運行和播放質量。

除此之外，通過當代計算機網絡的運用，在廣播電視工作的管理方面也能夠有十分有效的進步，首先就是能夠對工作人員的編制進行優化，進行科學的編排。其次，當遇到緊急情況時，能夠從容的調選備用方案，替換節目，保證在實際播放過程中擁有一個順暢、正常的環境。

3　結語

我國當前廣播電視發展以及與網絡技術緊密的結合在了一起，后者不僅能夠有效地為廣播電視節省人力資源、增加工作效率，同時還在很大程度上豐富了電視節目的播放內容，使得老百姓有更多的優秀節目可以收看，所以我們應該將科學技術信息與人們的需求緊密結合起來，使得廣播電視發展更加順暢。

[1]王勇民.淺析多媒體計算機技術在廣播電視工程中的應用[J].電子制作,2014(1).

[2]張啟龍.分析計算機技術在廣播電視工程中的應用[J].中國新技術新產品,2014(5).