王 倩
(作者單位:保定學院)
微電影與地方文化傳播研究
王 倩
(作者單位:保定學院)
隨著社會的不斷發展,作為數字時代下的一種新型藝術形式,微電影在最近幾年中得到了快速的發展和進步,其自身所帶有的時代文化特征也十分強烈。相比于傳統電影,微電影具有傳播速度快、發行方式簡單、周期短、門檻低等優勢,因而在文化傳播當中,發揮著重要的作用。地方文化具有獨特的人情世故、風俗和方言等,也能夠為微電影增添藝術色彩和文化內涵。
微電影;地方文化;傳播
隨著網絡的發展,文化領域也得到了極大的進步,在當今社會中,微時代是一個十分顯著的特點,而文化傳播的速度也在不斷加快。與其他文化傳播形式相比,微電影顯然具有更多的藝術情懷。微電影的產生和發展,為地方文化的傳播帶來了更多便利。由于微電影制作要比傳統電影容易得多,所以在微電影當中,對于地方文化的宣傳及傳播效果更為理想。
1.1 地方風俗習慣的體現
在微電影的制作和拍攝當中,創作者往往會選擇自己熟悉的人文情懷、風俗習慣等,其對所拍攝內容的感觸頗深,利用微電影的試聽表現手段,對自己所熟悉、熱愛的地方生活進行表達,從而能夠很好地體現地方風俗習慣。目前,很多微電影作品中都大量使用了當地的放眼,體現了地方的歷史文化,對于地方文化傳播做出了巨大貢獻。例如,使用朔州方言的《大偉的煩惱》,使用天鎮方言的《族譜》,使用大同方言的《出租車囧事》,使用陽高方言的《杏花》,都蘊含了豐富的地方文化色彩[1]。中國傳媒大學一名教授曾說過,在電影和民俗之間,具有互動互惠的關系,在電影創作中,融入地方民俗元素,能夠極大地提升電影的民族氣質、藝術魅力,且可以通過電影這種現代化視聽媒體形式,更好地傳承與傳播地方民族文化。
1.2 普通小人物的情感表達
在微電影的創作當中,采用濃縮、提取的方法呈現真實的社會生活。微電影的傳播媒介主要是網絡,基于其自身的優勢、特點,對社會中不起眼的小人物情感進行挖掘和擴大,體現出個性化的私人訴求、個人審美。在很多微電影當中,敘述的都是發生在當地社會中的一些生活中常見的小事,在小事中對普通的小人物進行情感表達,通過小人物的情感和體會反映出普遍的社會現象。在這一過程中,地方文化能夠體現在各個方面。例如,微電影中的選取的背景、故事發生的地點等,都能夠充分體現出地方文化的精髓和內涵[2]。與傳統電影的是,微電影不同其中往往并沒有大喜大悲、大起大落,很多的都是小人物的愛情親情、努力奮斗等勵志情感的表現。通過這種小人物的主題,能夠對地方普通民眾的生活感悟、生活追求、細膩情感加以展現,從而生動的刻畫出地方文化及風俗民俗。
2.1 時空表達標志性
在地方文化表達與傳播中,需要借助特定的時間維度、空間實體,以及一些特殊建筑、自然景觀等標志性意向性的物質意象元素,使地方特色的戲曲藝術、飲食習慣、民間傳輸等非物質意象。在微電影當中,通過對這些意象的夸大、強化,對影響時空進行構建,讓人們一眼就能認出微電影的拍攝地點,以及其中故事的發生背景。地方文化不但是歷史的記憶,也在持續性的變化和發展。而在當今社會中,現代化及城市化進程的不斷加快,使很多地方文化的影響力正在減弱。對此,利用微電影的形式對這些社會現象進行聚焦,引發人們的深刻思考。同時,微電影能夠引起人們對地方文化的關注,讓不了解該地區地方文化的觀眾產生興趣,進而發揮出地方文化傳播的作用和效果。
2.2 敘事結構碎片化
在微時代的社會背景之下,人們對于信息的接受,逐漸呈現出明顯的碎片化特點。對于微電影來說,由于受到設備、技術和時長等方面的限制,因而難以形成大型制作作品。所以,微電影具有其獨特的碎片化的敘事模式及構思方式。與碎片化的敘事結構與傳統敘事方式之間的區別在于,在傳統敘事中對于故事的完整性、線性十分重視,而微電影中的碎片化敘事結構則主要是對作品的高潮部分進行重點突出,對其他的部分則簡單承接。在微電影種種特點的限制下,其采用碎片化的敘事結構是最為合適的。通過對高潮部分的突出,帶給人們更加強烈的情感沖擊,讓觀眾關注微電影中體現的地方文化。從故事中能夠體現出一個地域人們的性格、思想和觀念,從而為地方文化打上深深的烙印。
在當今社會中,隨著經濟與科技的快速發展,互聯網正在以極快的速度發展和普及。在這樣的發展背景下,基于傳統電影業,產生了微電影這種新型的媒體形式。與傳統電影相比,微電影具有很多的優勢,而利用微電影作為平臺,對某地的人情世故、風俗習慣等進行展現,能夠為當地地方文化的傳播提供強大的助力。微電影為地方文化的傳播做出了貢獻,在微電影中融入地方文化能夠增加作品的美學內涵、文化意味,使其發揮出一種符號化的作用,更好地推動和促進地方文化的傳播。
[1]陳旭光.媒介公共文化空間、青年意識形態與網生代的崛起——論“微電影”的社會文化意義[J].藝術百家,2016(1).
[2]王敏.注意力資源、創意形象工程與媒介交融——兼談微電影對新疆文化對外傳播的作用[J].四川戲劇,2014(11).