李馥含 李偉權(沈陽大學 遼寧沈陽 110044)
漢字文化與對外漢語漢字教學
李馥含 李偉權(沈陽大學 遼寧沈陽 110044)
漢字作為一種古老的表意文字,它的音、形、義三個方面,都密切聯系著中國古代傳統的物質生活和哲學思想。而漢字不易學一直是對外漢語中的難題。作為對外漢語的傳授者,應當運用好漢字文化,將漢字文化注入漢字教學中,促使漢語學習者能夠真正學懂漢字,學好漢語。
漢字文化;對外漢語;漢字教學
【DOI】10.19312/j.cnki.61-1499/c.2016.06.097
1.漢字與生產方式
在進入新石器時代后,古人的生活生產方式轉變為畜牧業。所謂,“馬牛羊,雞犬豕,此六畜,人所飼。”隨著畜牧業的發展,反應“六畜”的漢字開始大量出現。〔1〕“家”字,“宀”下一個“豕”,就生動地反映了家畜對于家庭的重要性。
“男”、“女”,也體現了當時的社會分工。“男”字,上“田”,下“力”,是說男子主要承擔農耕勞作。在《說文解字》中,許慎對“男”字解釋為,“丈夫也。從田力。言男子用力放田也。”因此,“男”字生動形象地反映出了男子在農耕社會中的勞動分工。〔1〕同樣,“女”字從“帚”,反映了古時女子主要料理家務的場景。
2.漢字與制度習俗
中國自古是禮儀之邦,所謂“禮者理也”。祭祀作為古代“禮”的一部分,在傳統文化中占據重要的地位。通過漢字的構成,我們不難看出古代祭祀習俗發展完備和場面之壯觀。“祭”的甲骨文,左邊是“肉”,右邊是“手”,用手捧著肉即是祭祀之禮。而金文中,“祭”在甲骨文字形之下又多了“示”,則表示放在桌子上,有祈求神靈之意。
古代婚禮的習俗,也體現在了漢字“婚”上。……