2015年12月26日,教育部教育管理信息中心“基于教師在線教育技能應用與實踐”課題在北京大學開題,同時“教師在線教育技能認證”項目正式啟動。
教育部教育管理信息中心課題專家評審委員會韓洪光司長表示,在國家大力發(fā)展教育信息化的大背景下,中國教育信息化從基礎設施、數字資源、人才培訓、關鍵技術及標準等方面都有了長足的發(fā)展,已經進入一個關鍵的發(fā)展期。然而,教育信息化發(fā)展至今仍然面臨著一些深層次問題,優(yōu)質教育資源的開發(fā)模式和有效應用機制尚未形成,信息技術與教育教學的融合仍不夠深入,教育裝備使用率低,教師信息技術應用能力亟待提升,無法滿足信息化條件下的教學需求?;诖?,教育部教育管理信息中心成立此課題,課題秉承區(qū)域示范、共享共建原則,邀請國內權威專家進行指導,促進教育資源共同體的建設,通過學術交流、專題研討、成果評定展示等形式進行課題研究,并產生豐富的成果。
(君 實 摘編)