新疆藝術設計專業特色課程體系的構建研究*

周　云

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新疆藝術設計專業特色課程體系的構建研究*

周云

摘要以質量求生存，以特色求發展是新疆藝術設計專業教育發展的必由之路。突出藝術設計專業特色定位，構建課程體系；構建以新疆本土藝術設計文化為核心的課程；適當恢復新疆手工藝教學，設置手工藝課程；新疆本土藝術設計文化為主的課程體系的實施策略。新疆藝術設計教育要真正辦出水平，必須要走特色發展的道路，而特色藝術設計教育直接來自于特色課程體系的構建，新疆本土藝術設計教育中文化資源的開發與利用是不可繞行的路線。

關鍵詞新疆藝術設計教育課程建設

一、突出藝術設計專業特色定位，構建課程體系

新疆高校藝術設計專業辦學集中于視覺傳達設計與環境藝術設計兩個專業方向。根據調研發現，新疆高校在藝術設計專業的教學條件與辦學優勢、特點上都有區別，所在的地區經濟與文化發展對設計人才的需求也不同。然而，新疆高校卻未能充分利用優勢應對需求，在專業定位上體現出質的區別，這也是新疆藝術設計專業課程體系相近、人才培養同質化的重要原因，為此，本課題組認為新疆高校應根據自身情況，突出藝術設計專業特色定位，并以此為基礎構建課程體系。

新疆大學應利用綜合性大學的優勢，借鑒烏爾姆設計學院的理工辦藝術設計教育的模式，開展課程體系的建設與改革，建設成為以理工科知識為依托的綜合類大學藝術設計教育。……