當代大學生官德意識教育的路徑選擇與模式構(gòu)建

王桂鵬　彭立學　楊欣艷（佳木斯大學　黑龍江佳木斯　154007）

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當代大學生官德意識教育的路徑選擇與模式構(gòu)建

王桂鵬彭立學楊欣艷（佳木斯大學黑龍江佳木斯154007）

摘要：官德并非官員本身的道德思想延伸，是管理型人才在管理中意識形態(tài)的道德性選擇。當代大學生受傳統(tǒng)思想文化價值觀影響，官本位思想嚴重，其大學期間的官德意識教育的前瞻性與必要性不言而喻。高校學團工作者作為學生工作管理人員，因管理工作的特征所選拔的學生干部，其官德意識的教育理應作為一項重要思想政治教育工作的開展。本文志在從制度倫理層面強化官德建設(shè)，改變傳統(tǒng)方法，強調(diào)道德內(nèi)化機制，通過在學生思想政治教育中官德意識教育工作前瞻性質(zhì)的開展，實現(xiàn)對官德規(guī)范的把握和社會道德責任的養(yǎng)成，為社會轉(zhuǎn)型時期的道德建設(shè)提供理論支持。

關(guān)鍵詞：大學生；官德；意識教育

【DOI】10.19312/j.cnki.61-1499/c.2016.03.035

一、官德的定義

“官德”還可以稱之為“政德”，主要是指為官從政人員在行使權(quán)力以及從事公務(wù)活動期間所具有的道德意識、道德規(guī)范以及道德行為。官德不僅可以在一定程度上體現(xiàn)為官從政人員的德行素質(zhì)，還代表了為官從政人員必須要嚴格遵守的行為規(guī)范與道德準則。【1】在現(xiàn)代中國，領(lǐng)導干部在受到人民群眾委托積極行使公共權(quán)力以及領(lǐng)導人民群眾開展政治建設(shè)活動、經(jīng)濟建設(shè)活動、文化建設(shè)活動與生態(tài)建設(shè)活動的時候，構(gòu)成了較高層次的道德主體。……