舞蹈的社會價值及多元化發展趨勢研究

侯麗娟　王婷

【摘 要】眾所周知，舞蹈是一門藝術，會隨著時代的變化而不斷發展變化，容納多種藝術的特點，從而逐漸趨向多元化。同時，舞蹈又是一項社會活動，對社會的發展具有重要價值，舞蹈不僅具有認知意義與教育意義，還能在一定程度上提升人們的審美能力。本文結合舞蹈本身的特點分析了舞蹈的社會價值以及舞蹈的多元化發展趨勢。

【關鍵詞】舞蹈；多元化發展；社會價值；舞蹈元素

中圖分類號：J70 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2016）01-0142-02

中國舞蹈有著悠久的歷史，再加上近年來我國與他國的交流往來日益頻繁，舞蹈也隨之呈現出多元化的發展趨勢。再者，舞蹈的多元化發展趨勢不僅能夠體現出中華民族應有的特色，還展現出了時尚的魅力，對舞蹈本身來說也是一種進步與發展。此外，舞蹈不僅是一門藝術，還是一項社會活動，它不僅能夠在一定程度上提高人們對藝術的欣賞水平以及審美能力，還能夠增強人們對民族特色的認知，其社會價值不容小覷。

一、簡述舞蹈的多元化發展形式

（一）舞蹈形態的多元化發展

所謂舞蹈形態的多元化發展就是指在多元化元素的融入下，舞蹈的形態也逐漸呈現出多元化的發展趨勢。舞蹈的歷史悠久，其藝術魅力不容小覷，然而，隨著新時代的多元化元素的融入，舞蹈的形態不似初始時那般簡單，相反，舞蹈的形態越來越復雜多樣化，逐漸呈現出多元化發展的趨勢。如此一來，舞蹈既具有原生態的民族特色，又具有更加豐富的現代化元素。此外，當今社會經濟正處于高速發展，因此，作為一項具有表演性質的藝術，舞蹈也逐漸融入了一些娛樂性的元素，符合大眾審美的同時也豐富了舞蹈的形態以及動作，更具有觀賞性。

例如，象腳鼓舞原本是我國某些少數民族所特有的一種民間舞蹈，在過去，人們只是借助象腳鼓舞來表達對美好生活的向往與追求，然而，在新時代里，象腳鼓舞不再只是美好意愿的表達工具，而是融入了更多的現代化元素，從而被賦予了新時代的氣息。當然，象腳鼓舞的改變僅僅體現在伴奏音樂、服裝以及舞蹈動作之中，而舞蹈體態、步伐以及舞蹈的節奏仍然保留了傳統的特色，這樣的改變不但沒有扭曲傳統的民族特點，還得到了更多人民群眾的喜愛。

（二）舞蹈種類的多元化發展

通常而言，舞蹈具有不同的屬性以及不同的表現形式。也正因為如此，舞蹈的種類也并不單一。在我國古代，人們的娛樂活動甚少，所以，對于舞蹈這樣一項基本的娛樂活動，人們自然趨于發展其種類，以適應于各種場合。例如，祭祀舞運用于祭祀場合，而宮廷雅舞則運用于宮廷宴會之上。在現代，各國、各民族之間的交流日益頻繁，其民族文化藝術也隨之得以交流與碰撞，因此，現代舞蹈種類也逐漸呈現出了多元化的發展趨勢，例如拉丁舞、踢踏舞、芭蕾舞等等，無一不是民族文化的象征。總而言之，舞蹈種類的多樣化主要體現在各民族舞蹈之間的碰撞與融合，從而賦予了舞蹈多元化的時代氣息。

（三）舞蹈文化內涵的多元化發展

隨著社會的進步與發展，舞蹈必然會朝著多元化的趨勢發展，文化內涵的多元化是舞蹈多元化發展的重要表現形式之一。眾所周知，舞蹈不僅僅是一種藝術，它更是一種文化的象征，是人們生活原貌的體現。因此，每一種舞蹈都被賦予了應有的文化特色以及當時社會時代的精神，是人們情感的寄托者。然而，社會需要發展與進步，舞蹈自然也會隨著社會的發展而不斷變得復雜多樣化，其文化內涵也不再是一種文化特色的代表，而是多種文化碰撞、交流、融合后的產物，能夠充分展現出舞蹈中多元化的文化內涵。

例如，高貴典雅的芭蕾舞遇到能夠與之匹敵的中國古典舞之時恰是東西方文化融合之際，再如優雅的踢踏舞與魅力四射的國標舞的融合展現出民間文化與專業文化的交流融合，這些都體現出了各種舞蹈文化內涵之間的融合特點，也符合了舞蹈多元化趨勢的發展規律。

二、簡述舞蹈的社會價值

（一）舞蹈的認知價值

舞蹈作為一項基本的社會娛樂活動，反映出現實生活的真實面貌，有利于人們客觀正確地認識生活。因此，舞蹈于社會而言具有一定的認知價值。在過去，由于經濟的不足，舞蹈表演場地欠缺，許多民間舞蹈常見于大街小巷之中，尤其是在重大節日之時，像秧歌、龍燈、舞獅這樣的民間舞蹈在街頭的表演更是吸引眾多人的眼球。現如今，雖然經濟條件有所提高，人們不再匯聚于街頭觀看舞蹈表演，但是人們對于舞蹈的追求并未停止，眾所周知，舞蹈與現實生活息息相關，其精神文化內涵早已植入人們心中。此外，舞蹈文化的多元化特點也有利于人們透過舞蹈了解到其他民族文化，因而，舞蹈不僅是藝術，也可以是藝術的媒介，擴大人們的認知范圍。

例如，舞劇《絲路花雨》，作為一種藝術，它形態新穎且傳達出一種積極向上的思想情感，作為一個藝術媒介，它讓人們看到了我國古代唐朝的風土人情、衣著特色以及絲綢之路的各種盛況，對人們認知水平的提高作用極大。

（二）舞蹈的教育價值

舞蹈依靠動作以及形態帶給觀眾一種強烈的視覺沖擊，具有一定的感染力以及教育意義。同時，從某種意義上來說，完美的舞蹈形象還能夠起到示范作用，試問，一個完美的舞蹈表演如何不能勾起人們心中模仿的欲望？自古以來，舞蹈都具有重要的教育意義，而這也正是舞蹈的意義所在。舞蹈會間接影響到人們的道德品質以及情感的修養，然而，不同于普通的教育，舞蹈的教育價值并不體現在知識的說教之上，而是通過感染觀眾情感，達到情感上的共鳴，從而實現其教育作用。

在過去，舞蹈雖被一些統治者所重視，但卻終究沒有很好地發揮出它的教育價值。于文人雅士而言，舞蹈是一種高尚情操的象征，既賞心悅目，又能陶冶自身情操與修養；于附庸風雅之人而言，舞蹈只不過是一種娛樂消遣的活動，愛好舞蹈也只不過是礙于面子而已，舞蹈的教育作用怎得體現？直到近現代，舞蹈的教育價值才真正得以發揮，舞蹈不僅能夠使人心情愉悅，還能夠起到團結人民的教育作用。例如，廣為流傳的《小刀會》《東郭先生》《洗衣歌》《紅色娘子軍》等作品，既具有一定的時代精神，又富含教育意義的思想內容。

（三）舞蹈的審美價值

從某種意義上來講，舞蹈是一種美的象征，也是一種美的教育，并且，舞蹈的形象無一不透露出真善美，也正是這種真善美感染著人們的情感并陶冶他們的情操。因此，一部優秀的舞蹈作品對人們審美能力以及藝術修養的提升大有裨益，這也正是舞蹈的審美價值所在。舞蹈的節奏、舞者的表情以及舞蹈的形態等都給予觀眾美的體驗，故而，舞蹈不僅牽動著觀眾的情緒以及情感，更是對舞者情緒的最大鼓舞，從而讓舞者與觀眾都得到最大的精神滿足。

舞蹈的審美價值是認知價值、教育價值的基礎，也就是說，舞蹈通過美的傳遞而體現出它的認知價值以及教育價值。舞蹈反映出社會生活的原貌，讓人們認知、模仿和學習，讓人們從舞蹈流露出來的藝術形象中分清真善美與假惡丑。例如《小城雨巷》這部舞蹈作品，它就是讓觀眾在悠揚的絲竹聲和蒙蒙煙雨中感受到江南水鄉的清新淡雅，帶給人們以美的體驗，從而提升人們的審美能力，這也是它審美價值的體現。

三、結語

總而言之，舞蹈在多元文化的沖擊下而趨向多元化發展，這既是舞蹈的進步與提升，又是多種文化融合的體現。同時，舞蹈作為一項社會活動，其社會價值不容小覷，無論是認知價值、教育價值還是審美價值，都有利于提高人們的藝術欣賞水平。

參考文獻：

[1]趙亮.舞蹈編排過程中元素多元化發展趨勢探析[J].才智，2014（28）.

[2]王克芳著.中國舞蹈發展史[M].上海人民出版社，1989.

作者簡介：

侯麗娟（1964-），女，遼寧錦州人，本科，副教授，渤海大學藝術與傳媒學院，舞蹈教育專業；

王 婷（1995-），女，遼寧省大連人，本科，渤海大學藝術與傳媒學院音樂系，舞蹈學專業。