芻議微信公眾平臺在高校黨建工作中的運用

毛清旭

（長春師范大學 吉林 長春 130032）

芻議微信公眾平臺在高校黨建工作中的運用

毛清旭

（長春師范大學 吉林 長春 130032）

微信帶來了高校黨建傳播生態的深刻變革，發揮微信的功能優勢，構建一個基于微信公眾平臺的高校黨建工作體系，推行高校“微黨建”，是新形勢下高校黨建信息化和高校意識形態陣地建設的重要組成部分。

高校；黨建；微信公眾平臺

一、利用微信公眾平臺開展高校黨建工作的作用分析

微信集手機短信、彩信、互聯網飛信的全部功能于一體，兼具短信文字編輯，彩信圖片接收，語音和視頻聊天的多重功能，簡化了受眾的交流方式，豐富了受眾的溝通形式。

（一）微信公眾平臺的傳播特點

1.時效性和便攜性。隨著移動互聯網的發展，以智能手機、平板電腦為代表的移動終端盛行。數量龐大的手機用戶加速了公眾之間的信息交流。微信公眾平臺體現出時效性、互動性、便攜性的顯著特征。廣大高校教師和學生通過注冊微信號，加入黨支部“微信群”，添加并關注社團、專業、學院、學校的公共號平臺，實現高校“微黨建”黨員全面、廣泛、立體式覆蓋。

2.微信公眾平臺“微內容”快速及時。微信公眾平臺可以憑借自身的優勢及時、準確地將充滿正能量的信息以碎片化的形式傳播到廣大高校師生當中，潛移默化地實現輿論引導。“微黨建”生活化的傳播方式更具滲透力和實效性，突破了以往那種機械的“灌輸”式黨建學習的守舊模式。

（二）微信公眾平臺在高校黨建工作的意義

1.增強對黨內外輿論的引導，占領高校的“民間輿論場”。微信在傳播正能量的同時，也容易混入一些不良的、錯誤的價值取向和信息，破壞力也是很強的。高校黨建工作必須加強對微信公眾平臺的監管，傳播正確、積極向上的內容，摒棄腐朽的、消極的、負面的信息和輿論，增強黨內外言論的主動引導性，掌握微信公眾平臺的主導權。

2.有利于黨務工作的開展。第一，提升工作效率，優化組織管理。廣大高校教師和學生黨員可以通過綁定微信公眾號的形式在手機、IPAD等便攜式新媒體設備上，隨時隨地的開展學校的各項黨組織活動，及時、便利、快捷繳納黨費；定期向黨組織匯報個人思想發展情況等。第二，提高校園黨建活動的時效性和趣味性。借助微信的熱點推薦功能，統計出廣大高校教師和學生比較關注的社會民生問題；借助微信語音功能，第一時間向廣大高校教師和學生發布教學、科研、實踐、就業信息，開展校園文化活動；借助微信的相關菜單把黨建教育以媒介融合的形式開展起來，使得廣大高校教師和學生在娛樂的同時接受黨風、黨紀、黨組織教育。

3.借助大數據技術，實現高校黨建工作新媒體化。2014年9月，微信公眾號借助大數據增設了“數據統計”的功能，菜單功能分為用戶分析、圖文分析和消息分析。高等院校的黨建工作借助“數據統計”的大數據功能，有利于讓黨建信息透明化、公開化，借助新媒體技術和電子計算機測算技術可以很準確的統計出廣高校黨員的偏好、校園和社會中的熱點話題、黨員行為方式和個性特征等，為高校黨建工作提供數據支持，有利于高校黨建工作更加全面、廣泛的開展。

二、高校黨建微信公眾平臺的具體應用

（一）構建新型高校黨建微信公眾平臺

一方面，構建學校、學院、黨支部三級微信公眾平臺，形成“黨建引領、微信搭臺、全面覆蓋、黨群互動”的“微黨建”全方位、復合型模式。另一方面，黨建網站、黨建微博、黨建群、飛信等可以資源共享，形成高校黨建工作新媒體合力。

（二）暢通流程，健全機制

建立基層師生支部微信群、院系黨委基層微信公眾平臺、學校黨委總平臺“三位一體”的新模式。學校黨委總平臺負責定期指導工作，統籌管理各院系、支部微信號的工作動態，保證“微黨建”平臺的高效運轉。完善高校微信黨建平臺規章制度，如整體規劃、信息發布、技術監管、應急預案等。

（三）加強培訓工作，提升“微能力”

首先，提升師生黨員新媒介素養。高校、學院、黨支部三級微信公眾平臺建立后，微信公眾平臺的功能更為復雜，相關的管理者應該通過專業學習，使師生黨員更新觀念，熟悉微信，提高新媒體使用能力，掌握“微黨建”的諸多功能，最大程度的實現微信公眾平臺的功能。其次，增強高校黨務工作者信息素養。“微黨建”對黨務工作者提出更高的要求，高等院校相關人員應該利用一切機會學習和交流，努力提升自身的新媒體素養，隨時準備迎接媒介融合時代挑戰。對“微黨建”相關人員進行定期培訓，使其熟練掌握新媒體技術，增強微信媒體的業務素質等，進而根據實際情況，開展切實可行的“微黨建”傳播議程設置，進行正面的輿論引導，遇到突發情況時能夠及時應對，營造和諧的校園文化氛圍。

[1]陳紅梅，李加亮，涂蘇琴.微信平臺在高校黨建工作中的運用研究[J].江西科技師范大學學報，2016(1).

[2]王永，王延平.微信自媒體平臺在高校黨建工作中的運用探析[J].知識文庫，2016(10).

[3]王婷婷.“互聯網+”時代促進微電影傳播的對策[J].電影文學，2016(2).

[4]于格.淺析微信平臺在高校大學生黨建工作中的應用[J].紅巖春秋，2016(1).

G41

A

1007-0125(2016)12-0246-01

2016年長春師范大學基層黨建創新項目《紅的美—基于微信平臺下的黨建營地實踐探索》，項目編號：長師黨建[2016]第Z002號。