淺談聲樂技巧與聲樂藝術的作用

榮春梅

（寧夏藝術職業技術學院 寧夏 銀川 750001）

淺談聲樂技巧與聲樂藝術的作用

榮春梅

（寧夏藝術職業技術學院 寧夏 銀川 750001）

聲樂是一種重要的藝術表達形式，它的藝術手段和形式直接影響著作品的藝術效果和審美價值。在聲樂藝術表達中，語言和聲音構成了聲樂技巧藝術內涵和價值，直接影響著情感構成和藝術作品的風格，促進聲樂藝術的多元發展，在聲樂藝術中有著重要的作用與地位。

聲樂；藝術；語言技巧

聲樂藝術是現代藝術作品中一種重要的藝術表達形式，聲樂藝術通過用人的聲音和藝術化的語言進行表演，生動而又形象有感情地表達出藝術作品的藝術內涵和價值。聲樂藝術之所以在藝術作品中被廣泛使用，這與聲樂技巧所含有的美學規律，及其表現形式和展現方式有密切關系。聲樂技巧通過獨特的藝術表現形式和手段來影響音樂表演中的藝術效果和審美價值、情感表達和風格的凸顯，聲樂技巧通過與諸多藝術元素的結合，使得藝術作品的藝術形式和內涵出現多元的趨勢。從某種意義上來說，聲樂藝術中技巧掌握程度，影響著聲樂藝術表達。在藝術作品中，能夠熟練地運用聲樂技巧，通過對聲音調節，使得藝術作品內涵得到完美展現。

聲樂與語言。在每一部藝術作品中，只有聲樂技術與語言完美結合，才能展現出一部作品的藝術魅力和生命價值。對任何一部藝術作品來說，語言是其藝術表達的基礎和根本，語言直接表現著作品的格調和特色。在聲樂藝術表達中，無論是民族唱法、美聲唱法等等諸多的唱法，最基本的依然是語言。語言使得藝術作品富有生命力和感染力，美聲唱法的發展演變恰恰證明了這一點。諸如以前德語、法語以及英語等歌唱性難度較大的語言，均能實現美聲化的藝術規格。比如通常在美聲唱法中，“字正腔圓、明朗清晰”是各國聲樂藝術追求的基礎。語言技巧在我國歷代聲樂發展過程中作用依然如此，生動的語言文字成為中國聲樂發展的基礎。

中國民族眾多，各民族共同創造了輝煌的中華文明。由于歷史、經濟、文化、生活環境等因素的差異。使得各民族音樂藝術風格上出現了差異，在音樂藝術表演中也出現了語言藝術表達的差異。正是這些語言上的差異，構成了各民族音樂的多樣性，也產生出藝術文化的多樣性。在民族音樂的發展過程中，語言和聲樂藝術構成了音樂藝術發展的兩只翅膀，其作用和地位同等重要。

聲樂與聲音技巧。作為藝術表達的一種方式，聲樂在藝術中主要是通過人的聲音和美學規律相互結合，才展現出藝術的魅力。由此可見，聲樂表達與聲音技巧也有著密切的關系。聲樂與器樂的區別在于發音的載體不同。聲樂依賴于人體的發聲器官。人聲包含著情感和交流，當它通過藝術形式表達出來時，所蘊含的生命活力和體現的藝術價值承載著人類普遍的審美習慣和情感交流。當聲音成為聲樂藝術發展對象時，通過技能技巧來掌握歌唱的方法就成了藝術傳承的重要任務。

國外的發聲技巧尤以意大利唱法為主，其表現的藝術效果具有很高的審美價值，在國際上有著很高的聲譽，在聲樂唱法發展的幾個世紀里，不斷總結發聲和共鳴腔方面的規律，形成了特有的聲樂技巧。我國聲樂發展中，以民族唱法著稱，我國聲樂技巧對咬字吐字、歌唱呼吸、發聲、共鳴、潤腔等審美標準尤其嚴格。20世紀期初，由于西方音樂的傳入，我國民族聲樂深受影響，在繼承傳統的基礎上，我國聲樂不斷借鑒和吸收西方音樂長處，不斷發展完善傳統聲樂。這樣在一定程度上完善和彌補了我國傳統民族聲樂歌唱技巧上的不足，并使之有了較大提高，豐富了音色的表達能力，拓寬了音域，擴大了演唱曲目的范圍。

隨著社會進步和音樂藝術的發展，聲樂藝術也不斷發展，新的藝術作品也不斷呈現，“語言、聲音、樂音的綜合藝術”融入到人類的精神與情感世界，聲樂對音樂藝術的影響越來越廣泛、越來越深刻。

聲樂技巧深化聲樂藝術審美的內涵和語言使聲樂藝術進入了一個流動而開放的狀態，使聲樂藝術作品所蘊含的神韻與美感、文化與品質得到體現與傳遞，使聲樂藝術的審美內涵得到深化。藝術家通過聲樂方式展現出一種含蓄、自然、樸素、真摯的格調，同時賦予藝術作品以清新、鮮活的生命。如《黃河大合唱》中，為體現出中華民族不屈不撓的民族精神，聲樂技巧發揮了重要的手段，這種形式多樣的聲樂技巧全面地表現出中華民族藝術美與民族精神的完美交織，使《黃河大合唱》成為了我國聲樂史上一部不朽的巨作。

聲樂技巧使得情感表達在聲樂藝術的發展中呈現出多元的態勢，豐富了藝術的表現形式。由于人類審美取向的多元發展，技巧與情感作為聲樂藝術中的兩大主要元素，在聲樂藝術傳承與發展、演唱與教學的理論與實踐活動中一直是聲樂研究者們討論的話題。

聲樂技巧是藝術風格呈現的手段之一。從音樂藝術發展來看，藝術“情感”是聲樂藝術的靈魂，藝術“風格”是聲樂藝術的核心。在靈魂和核心并立情況下，技巧成為它們最主要的表現手段。

[1]徐小懿等.聲樂演唱與教[M].上海音樂出版社,1996.

[2]楊仲華.民族性科學性藝術性時代性—論金鐵霖民族聲樂學派的學術定位[J].中國音樂,2005(3)．

[3]管建華.中國音樂審美的文化視野[M].中國文聯出版社,1995．

榮春梅，女，寧夏藝術職業技術學院，研究方向：高等院校聲樂教學。

J616

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1007-0125(2016)12-0104-01