某企業(yè)員工培訓機制研究

王婷 重慶市璧山區(qū)煙草專賣局

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某企業(yè)員工培訓機制研究

王婷 重慶市璧山區(qū)煙草專賣局

摘 要：員工培訓作為一項系統(tǒng)性的綜合性的工作，企業(yè)建立科學完善的員工培訓機制是一項重要的任務，針對于企業(yè)自身實際靈活運用各種培訓手段和方法，制定各種培訓措施和規(guī)章制度，從而持續(xù)激發(fā)員工為企業(yè)發(fā)展做出貢獻。

關鍵詞：員工培訓 機制研究 對策

一、員工培訓的目的

員工培訓能有效地促進企業(yè)的發(fā)展，很多現(xiàn)代化的企業(yè)利用員工培訓來提高企業(yè)的競爭力。面對社會日新月異的發(fā)展和企業(yè)之間競爭越來越激烈，要將企業(yè)的發(fā)展提升到一個新的高度，就必須重視人才的培養(yǎng)和員工的培訓。員工必須不斷的提高和更新自身的思想。才能有助于企業(yè)在激烈的市場競爭中獲得勝利，才能有助于實現(xiàn)員工培訓目的。

員工培訓的目的主要是有助于企業(yè)的經營，大致分為以下4個部分：企業(yè)培訓的長期目標是為了滿足企業(yè)長期的發(fā)展戰(zhàn)略，對人才的要求，企業(yè)培訓的年度目標是為了實現(xiàn)每年度的經營狀況，而需要對相應的人才進行培訓。員工培訓的職位目的是為了某一崗位當中的人才能有效地完成本職工作，在工作當中需要提升自身的態(tài)度和技能以及經驗的。個人目標是員工為了在工作當中實現(xiàn)自身的價值，而通過企業(yè)培訓不斷的提升自身的能力完善自身的職業(yè)規(guī)劃。

二、某企業(yè)員工培訓現(xiàn)狀調查

對公司的員工和管理層發(fā)放企業(yè)員工培訓現(xiàn)狀調查問卷，員工根據自己的情況選擇員工部分或者管理層部分進行問卷調查。對我市分部的150名員工進行調查，回收有效問卷138份。對該138份問卷進行分析。其中管理層問卷26份，普通員工問卷112份。從調查問卷中，反映出該企業(yè)員工培訓的情況如下：

（1）很多的員工在一年中，只接受過1 到2次企業(yè)提供的培訓甚至有30%的普通員工沒有接受過培訓。（2）在回收的26份有效問卷中，有19名管理層認為在培訓前對員工培訓的需求從不分析。（3）有10名員工認為，企業(yè)培訓對員工自身發(fā)展并沒有什么用。有9名員工認為，企業(yè)培訓對員工自身發(fā)展有一定的幫助。僅有7名員工認為，企業(yè)培訓對員工字自身發(fā)展幫助非常的大。

二、某企業(yè)培訓機制存在問題和分析

（一）沒有制定科學合理的培訓制度

該企業(yè)沒有針對員工培訓的實際情況，制定合理的培訓制度。在企業(yè)的長期戰(zhàn)略規(guī)劃當中沒有將，企業(yè)培訓這一項重要的任務規(guī)劃到當中來，或者說企業(yè)已經形成了相關制度，但在相關制度的具體實施過程當中沒有得到落實，上下級對工作的落實情況沒有具體落到實處。導致員工培訓的整個過程缺乏制度的指導。

（二）對于員工培訓需求分析不足

根據以上調查問卷當中可以看出，企業(yè)在對員工進行培訓之前沒有對員工培訓進行分析。這就導致了員工培訓只是流于形式，而沒有站在真正意義上的影響公司的績效發(fā)展。員工在具體實施培訓的過程當中，也沒有得到具體有價值和有意義的培訓。公司缺乏對員工真正需要的培訓素材的分析和了解。

（三）員工自身對培訓的認識不足

員工對于培訓的理解可能只是膚淺地認為是一種形式上的完成任務，對于員工培訓的主觀認識不正確。沒有真正明白員工培訓的意義。員工更多關注的可能是員工培訓之后所能為他們帶來的證書和職位是方面的利益，而該員工培訓是否能為自身的價值的實現(xiàn)有幫助作用都缺少關注。

（四）管理者對于員工培訓的重要性認識不夠

該企業(yè)的高層領導對員工培訓并不重視。他們并不認為員工培訓是留住人才的好的方式。領導可能認為花費資金對員工進行培訓，最后員工選擇跳槽會給公司帶來很大的經濟損失。但員工培訓事宜向塘長期的投資。并沒有立竿見影的作用，員工培訓的價值需要在長期的企業(yè)發(fā)展的過程當中體現(xiàn)。

三、公司員工培訓對策

（一）完善企業(yè)內部有關培訓制度建設

完善關于員工培訓的相關制度是員工培訓發(fā)展的第一步。企業(yè)應當應當根據企業(yè)的具體情況，制定具體的員工培訓的制度和標準，按照該標準對員工培訓的具體實施過程當中的每一步進行考核并做好相關的記錄。將員工在培訓當中的表現(xiàn)和后期學習的成果，作為績效考核的重要依據。也可以以此為員工制定有誘惑力的有發(fā)展前進的績效考核方案。這樣的員工培訓制度的建立，不僅有利于調動員工工作參與的積極性，也可以完善公司員工培訓的制度。將員工的培訓與員工的職業(yè)發(fā)展相結合，是取得良好的培訓效果的重要前提。

（二）做好員工培訓需求分析

通過知識目標技能等方面對員工培訓進行具體的分析。分析員工培訓需要的具體的內容，提前了解培訓需要的內容。對培訓的需求進行事先的了解和分析，并根據分析的結果，制定適合員工的培訓方案，會使企業(yè)的培訓更加高效。并有利于員工的自我提升和培訓目的的實現(xiàn)。

（三）改進員工對于培訓觀念的認識

企業(yè)的員工培訓是員工提升自我，提高員工的創(chuàng)新能力的重要途徑，它也是企業(yè)形成企業(yè)文化的重要手段，這就要求企業(yè)的每一個員工必須轉變培訓的目的，轉變對培訓的意識。讓公司上下的人對企業(yè)培訓有一個深刻的認識。通過企業(yè)文化的建設員工的培訓等，可以改變企業(yè)的工作環(huán)境和氛圍，有利于員工的自我提升。

（四）轉變企業(yè)管理者的培訓理念

企業(yè)的管理者是一個企業(yè)的核心，只有轉變了企業(yè)管理者的培訓理念，才能使公司的員工培訓的效果得到進一步提升，員工培訓的具體實施過程也會得到有力的監(jiān)督。要讓企業(yè)的管理者明白，只有提高了員工的素質，讓員工感受到在企業(yè)當中的自我價值的實現(xiàn)才是留住人才的重要途徑。高效率高價值的員工培訓，能培育出一批有素質的企業(yè)的人才，讓他能為企業(yè)服務，有利于企業(yè)的經營目標的實現(xiàn)，將其利潤最大化。

參考文獻：

[1]唐曉滿. 基于有效性的企業(yè)員工培訓策略淺談[J]. 人力資源管理, 2014 (3): 74-74.

[2]趙麗敏. 莘縣農信社員工培訓體系設計[D]. 山東大學, 2013.

[3]徐頌陶，李卓. 《現(xiàn)代培訓與開發(fā)實務全書》，中國商業(yè)出版社，2012第三期

作者簡介：王婷（1983-），女，漢族，四川省廣安市廣安區(qū)人，大學本科學歷，單位：重慶市璧山區(qū)煙草專賣局，研究方向：人力資源。