楊曙光 李穎

摘要:結合GB/T 23328—2009《機織學生服》、GB/T 22854《針織學生服》兩個標準對GB/T 31888—2015《中小學生校服》技術指標進行了分析,并將在檢驗過程中發現的質量問題進行匯總,提出建議。
關鍵詞:中小學生校服;標準;差異;建議
2015年6月30日,GB/T 31888—2015《中小學生校服》標準發布實施,該標準的制定解決了標準間協調性不強、技術指標不統一的問題,為教育主管部門制定校服管理辦法提供了標準依據。本文結合GB/T 23328—2009《機織學生服》、GB/T 22854—2009《針織學生服》兩個標準對GB/T 31888—2015技術指標進行分析,并將在檢驗過程中發現的質量問題進行匯總,提出建議。
《中小學生校服》標準解讀
1.號型。該標準規定號型設置按GB/T 1335或GB/T 641規定執行,超出范圍的號型按標準規定的分檔數值擴展。
2.安全要求。該標準甲醛含量、pH值、異味、禁用偶氮染料4個項目按GB 18401的B類考核。由于中小學生校服的穿著使用群體大部分為15歲及以下兒童,所以本標準增加考核了GB 31701《嬰幼兒及兒童紡織產品安全技術規范》中的燃燒性能、附件銳利性、繩帶、殘留針4個項目,有效地保證了中小學學生校服的服用安全性。
3.纖維含量。檢驗過程中發現目前學生裝大多為純滌綸面料,純滌綸面料制成的學生服雖然可達到色牢度好、耐磨性好的效果,但是同時純滌綸面料的學生服也有吸濕性較差、穿著有悶熱感、易帶靜電、易沾污灰塵的特點,大大影響了學生服的美觀和舒適性,穿著效果不理想。本標準規定:校服直接接觸皮膚的部分,其棉纖維含量標準應不低于35%。此規定嚴格限定了棉纖維含量,大大提高了中小學生校服的穿著舒適性。
4.色牢度。本標準不分品等,只設立了一檔基本的準入門檻。將本標準與GB/T 23328—2009《機織學生服》、GB/T 22854—2009《針織學生服》色牢度指標相比較(見表1)可看出,《中小學生校服》標準色牢度項目與現行相關學生服標準的一等品,甚至優等品考核要求一致。
5.其他內在質量要求。《中小學生服裝》標準中起球為≥3~4,與另外兩個標準的一等品考核一致。強力與水洗尺寸變化率分別按針織類、機織類和毛織類分開考核,均為高標準要求。標準的高要求無疑對此類服裝生產企業的質量提出了更高的要求。
6.外觀質量。本標準簡化外觀質量考核,只列出了消費者比較直觀可見的項目。比如:服裝绱袖應圓順,前后基本一致;覆粘合襯部位不允許起泡、脫膠和滲膠等。
中小學校服常見質量問題
近年來,“問題校服”事件頻發,讓很多家長很為孩子的健康擔憂,在對校服實施監督抽查過程中,發現存在以下問題:
1.色牢度不合格。部分學生服褪色及沾色現象嚴重,色牢度差的產品容易在穿著、洗滌過程中沾染其他衣服,影響美觀和服用性能。另外,色牢度差的產品染料分子有可能通過皮膚被人體吸收傷害身體健康。影響紡織品染色牢度的因素有很多,生產企業應根據不同面料選擇合適的染料、助劑及染色工藝等,保證產品能達到滿意的色牢度。
2.pH值不合格。檢驗中經常會遇到pH值超標的情況,而大多是pH值大于8.5。由于中小學生正處于身體生長發育期,身體自我調節能力和抵抗外來有害物質能力較差,很容易受到傷害,而pH值超標會刺激皮膚,引發皮炎、過敏等癥狀。因此,企業要根據面料品種不同,調節酸堿中和工序中酸堿用量,以取得更為理想的效果。
3.甲醛含量超標。檢驗中發現,部分面料由于采用染整工藝添加的助劑中含有甲醛,導致校服甲醛含量偏高。因為其對人體危害嚴重,所以廠家在選擇面料時,應盡量選用低甲醛或無甲醛處理的面料。
4.纖維含量。《中小學生校服》標準規定:校服直接接觸皮膚的部分,其棉纖維含量標準應不低于35%。檢查過程中發現,由于《中小學生校服》標準于2015年6月30日發布實施,而此時已臨近中小學生開學時間,所以大部分校服已加工完成并執行GB/T 23328—2009等標準,多采用100%純滌面料。纖維檢驗機構應及時為各生產企業及教育部門宣貫GB/T 31888—2015《中小學生校服》標準,提高中小學生校服質量要求,杜絕“問題校服”的現象再次發生。
對《中小學生校服》標準的建議
1.標準的適用范圍。《中小學生校服》標準適用范圍為以紡織織物為主要材料生產的、中小學生在學校日常統一穿著的服裝及其配飾。其中不包括軍訓服及演出服。檢驗過程中發現,軍訓迷彩服在色牢度、縫制質量等方面均有嚴重的質量問題。軍訓服裝雖然穿著時間短,但同樣應該引起各部門重視。
2.《中小學生校服》標準中測試項目。由于中小學生校服使用群體的特殊性,《中小學生校服》標準中增加了燃燒性能、附件銳利性、繩帶、殘留針4個項目的考核,有效地保證了校服的安全性能。考慮到學生有啃咬拉鏈拉頭的習慣,所以建議增加對拉頭拉片結合強力、金屬涂層中含鉛量的考核,避免吞食拉鏈拉頭及鉛中毒的現象發生。
此外,纖檢機構應加強對中小學校服生產的監督管理,定期為生產企業職工宣貫標準知識,提高企業員工質量意識,幫助企業建立出廠檢驗制度,從源頭杜絕不合格校服流入學校。
(作者單位:楊曙光,河北省紡織纖維玖仟質量認證咨詢中心;李穎,河北出入境檢驗檢疫局)