我的“好伙伴”

浙江省金華市環城小學 應明遠

指導老師 程嘉璐

我的“好伙伴”

浙江省金華市環城小學 應明遠

指導老師 程嘉璐

我有許多好伙伴：兒時的玩伴、奧數班的同學等等。其中，我最好的伙伴要數它——“玲玲”。

玲玲是一條貴賓犬。它渾身潔白的卷毛，兩只烏黑發亮的眼睛，精致的小鼻子，一張小巧玲瓏的嘴巴，“汪汪”叫時，就會露出兩只鋒利的虎牙。它奔跑時就像一團棉花在飛舞，可愛極了！

玲玲真淘氣。有一次，幫它打沐浴露時，我用手輕輕地搓著泡泡，沒等我搓完它全身，它就迫不及待地抖了抖身子，抖得我全身都是泡泡。我嚴厲地喝道：“玲玲！不許動！”可它卻不配合，甚至變本加厲，鬧得更歡了，還到處亂跑，弄得家里都是狗爪印，害我費了九牛二虎之力才搞干凈。

玲玲很聰明。它連英語都會哩！我只要用手指著它的腦門，說：“玲玲，Sit down!”它就會乖乖地趴在地上一聲不吭，活像一名戰士在等指令。而我只要右手抬一下，說：“玲玲，Stand up!”它就會“噌”地一下站起來。那動作非常敏捷，絕不拖泥帶水。

玲玲還很饞。我和姐姐經常玩“大富翁”的游戲，每每這時玲玲就會蹲在邊上。它的鼻子可真靈，茶幾上藏的薯片、冬棗、小面包之類的零食，它絕不會錯過。它后腿一蹬，兩只前爪一扒，美味就暴露無遺啦！但因為茶幾太高，它個子小夠不著，常常翻個底朝天。在一次次連蹦帶跳，四腳朝天之后，它終于如愿以償地獲得薯片。這時它就變成了搬運工，把薯片一片片運到窩里，還警惕地四處張望，似乎我們會跟它搶食似的。哼！我們才不稀罕呢。你就等閑暇時慢慢享用吧。

這就是我的“好伙伴”——一只聰明淘氣的饞狗。它給我的童年增光添彩，也給我的生活增添樂趣。你們羨慕嗎？

【嚴老師的話】

我的“好伙伴”，到底“好”在何處？其一，淘氣。淘氣得像個頑皮的小孩，和這樣的“小伙伴”玩耍，該多有意思呀！其二，聰明。作為一條小狗，能聽懂主人的話純屬情理之中，但是能聽懂英語，的確應該冠以“聰明”之列絕不過分。其三，嘴饞。為獲得美食，付出“四腳朝天”的代價，也在所不惜。“扒”“夠”“翻”“搬”，一連串的動詞把一只饞勁兒十足的小狗，活靈活現地展現在讀者面前。一個“好”字，三個特點，將小作者對玲玲的喜愛表現得淋漓盡致。

冗繁削盡留清瘦，小作者可以嘗試把語句寫得再簡潔一些。如“我有許多好伙伴：兒時的玩伴、奧數班的同學等等。”可以減縮為“我有許多好伙伴。”“兩只烏黑發亮的眼睛，”“兩只”可以刪去。“一張小巧玲瓏的嘴巴”，“一張”也可刪去。可有可無的語句都不見了，文章就寫結實了。