芻議小提琴演奏技巧與藝術的關系

奚臨臨（西北師范大學音樂學院，甘肅 蘭州 730030）

芻議小提琴演奏技巧與藝術的關系

奚臨臨
（西北師范大學音樂學院，甘肅 蘭州 730030）

技巧是小提琴演奏的手段，而藝術是小提琴演奏追求的目的，正確處理兩者之間的關系，是提升小提琴演奏效果的有效方式。本文就從小提琴演奏技巧與藝術關系的探討入手，對小提琴演奏進行淺析。

小提琴；演奏技巧；藝術

小提琴演奏技巧與藝術之間存在不可分割的關系，加強對兩者關系的處理是提升小提琴演奏效果的重點，同時也是難點。一些小提琴演奏者，雖然能夠熟練的運用各種演奏技巧，但是由于忽視了小提琴演奏藝術追求，導致演奏效果缺乏真情實感，不能打動人心；還有一些小提琴演奏者，盡管對音樂具有較強的鑒賞能力，同時對音樂的理解也足夠的細膩，但是卻忽視了小提琴演奏的技巧性，導致面對難度較大的演奏時往往力不從心。基于此，加強對小提琴演奏技巧與藝術關系的研究具有十分現實的意義。

一、技巧是小提琴演奏的手段

技巧是小提琴演奏中不可忽視的內容，雖然小提琴演奏表演更多是體會演奏的意境，感受更深層面的含義，但是沒有技巧，有時根本無法將這些含義表達出來。小提琴本身就是具有高難度、高技巧性的勞動，需要演奏者大腦高度集中，擁有豐富的演奏技巧，包括左手技巧和右手技巧。在小提琴演奏中，一些特殊的弓法，在很多技巧性樂曲以及協奏曲中較為常見。

（一）連頓弓

連頓弓是一種特殊的弓法技巧，也是小提琴演奏中運用較為廣泛的一種弓法，在維尼亞夫斯基的作品中，這種弓法隨處可見。這種弓法技巧具有及其豐富的趣味性，充滿了獲利，在演奏過程中會展示給觀眾前所未有的魅力體驗，很多初學小提琴的學生，都會被這種弓法深深的吸引。

當然，這種特殊的功法技巧并不是所有小提琴演奏者都可以掌握的，甚至有人說，一個人能否將連頓弓拉好，與其反應能力、肌肉組織以及神經組織具有直接的關系。在連頓弓演奏過程中，手臂處于拉緊狀態，弓毛緊貼在弦上，同時需要主義對節奏的把握，在上行動作中，上臂需要保持提物的狀態，弓稍微向下傾斜；下行過程中存在拖拽感，手腕向下壓，弓向外傾斜，保證連頓弓具有連貫的節奏性。

（二）飛頓弓

飛頓弓是另一種小提琴演奏中特殊的弓法，與連頓弓一樣具有獨特的演奏魅力。這種弓法其實是在連頓弓的基礎上發展而來的，一弓可走幾十個音。但是在演奏方法、演奏效果方面，飛頓弓和連頓弓具有各自的特點。連頓弓演奏過程中，主要依據手臂的緊張性振動發揮效果，而飛頓弓演奏過程中，不僅要求手臂動作連貫一致，同時也需要保持手腕、手指能夠減輕對每個音的壓力，保證動作更加靈活；連頓弓演奏中，弓在運動中始終需要貼在弦上，而飛頓弓在每彈奏完一個音后，弓需要離開弦上，這樣能夠給人更多的活力感受。

對飛頓弓的運用，需要建立在演奏者對不同作品的理解，根據對作品的認識，在快慢、強弱之間靈活的進行轉換。例如，在莫斯科的回憶樂曲片段演奏中，不同演奏家對飛頓弓的處理不一樣，但總能給聽眾無窮的回味。

在飛頓弓演奏過程中，需要注重對音質的把握，依靠弓本身的彈性，加強長期的運用，提高對飛頓弓的把握能力，這也是學習小提琴演奏技巧中所追求的東西。

（三）飛跳弓

飛跳弓與飛頓弓在演奏方面具有很大的相似性，有時很難區分兩者的區別。在具體的演奏技巧中，飛跳弓要求每個音結束后，弓離線更高，將其歸為跳弓的性質，在演奏過程中收到了更多方面的因素限制。實際中，飛跳弓存在兩種形式，一種與飛頓弓相似，需要依靠手臂上提的動作振動，依靠手指水平動作進行控制，依據音符的多少，利用沖力由下到上的飛跳；另一種主要是將弓保持在弦的某一部位，一般是偏下位置，然后不間斷演奏長度具有不同的樂句。但是由于位置固定，需要保證力度均勻，才能讓小提琴演奏具有較好的音質。

二、藝術是小提琴演奏的目的

小提琴演奏需要具有嫻熟的技巧性，但小提琴的魅力并不是僅僅依靠技巧性就能具有的，還需要依靠其完美的藝術表現力?？梢哉f，技巧是一種演奏的手段，而藝術才是小提琴演奏的目的，技巧是為目的而提供服務的。因此，在處理藝術和演奏技巧過程中，不能將兩者的關系顛倒。藝術性需要貫穿與小提琴演奏的全過程，同時包括在小提琴技巧訓練的各個環節之中。

隨著人們生活水平的提升，人們的藝術的追求更加深入，從物質文明追求逐漸轉變為精神文明的追求。小提琴音樂教育成為了大眾化教育的一種，不少青少年學生在學齡階段就接收了較為系統化的小提琴訓練。但是真正能夠成為小提琴表演藝術家的卻寥寥無幾，這與現階段很多小提琴培訓機構的教育手法、理念具有很大的關系。在小提琴教育過程中，教師往往注重讓學生練習各種高難度的技巧，但是忽視了學生對小提琴樂曲本身的藝術感受，缺乏創造力，就好像藝術品缺少了藝術靈活，導致表演空洞，缺乏感染力。

作為小提琴演奏家，不僅需要掌握嫻熟的彈奏技巧，同時需要具有更多的生活體驗，能夠將小提琴演奏升華為一種對生活的追求，為演奏樂曲注入靈魂，讓演奏更具藝術表現力。

三、結語

通過上述分析可知，小提琴演奏技巧和藝術之間存在緊密的關系，藝術是小提琴演奏的目的，而技巧是為實現藝術目的而采用的一種手段。只有熟練的掌握各種演奏技巧，同時注重演奏情感把握，才能體現小提琴演奏的藝術追求。

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［2］王亞麗.陳鋼的小提琴音樂創作芻議［J］.音樂創作.2015，14，2：65-66.

［3］關麗娜.小提琴的指法藝術與練習技巧［J］.大舞臺.2014，17，2：99-100.

奚臨臨（1973-），滿族，北京人，西北師范大學音樂學院副教授，碩士，主要研究方向：小提琴演奏與教學研究。