淺談劉聰藝術歌曲《夢中的家園》的演唱處理

萬 麗

（西南大學，重慶 400715）

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淺談劉聰藝術歌曲《夢中的家園》的演唱處理

萬 麗

（西南大學，重慶 400715）

【摘要】劉聰，新生代作曲家，主要從事中國藝術歌曲的創作?！秹糁械募覉@》是他“夢”系列作品的其中一首，作品情緒對比強烈，調式調性豐富多變，是將西方作曲技巧與中國傳統民族音樂結合創作的佳作。本文主要從情緒情感、共鳴腔體、咬字吐字、特別字句的處理上淺述作品的演唱處理。

【關鍵詞】劉聰；夢中的家園；創作；演唱處理

一、劉聰及其藝術創作

作曲家劉聰，沈陽音樂學院副教授、碩士研究生導師、沈陽音樂學院（南校區）藝術歌曲創作工作室主任。在借鑒和學習了西方音樂之后，作曲家著眼于中國特殊的民族音樂文化，大膽創造，構思新穎，形象生動，緊貼著時代氣息并體現出深刻的意蘊，為中國的藝術歌曲的發展作出了突出貢獻。《夢中的家園》創作于2002年，為煤礦文工團女高音孫榕所作，是 “夢系列”中的一首。這首作品雖不是最令人耳熟能詳的，卻也表現出他一貫獨特的風格，十分具有代表性。該作品從人與自然關系出發，題材切合現實、意境富有詩意、旋律流暢清晰、節奏速度富于變化、調式調性靈活多變，是劉聰藝術歌曲之佳作。

二、《夢中的家園》的演唱處理

聲樂表演的一個重要重要方面就是藝術歌曲的演唱，作為一名演唱者，了解歌曲的作者、創作背景，分析整個作品的曲式旋律都是必不可少的，而這些最終都需要落實和表現到歌曲的演唱上去。

（一）情緒情感的把握

在音樂作品中，我們依靠審美情感來體驗和感受作品的情感，聲樂作品有一個基本框架，隨心所欲的發揮勢必會違背作品的本意，在規則范圍內去挖掘情感，嚴格認真的去把握作品才是最理想的聲樂演唱。對于《夢中的家園》，演唱者在深刻理解歌詞的情況下要把握好整曲的感情基調，特別注意對整曲情緒對比變化的把握。本曲的三個段落間情緒對比十分強烈，就連每一段的內部都有著情緒的對比。

總的來說，A段情緒是朦朧地追思，仿佛剛從夢中醒來，情緒比較緩和；B段情緒較為豐富，前兩句對夢中家園的呼喚是帶有親切的，幻想的情緒，中間部分由于歌詞是對夢中家園的回想、描述，所以相應的是活潑、贊美的情緒；描述完家園的景色，經過兩聲感嘆，情緒又快樂贊美轉為回到現實的感慨和無奈。C段是作品的高潮部分，所有的情緒在這一段得到宣泄和爆發，演唱這一部分時特別需要投入歌曲由內而外的體驗激動、仰天長嘆的情感，切忌將作品表現得外在、膚淺。

（二）共鳴腔體的協調

共鳴是歌唱的三大要素之一，歌唱中各個共鳴腔體的靈活運用，共鳴的混合比例，在美聲唱法中研究得非常仔細。歌唱者的共鳴用得越好，演唱就會更放松，共鳴也直接影響著聲音質量的好壞。在演唱《夢中的家園時》，表演者為了適應高、中、低音不同的要求，應適當改變共鳴之間的比例，達到共鳴腔的混合運用，協調配合。例如在歌曲的A段，需要很飽滿的氣息支持和很好的聲音控制能力表現對夢中家園的追憶。注意在歌唱時每一句的頭腔、胸腔配合，音高變高情緒激昂時，可嘗試把食指放在眉心處或低頭演唱尋找頭腔共鳴，特別是在后半部分花腔的襯詞處，音調由高至低，要注意各腔體的協調配合，做好聲區的轉換。

（三）咬字吐字的準確

咬字是指咬字頭、聲母發音，吐字就是吐字腹和字尾韻母發音。歌唱藝術表現中要做到咬字清晰、吐字準確，需要做到咬緊字頭，延長字腹，收緊字尾。在清晰的歌詞下，才能達到聲情并茂的效果，才有可能使聽者了解到作品所要表達的意思。另一方面，清晰的咬字吐字也直接影響著聲樂技巧的歌唱共鳴。在《夢中的家園》中，對咬字吐字清晰的要求尤為重要。例如在樂曲第一句中“夢”字就需要用帶有哼鳴的狀態帶輕爆破的方式咬字并清晰的吐字，注意不能將字簡單的咬在嘴里，要帶著高位置演唱的狀態來咬字歌唱。在此作品中“夢”字出現的頻率很高，對于每一次出現都應加強注意。

（三）特別字句的處理

“細節決定成敗”是一個亙古不變的真理。要演唱好一部作品，除了在宏觀上的理解和把握外，還要多從細節著手。在這個作品中，有一些個別的地方在演唱時需要特別注意并在平日練習時多加訓練，在這里將這幾個特別字句單獨提出來，以表其重要性。

1.A段最后一句“留下了尋找/思念她的我”，此句要唱得連貫，腔體保持統一，特別是“她”后面不能換氣，必須一氣呵成，才能保持整句的完整連貫。

2.B段中“夢中的家園”、“盛開的花朵”、“夢中的傳說”都有旋律的大跳，并可以處理為短暫的自由延長。在這幾處地方要注意氣息保持，喉頭不能隨音高提高，要注意腔體、喉頭與腰腹的協調配合，不能有明顯的聲音位置變化。

3.C段情緒激動，演唱著要在之前的鋼琴伴奏中就與之情緒融為一體，隨著鋼琴伴奏的旋律起伏感受情緒，將自身的情緒體驗結合作品，由內而外的表達和演唱。“問天問地”中的“天”所處的音區較高，演唱時在字意清楚的情況下，可以進行稍模糊的快速咬字，吐字時將字的韻母a拖長，最后再進行歸韻。此方法在最后一句“只有風兒在訴說”中小字三組c音也同樣適用。

一切技巧最終都是服務于情感，我們要把握時代生活的脈搏，捕捉創作的靈感，用良好的藝術氣質、豐富的想象和對生活的熱愛，去體現在歌唱的情感之中。在演唱作品時，歌唱者要以情帶聲，以情動人。只有真正將自己帶入作品中，深刻地體會、細致地分析、真切地表達，才能和聽眾架起溝通的橋梁。

參考文獻

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[3]李凌.歌唱藝術漫談[M].上海文藝出版社,1980.

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[6]李署明.中國藝術歌曲論[M].上海音樂出版社,2009.

[7]薛良.歌唱的藝術[M].中國文聯出版社,2010.

作者簡介：萬麗（1990—），女，四川省遂寧市人，現就讀于西南大學音樂學院，音樂表演與理論研究（聲樂）方向。