徐 玲
(天津音樂(lè)學(xué)院,天津 300171)
論舒曼聲樂(lè)套曲《婦女的愛(ài)情與生活》的鋼琴伴奏詮釋
徐 玲
(天津音樂(lè)學(xué)院,天津 300171)
鋼琴伴奏作為藝術(shù)歌曲中不可忽視的一部分內(nèi)容,發(fā)揮了其重要的協(xié)助作用,使歌曲演唱有了更專業(yè)的輔導(dǎo)和支撐。在本文中,筆者將結(jié)合舒曼創(chuàng)作的優(yōu)秀的聲樂(lè)套曲《婦女的愛(ài)情與生活》的鋼琴伴奏處理進(jìn)行分析和總結(jié),展現(xiàn)了舒曼聲樂(lè)創(chuàng)作和鋼琴伴奏的藝術(shù)特征。
舒曼;《婦女的愛(ài)情與生活》;鋼琴伴奏;處理
舒曼是十九世紀(jì)最具浪漫情懷的作曲家之一,他也是德國(guó)浪漫派的代表人物之一。在他的一生中創(chuàng)作了很多經(jīng)典的鋼琴作品和藝術(shù)歌曲,這些寶貴的音樂(lè)創(chuàng)作為后世留下了很多值得珍藏的經(jīng)典。尤其是舒曼創(chuàng)作的藝術(shù)歌曲,充分的運(yùn)用豐富多彩的鋼琴伴奏和聲來(lái)刻畫鮮明的人物形象,突出了鋼琴伴奏的重要作用和地位。舒曼的藝術(shù)歌曲創(chuàng)作也將鋼琴伴奏的藝術(shù)指導(dǎo)功能得到了提升,也進(jìn)一步的肯定了其不可忽略的協(xié)奏功能?!秼D女的愛(ài)情與生活》是舒曼最具有代表性的藝術(shù)套曲,也是舒曼聲樂(lè)作品創(chuàng)作中不可多得的精品。這部歌曲由八首音樂(lè)作品構(gòu)成,他們既是這部藝術(shù)套曲中的重點(diǎn)內(nèi)容,同時(shí)又具備了單獨(dú)演唱的意義和價(jià)值。在這套作品中,鋼琴伴奏發(fā)揮了其重要的作用,將鋼琴伴奏的藝術(shù)指導(dǎo)功能淋漓盡致的展現(xiàn)了出來(lái),也將聲樂(lè)和鋼琴進(jìn)行了平衡,尤其是鋼琴伴奏對(duì)這部藝術(shù)套曲的演唱和表演具有重要的指導(dǎo)意義。
套曲中的第一首曲目名為《自從和他相見(jiàn)》,主要描繪了男女主人公初次相遇,怦然心動(dòng)產(chǎn)生的愛(ài)慕情愫。為了配合主題的需求,鋼琴伴奏所采用了斷奏技法,左右手柱式和弦加以輔助,隱含其中的旋律仿佛女主角忐忑不安的內(nèi)心,充滿了青春萌動(dòng)的心事。所以,進(jìn)行鋼琴伴奏時(shí),要充分的考慮到歌唱旋律和情感的需求,所以彈奏要處理的連貫,配合踏板來(lái)控制音色的變化,通過(guò)觸鍵的輕重來(lái)做出提示。手指落下要有控制力,使聲音聽(tīng)上去充滿情感的力量,能夠淋漓盡致的展現(xiàn)女主角曼妙的情思和內(nèi)心不安的柔美情緒,這樣的伴奏處理才能恰如其分的展現(xiàn)音樂(lè)主題和思想,全面的塑造了一個(gè)情竇初開(kāi)的少女的鮮明形象。
我們通過(guò)對(duì)作品的分析,可以看出從結(jié)構(gòu)上來(lái)講這一樂(lè)段重復(fù)較多,但是旋律的走向并不復(fù)雜,這也充滿了鮮明的舒曼色彩。在舒曼以往的作品中就非常喜歡和善于運(yùn)用這種創(chuàng)作手法,通過(guò)連綿密集的音符和鮮明的大切分節(jié)奏在層層遞進(jìn)的旋律中,加強(qiáng)了伴奏音樂(lè)的流動(dòng)性與色彩性。從樂(lè)譜的記錄中,可見(jiàn)從第七個(gè)小節(jié)開(kāi)始聲樂(lè)的旋律和伴奏旋律交錯(cuò)進(jìn)行,使音樂(lè)的敘事性功能加強(qiáng),展現(xiàn)了女主人公甜蜜的心事和對(duì)愛(ài)情的渴望。鋼琴伴奏部分主要還是運(yùn)用的柱式和弦與旋律交織,低音區(qū)域的音樂(lè)色彩沉穩(wěn)而含蓄,使整個(gè)伴奏音樂(lè)的氛圍和格調(diào)委婉而細(xì)膩。尤其在結(jié)尾處,鋼琴伴奏者要借助力度的變化來(lái)突出音樂(lè)的情感色彩,將女主人公一見(jiàn)鐘情的喜悅和愛(ài)情的柔美甜蜜委婉道來(lái),為下一首作品的情感進(jìn)行鋪墊。
套曲中的第二首曲目名為《他是最高貴的人》,第一個(gè)伴奏和旋起始于上一首作品的下屬調(diào),并保持著緊密的關(guān)聯(lián),但又屬于一個(gè)獨(dú)立的樂(lè)段。這首聲樂(lè)作品的曲式為回旋曲式,在鋼琴伴奏的旋律片段中,突出了鮮明的調(diào)式對(duì)比性,尤其是連綿不斷的八分音符的柱式和旋的推進(jìn),穿插著輕巧、跳動(dòng)的彈奏,使整個(gè)音樂(lè)片段呈現(xiàn)出和諧、動(dòng)人的色彩。當(dāng)然,在鋼琴伴奏者在進(jìn)行二度藝術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程中,要充分考慮到演唱者的需求,要特別注意鋼琴伴奏旋律與演唱旋律的相得印彰,要在觸鍵時(shí)具有控制力,通過(guò)調(diào)整音色來(lái)輔助提升聲樂(lè)演唱的情感,使二者在緊密結(jié)合中形成統(tǒng)一和諧的音響效果,使女主人公對(duì)愛(ài)情的忐忑心情表露無(wú)遺,展現(xiàn)了愛(ài)情中的人兒在經(jīng)歷情感時(shí)所遇到的困惑。尤其是在處理穿插著旋律的音樂(lè)片段時(shí),鋼琴伴奏切勿喧賓奪主,要得當(dāng)?shù)奶幚碜陨淼妮o助功能,要恰當(dāng)?shù)耐怀鲅莩纳剩嫱醒莩獨(dú)夥?,帶?dòng)演唱者的情感,增加聽(tīng)眾的心理體驗(yàn)。與此同時(shí),優(yōu)秀的鋼琴伴奏者要時(shí)刻保持伴奏角色的定位,左右手的彈奏要有一定的控制力,旋律要充滿歌唱性,使演唱者能夠在舒適的伴奏引導(dǎo)下,發(fā)揮演唱技能,呈現(xiàn)聲樂(lè)作品的美感。最后,鋼琴伴奏要逐步的進(jìn)入復(fù)調(diào)織體,在余音縈繞中采用輕柔的音色來(lái)展現(xiàn)女主角充滿期待的心情。
套曲中的第三首曲目名為《我不明白,也不相信》,在這一樂(lè)段的開(kāi)始部分,沒(méi)有進(jìn)行任何音樂(lè)的提示和渲染,而是直接由弱起小節(jié)進(jìn)入,并且要求伴奏力度加強(qiáng),意在渲染一種驚訝和不知所措的復(fù)雜情緒。彈奏的處理力度要控制得當(dāng),避免突兀而破壞了演唱的意境和美感。鋼琴伴奏的每一個(gè)音符處理都要符合歌詞的情感和思想表達(dá),就如歌詞中所表達(dá)的一樣,女主角在驚詫心上人的選擇,怎知幸福來(lái)的太快,太突然,少女的美夢(mèng)在現(xiàn)實(shí)中得到了實(shí)現(xiàn),這種驚詫和驚喜無(wú)以言表,卻又沾沾自喜。從這一系列的情感變化中,我們可以感受到女主角復(fù)雜的心路歷程,所以在鋼琴伴奏的處理時(shí),也要通過(guò)豐富的多變的音色來(lái)突出這種情感,調(diào)整音樂(lè)旋律的觸鍵力度,使唱段的伴奏從急促轉(zhuǎn)為平緩,間接的展現(xiàn)了女主角的心路歷程,猶如少女波動(dòng)的心跳到逐漸平穩(wěn)的呼吸。所以,在處理這一段落時(shí),鋼琴伴奏者要將琴鍵的每一個(gè)音符都注入情感,隨著演唱者抑揚(yáng)頓挫的歌聲做出輕重緩急的處理。鋼琴伴奏音樂(lè)要與歌唱的內(nèi)容情感始終保持一致,準(zhǔn)確的與演唱者的演唱情緒進(jìn)行配合,每一小節(jié)搭配和旋進(jìn)行,節(jié)奏平穩(wěn)充滿輕快的力度,迎合著演唱者曼妙的歌聲,在流動(dòng)的旋律中,音色飽滿而輕巧。此外,在這一樂(lè)段中,要特別注意第16小節(jié),演奏處理的要在逐漸遞減的力度中,尋求柔弱唯美的音色,要充分的調(diào)動(dòng)力度的對(duì)比,使旋律的色彩充滿了變化。要完美的銜接小調(diào)式到大調(diào)式的轉(zhuǎn)換,逐漸加強(qiáng)演奏力度,通過(guò)豐富的音色變化,加強(qiáng)內(nèi)蘊(yùn)的情感滲透,呈現(xiàn)出大段的少女獨(dú)白式的傾訴,在尾奏的余音中將聽(tīng)眾的思緒延續(xù)到了下一個(gè)樂(lè)章當(dāng)中去。
套曲中的第四首曲目名為《戒指在我手指上》,這是整部套曲中非常優(yōu)美的一個(gè)音樂(lè)演唱片段,充滿了美妙的色彩。這是一段少女收獲愛(ài)情的美好時(shí)光,她收到了心上人的定情信物,將愛(ài)的光芒全部投射給了他。在這一首聲樂(lè)作品中采用的是回旋曲式,尤其是在第二個(gè)插部舒曼采用了大量的模進(jìn)創(chuàng)作手法,將前面使用的音樂(lè)素材與新的音樂(lè)素材進(jìn)行融合,呈現(xiàn)出新的音樂(lè)色彩。在鋼琴的伴奏部分,選擇了平穩(wěn)的八分音符以此來(lái)展現(xiàn)女主角在得到愛(ài)情信物之后的感觸。舒曼將這首歌曲汲取了德國(guó)民歌的創(chuàng)作素材,曲調(diào)和旋律上都是熟悉的民歌曲調(diào)。在鋼琴伴奏處理時(shí)采用了分解和弦與演唱曲調(diào)進(jìn)行配合,流暢的旋律,明朗的風(fēng)格給人以深刻的情感體驗(yàn)。在民歌旋律重復(fù)出現(xiàn)了幾次之后,樂(lè)句出現(xiàn)了變化,通過(guò)縮減和擴(kuò)充使音樂(lè)演唱的戲劇色彩更加的濃郁,這也是舒曼在音樂(lè)創(chuàng)作中擅長(zhǎng)使用的創(chuàng)作手段。樂(lè)句中穿插的動(dòng)機(jī)式旋律形成了鮮明的對(duì)比色彩,使整個(gè)樂(lè)章充滿了特有的風(fēng)格特征。毫無(wú)疑問(wèn)的是這一首聲樂(lè)作品是整部套曲中最為優(yōu)美和動(dòng)人的一首,尤其是鋼琴伴奏中恰到好處的分解和弦更加突出了歌聲的美妙和幸福。因此,在鋼琴伴奏者進(jìn)行伴奏處理時(shí),不僅要保持和旋的連貫,還要保持樂(lè)句的清晰,尤其是要將中間聲部處理的猶如琴聲般的悅耳,控制音色的高低,呈現(xiàn)出鋼琴伴奏如歌般的伴奏功能,體現(xiàn)女主人公幸福的狀態(tài)。
套曲中的第五首曲目名為《親愛(ài)的姐妹,快幫我裝扮》,這是女主人公愛(ài)情實(shí)現(xiàn),步入神圣的婚禮殿堂的一幕,充滿了浪漫色彩。這首聲樂(lè)作品猶如舒曼自己的心聲,與他獻(xiàn)給自己所愛(ài)的女性所創(chuàng)作的《獻(xiàn)詞》一樣,激動(dòng)的情緒中夾雜著浪漫的氣息。鋼琴伴奏也有了一定的變化,旋律的流動(dòng)性更加的舒暢,琶音均勻也有力度,在強(qiáng)弱的自由轉(zhuǎn)換中突出了女主人公激動(dòng)的心情。要求伴奏者將每一個(gè)音符彈奏的清晰而連貫,通過(guò)不同的音型和節(jié)奏來(lái)塑造鮮明的人物形象和空間環(huán)境。
套曲中的第六首曲目名為《親愛(ài)的,為什么這么驚慌》,主要描述的是女主人公成為已婚少婦的生活狀態(tài)和內(nèi)心情感。在整首音樂(lè)的創(chuàng)作中,呈現(xiàn)出了宣敘調(diào)的風(fēng)格。展現(xiàn)了一個(gè)少女對(duì)愛(ài)情的如愿以償,并且喜極而泣留下了激動(dòng)的淚水,洋溢著幸福之情。為了襯托女主角的這種幸福感,鋼琴伴奏的前奏要盡量的呈現(xiàn)出溫柔、靜謐的音色,逐步的遞進(jìn)到旋律的色彩當(dāng)中去。猶如喃喃細(xì)語(yǔ)的傾訴著未來(lái)的美夢(mèng)和憧憬,那幸福的未來(lái)時(shí)光猶如就在眼前。這首歌曲是一首典型的三部曲式,第一部分由慢板組成,所以在鋼琴伴奏的時(shí)候要放慢演奏速度,觸鍵要從容,帶有感性的色彩,以此來(lái)展現(xiàn)女主人公內(nèi)心的柔情。其后隨著情緒的代入逐漸的在詠嘆調(diào)中進(jìn)行了轉(zhuǎn)調(diào),伴奏的和弦音響也充滿了戲劇性。尤其是在結(jié)尾部分加入了三小節(jié)音樂(lè)作為補(bǔ)充,延續(xù)了歌聲的音響,引導(dǎo)了女主角欲說(shuō)還休的復(fù)雜心情。
套曲中的第七首曲目為《你在我心里,在我懷里》,這首歌講述的是女主人公迎接新生命時(shí)的喜悅,表達(dá)了她作為人母的快樂(lè)和幸福。鋼琴演奏的前奏是由音色鮮明的屬和弦引入的,與女主角激動(dòng)的心情相印照。波浪型的音樂(lè)旋律快速的流動(dòng),黑白琴鍵交織的涌動(dòng),使女主角的幸福之情洋溢。左手連續(xù)的十六分音符不急不緩,營(yíng)造了安逸的音樂(lè)氛圍,右手的停頓則使音樂(lè)旋律的流動(dòng)性更加明快。值得注意的一點(diǎn)是在進(jìn)行伴奏時(shí),要充分的注意左手的強(qiáng)拍從而奠定整個(gè)伴奏區(qū)域的基調(diào),平緩節(jié)奏,右手具有流動(dòng)色彩的波浪線琶音一氣呵成,華麗而圓潤(rùn)。
套曲中的第八首曲目為《你如今終于給我?guī)?lái)無(wú)限悲傷》,這是一首充滿了悲傷的聲樂(lè)作品,講述了女主角所愛(ài)的人離她而去的凄慘場(chǎng)景,面對(duì)丈夫突然的不幸離世,女主角充滿了絕望。所以這段音樂(lè)的抒寫,充滿了悲傷哀鳴的情緒,所以在進(jìn)行伴奏處理時(shí),演奏者的觸鍵要緊貼著鍵面,通過(guò)彈奏的控制使音色沉穩(wěn)。舒曼在歌曲中使用了半音,所以鋼琴伴奏要通過(guò)音色的變化來(lái)宣敘女主角的哀傷與痛苦。當(dāng)演唱部分結(jié)束之后,猶如電影重現(xiàn),回到了他們當(dāng)時(shí)相逢的場(chǎng)景,熟悉的旋律響起,輕柔曼妙的時(shí)光中,兩人再一次的相遇,傾訴心聲。這個(gè)異常華麗的鋼琴結(jié)尾,使觀眾在意猶未盡中對(duì)女主人公忠貞的愛(ài)情產(chǎn)生同情,產(chǎn)生了無(wú)限的遐思,也將舒曼特有的創(chuàng)作才華淋漓盡致的展現(xiàn)了出來(lái)。最后的結(jié)尾與第一首作品相呼應(yīng),使整個(gè)聲樂(lè)套曲的創(chuàng)作又回到了起點(diǎn),最終一個(gè)女人真摯情愛(ài)的一生完整的落幕,給人留下了美好的回憶。
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徐玲(1973-),女,北京人,天津音樂(lè)學(xué)院民族聲樂(lè)系講師,本科,主要研究方向:民族聲樂(lè)鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)。