老年人鋼琴教學小議

趙　兵

老年人鋼琴教學小議

趙兵

如今，進入退休領域的老人們，他們學習熱情高漲，追求豐富多彩的退休生活，特別是一些年輕或小時候有過音樂夢的老年人。

一、簡譜化教學為主，C大調五線譜為輔。老年同志大部分認識簡譜，所以教學中以簡譜為主有利于老年人盡快跟進課程，這就要我們專業教師根據專業知識將大量的五線譜曲譜翻譯成簡譜，另外五線譜知識也要講，當然以C大調譜為主更好，可將其他調，如：一個#的G大調、二個#的D大調，移到C大調譜上便于老年人掌握。

二、練習曲以移調到C大調的五線譜為主，盡量選技術簡單但先后練習曲有關聯的練習曲，這就要我們專業的教師從大量的鋼琴練習曲文獻中選擇，移調甚至改編簡化技術細節等，只要有利于老年人學習再難的工作也要作。

三、歌曲化的教學，以傳統歌曲為主。老年人會唱很多歌曲，尤其是紅歌，教學中可根據各類不同調性、不同難度的歌曲改編為練習曲，老人一邊彈一邊唱其樂融融，教學質量會非常好，特別是左手的伴奏訓練，要循序漸進有得放失，伴奏部分不易過難，盡量規律化，公式化，讓老人們能按不同類型歌曲套入不同的伴奏公式，效果會相當不錯。

四、堅持的意義，老年人由于身體原因，不可能像小學生那樣要求，講課要邏輯性強，教學要求要寬，能做到更好，實在做不到也沒關系，以娛樂為主、以修身養性為主，但還是盡可能的要求學員堅持，萬不可三天打魚兩天曬網，那樣最終什么也學不到！■

（作者單位：太原師范學院）