民警參加訓練困境與對策分析

閆永江

遼寧警察學院鞍山分院，遼寧 鞍山 114001

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民警參加訓練困境與對策分析

閆永江

遼寧警察學院鞍山分院，遼寧 鞍山 114001

近年來，我國在積極進行現代化建設的過程中，對執法正規化產生高度的重視，而民警訓練就是實現執法正規化重要途徑之一。然而，現階段，我國民警參與訓練的過程中，還存在一定困境，不利于提升民警的專業能力，也一定程度上阻礙了我國的社會的健康發展。鑒于此，積極加強民警參加訓練困境與對策分析具有重要意義。

民警；訓練；困境；對策

民警訓練中，民警的積極參與，有助于促進其核心履職能力的提升，能夠根據實際發展的需要，有針對性的鍛煉民警的職業技能，并從整體上構建起屬于我國的公安特色。由此可見，現階段，要想從根本上促進我國民警綜合實力的提升，必須構建完善的民警訓練體系，在民警訓練長效機制得以建立的背景下，有助于加大正規化建設我國公安民警訓練工作的力度。

一、民警參加訓練的困境

(一)民警參加訓練的積極性較低

產生這種現象最主要的原因就是現階段我國普遍擁有單一化的民警訓練內容，長期應用同種內容對民警展開訓練，不僅無法吸引民警注意力，更無法提升其參與積極性。現階段，我國警察工作中，增加了民警訓練這一關鍵性內容，能夠勝任民警職務的人員必須首先完成特定的訓練科目和內容[1]。然而，我國多地只是對民警的一般基礎展開了訓練，訓練過程中，不僅應用了固定不變的模式，同時形式化特點極強，民警經過訓練，其技能、思想意識以及綜合能力都沒有得到有效提升。這種現象導致民警對訓練的重視程度下降，參加訓練的積極性越來越低，只是一味的應付了事。

(二)參訓率過低

這一民警參加訓練的困境主要表現在：首先，民警日常工作中，擁有較大的工作壓力，多數情況下由于客觀原因無法及時參與重要集體訓練。近年來，社會經濟和人們的思想意識不斷提升，在人民群眾產生較高的法律認識背景下，民警日常工作中必須及時提升自身能力，做好維護社會秩序和緩解社會矛盾的工作[2]。在這種情況下，更應當及時有效提升民警的個人能力、工作服務態度等，然而，由于工作量大等客觀因素，民警參加集體訓練的次數較少，導致其在實際工作中，個人身體素質和心理素質都無法有效應對高難度的工作內容，不利于維護我國社會的安定團結。

其次，訓練場地等客觀因素降低了民警參與訓練的概率。從我國現有訓練場地來看，多數相關部門在展開民警訓練工作的過程中，都沒有設立專門的訓練場所，導致實際訓練中，只能夠借用當地不同單位的場地，影響了民警訓練工作的順利開展，部分訓練中，由于場地可以利用程度有限，很多重點訓練內容無法開展，從而一定程度上降低了民警參與訓練的概率。

二、解決民警參加訓練困境的對策

(一)提升民警參與訓練的積極性

在這一過程中，必須從端正民警的思想態度入手，從根本上促使其意識到參與民警訓練的重要性。事實上，民警訓練的開展，有助于我國公安部門提升基層工作管理和維護力度，因此民警訓練意義重大，新時期，在提升民警參與訓練的積極性的過程中，必須首先對民警訓練機制進行健全，確保規范化和標準化等特點的訓練每一環節中體現，從而促使民警意識到訓練的重要性，為其積極主動參與民警訓練打下堅實基礎。

同時，通過訓練，應能夠有效促進民警個人能力和內在素養的提升，促使其能夠更加有效的投入到工作中去，從而通過自身努力，有效克服困難的過程中，產生自豪感，這樣一來，有助于激發其他民警參與訓練的積極性，也有助于我國社會整體民警素質和凝聚力的提升，為我國社會運行營造安定、團結的環境奠定良好的基礎。

(二)通過案例訓練提升訓練趣味性

在提升民警訓練質量的過程中，必須從提升訓練趣味性入手，傳統的單一化訓練內容不利于提升民警的訓練積極性，同時民警的個人能力和綜合素質也無法得到有效的鍛煉，長期沿用單一化訓練內容和模式，會導致民警產生厭煩心理。在這種情況下，提升訓練趣味性勢在必行。

現階段，在展開訓練過程中，教練員應綜合應用多種教學模式，如多媒體、交流探討和案例教學等模式，引導民警能夠將訓練過程中學習到的理論知識和技能同實際生活中發生的事件進行緊密的結合。在對案例訓練進行應用的過程中，訓練的趣味性能夠有效提升。例如，在民警訓練中，可以通過多媒體，將《公安技戰術教學—致命錯誤》這一案例進行播放，鼓勵民警從自身的角度出發，對案例中民警自身工作中的缺陷進行尋找，從而促使其對專業技能、知識產生更加深刻的理解，最重要的是，這一過程中，訓練內容的趣味性增強，對于提升民警訓練積極性和效率具有重要促進作用。

三、結語

綜上所述，民警日常工作中，代表著國家為人民服務的態度和決心。因此，民警日常工作中體現出來的專業能力、綜合素質，直接關系到國家、社會以及各個領域的健康發展。在時代不斷進步的背景下，我國在積極進行執法正規化的建設過程中，應首先意識到現階段我國民警訓練過程中展現出來的民警參加訓練的積極性較低和參訓率過低等困境，并有針對性的采取有效措施加以彌補，從而為我國民警隊伍特色的建立、凝聚力的提升奠定良好的基礎。

[1]李明.我國公安機關在職民警訓練的發展戰略架構研究[J].中外交流，2015(29)：27-29.

[2]李飛龍.我國基層民警徒手防衛與控制訓練現狀與對策研究[J].江西警察學院學報，2013(2)：126-128.

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閆永江(1977-)，研究生，遼寧警察學院鞍山分院，講師，研究方向：警務實戰訓練。