青少年網絡成癮綜述

程文香

摘 要：現代人在工作、學習和生活中越來越頻繁地使用互聯網，嚴重的會成為網絡成癮者，青少年毫無疑問地、首當其沖地受到了這種影響，甚至成為了網絡成癮者。正因為如此，關于青少年的網絡成癮問題已引起了很多研究者的關注。本文正是立足于促進青少年健康成長的角度，對影響青少年網絡成癮的相關問題做一綜述。

關鍵詞：青少年；網絡成癮

當今社會，網絡已滲透到人們生活的方方面面，幾乎成了生活中必不可少的一部分。在更多人受益于互聯網的同時，有些人則因沉迷于網絡， 超出了正常限度而致使身體健康受損，學業中斷，甚至導致各種心理障礙、行為異常等，其間也不乏違法犯罪等行為的出現，給個人、家庭、社會都帶來了極其嚴重的影響，這就是網絡成癮。隨著網絡技術的迅猛發展，伴隨著網民數量的增加，上網形式的多樣化等特點，網絡所帶來的消極影響可能會更加明顯。因此，對互聯網使用過程中的有關心理進行研究，具有重要意義。

1 關于網絡成癮的概念

關于網絡成癮的概念可以說是仁者見仁，智者見智，并無統一的界定。圍繞著互聯網對人們產生的消極影響，不同的學者從不同角度提出了不同的看法，也就有了諸多不同的概念。Goldberg（1995）首先提出的是“網絡成癮障礙”（Internet Addiction Disorder，簡稱IAD）的概念；Young（1996）、Brenner（1997）等使用的是“互聯網成癮” （Internet Addiction ，簡稱IA）、“網絡成癮癥” （Internet Addiction Disorder，簡稱IAD）這一稱呼；Anderson（1998）則使用了“互聯網依賴”（Internet Dependency）； Morahan-Martin 與 Schumacher（2000）、Davis（2001，2002）等人使用的是“問題性互聯網使用”、 “病理性使用互聯網”（Problematic Internet Use，簡稱PIU）的概念。

在以上眾多概念中，使用較多的是“網絡成癮癥”（IAD）和“病理性使用互聯網”（PIU） 的概念，尤其以網絡成癮最為常見。這也是本研究之所以選擇使用“網絡成癮”的原因。

“網絡成癮癥”（IAD）的概念，即本文中所稱的網絡成癮，最早是由Goldberg（1995）提出的。Young（1996）通過在線調查的方法最終證實了網絡成癮現象的存在。美國心理學會（APA）1997年正式承認其研究的學術價值并專門討論它的診斷標準。

網絡成癮的概念受到了一些學者的質疑，因為傳統意義上的成癮必須以化學物質（如，藥物、毒品等）的攝入為依賴，而網絡成癮并不存在此類物質（梁朝云，2001；雷靂等，2006）。Suler（1999）認為，“成癮”有可能對生活產生積極影響，在描述互聯網對人們的生活帶來消極影響的過程中使用的是互聯網依賴或互聯網成癮有可能是缺乏科學根據的。由此，Davis（2001）提出用病理性互聯網使用（PIU）來代替網絡成癮，用以說明是非理性的使用影響了人們的學習、工作和生活。

綜上所述，對網絡成癮這一現象而言，相關研究者們并沒有特別統一的稱呼或界定。本人更傾向于將網絡成癮理解為在無成癮物質的作用下，由于過度地使用互聯網而最終導致個體的生理機能、心理功能等方面受到損害的行為。

2 網絡成癮有可能對青少年造成的危害

網絡成癮的危害大體有：交往方式錯位；人性異化；自我迷失，網上網下適應能力減退；認知不協調；心理障礙現象日漸增多——品行障礙（說謊、出走、網戀、游戲成癮）、人格障礙（對“網絡人生”產生精神依賴）、情緒障礙（抑郁、孤僻）等（辛麗君，李娜，2008）。

3 網絡成癮的影響因素

對于網絡成癮相關因素的研究方面，有些學者認為其與外部環境因素（如家庭環境、社會生活事件）有關。有些學者則關注內部因素（如人格、應對方式）在其形成中的重要作用。

（一）人格特質對網絡成癮的影響

人格是穩定的行為方式和發生在個體身上的人際過程（Burger，2004）。奧爾波特認為人格特質是“在一個人的活動傾向中，穩定不變的那部分。”也就是說，人格特質是指一個人經常表現出來的穩定的心理和行為的特點。

國內外許多研究通過分析網絡成癮者的人格特質，發現網絡成癮與網絡使用者的人格特質存在著顯著相關的關系。Young（1996）的研究表明，網絡使用者中傾向于獨處以及倦怠社交的人更有可能會成為問題性或病理性互聯網使用者。Young（1997）發現，互聯網成癮者具備特定的人格特質。網絡成癮者大多存在不同程度（輕度到中度）的抑郁，由此推斷出抑郁（輕度到中度）可能是導致網絡使用者成為網絡成癮者的極其重要的因素，甚至可能是主要因素。另外，Young和Rodgers（1998）通過研究互聯網成癮與人格特征之間的關系，結果顯示具有某些抑郁有關的因素，如低自尊、孤獨等的人，可能是網絡成癮者的高危險群。雷靂等（2006）發現神經質人格對IAD有顯著的正向影響，神經質人格特征可以直接預測網絡成癮。張海濤等（2006）的研究發現網絡成癮和人格特點存在著密切的聯系，人格特質能夠預測網絡成癮的傾向。侯友（2007）發現精神質和神經質對網絡成癮產生正向影響。Davis（2001）認為，網絡成癮者自身在人格特質方面存在著一些先天特征，如社交恐懼、憂郁、物質成癮等，在此基礎上如果再遇到相關生活事件引發更大、更多生活壓力，由此就有可能最終造成網絡成癮。

以上關于網絡使用者的人格特質與網絡成癮之間關系的相關研究表明，網絡使用者的人格特質與網絡成癮之間存在著密切的聯系，孤獨、抑郁等消極的人格特質在網絡成癮者身上表現更為普遍。

網絡成癮問題在青少年人群中的日益凸顯，使人格特質在其中的影響越來越受關注。

（二）應對方式對網絡成癮的影響

應對是指個體在遭遇生活事件時， 對于應激事件和自己可以利用的資源先期進行評估， 之后不斷做出認知和行為上的努力（Burger，2004）。不同的人格發展往往會伴隨和產生不同的應對方式。良好的應對方式有益于精神健康，而缺乏良好的應對方式則會損害精神健康 （肖計劃，1996；彭虎軍等，2008）。

肖計劃等人（1996）的研究表明， 使用“ 解決問題”應對方式較多的學生在整體精神健康狀況方面存在較高水平， 不僅如此，他（她）們在人際交往方面也表現出了較好的狀態，。使用消極應對方式較多的學生在整體精神健康狀況方面存在較低水平，不僅如此，還常常伴隨著 “ 焦慮”“ 抑郁” 以及一定程度的“？強迫癥狀” 。韋有華和湯盛欽（1997） 的研究發現：大學生面對壓力時較多采取積極應對方式，較少采取消極應對方式，并且在年級、情境、性別方面呈現出了較大差異，而在城鄉、專業、性格方面卻呈現出的是較小差異。張建衛等人（2003）研究發現：大學生在3 種應對方式上均表現出了顯著的年級差異，在大學生面對壓力時的應對方式上呈現出的是獨生與非獨生子女之間以及男生與女生之間的顯著差異。朱孔香等（2008）的研究發現男生是網絡成癮的危險因素，認為這可能與男生所承受的心理壓力較大有關。

不少研究發現，人格特征與應對方式也存在密切的關系。如，梁寶勇等（2000）的研究發現，消極應對與神經質呈顯著正相關；積極應對與外傾性呈顯著正相關，與神經質則呈顯著負相關。溫嵐等（2010）的研究表明，積極應對方式與抑郁呈現的是顯著負相關，消極應對方式與抑郁則呈現的是顯著正相關；積極應對方式會防御抑郁，消極應對方式則加促抑郁情緒。

Kraut（1998） 發現網絡使用過度的人群有較高的憂郁感；Young 和Rogers（1998）認為抑郁與網絡的過度使用存在顯著的相關。

從以上一系列研究中可以看到，網絡成癮與消極應對方式、消極情感體驗密切相關。消極應對方式與抑郁關系較為密切，而網絡成癮者普遍具有抑郁、焦慮等人格特質。具有某些人格特質的人一旦遭遇某種挫折，其需要得不到很好地滿足， 可能更容易到網絡上尋求支持，以至于網絡成癮。此時，網絡成癮便成了一種應付挫折與壓力的手段。

（三）人口統計學變量對網絡成癮的影響

侯友（2007）的研究表明，上網游戲時間、生活事件可以直接預測網絡成癮傾向，成癮組與非成癮組在上網時間上有顯著差異，上網時間可以直接預測網絡成癮的傾向。但林絢暉，閻鞏固（2001）的研究表明在上網時間上，成癮組與非成癮組卻并不存在顯著差異。是不是可以通過上網時間來預測網絡成癮，相關研究的結論卻并不一致。

Young（1996）、Morahan- Martin&Schumacher（2000）的研究發現，網絡成癮者比他人有更多的理由上網。姚建國等（2006）的研究發現，網絡成癮組使用網絡目的以游戲居多，與正常組有顯著差異。

國內外很多研究發現網絡成癮具有性別差異—男生比女生更容易沉溺于網絡（Morahan- Martin &Schumacher，2000；歐居湖，2003）。但Brenner（1997）的研究卻顯示男性與女性的網絡成癮傾向沒有差異。朱孔香等（2008）的研究結果顯示網絡成癮量表得分與學生性別、所學專業相關， 男生和計算機專業的學生更容易出現網絡成癮。Morahan-Martin &Schumacher（2000）的研究表明，網絡成癮現象的出現與否與上網年齡無關。但歐居湖（2003）的研究表明，網絡成癮在不同年級學生中表現出了顯著差異。張海濤等（2006）的研究發現獨生子女比非獨生子女網絡成癮程度大，差異性顯著。李濤等（2004）的研究表明網絡成癮傾向和父母的教養方式密切相關。胡嵐（2005）的研究表明生活事件可以直接預測網絡成癮的傾向。

由上述研究可知，對同一問題進行研究時，結論可能有所不同。這可能與所使用的測量工具、研究方法不同及問題本身的復雜程度有關。

4 網絡成癮的成因

（一）對網絡成癮成因的探討

通過查閱文獻發現，在對網絡成癮的成因進行探討的問題上，相關研究大多是從以下三個角度進行的：有一類研究在分析可能造成網絡成癮的原因時主要側重于從互聯網角度入手，如互聯網服務類型與網絡成癮的關系；有一類研究主要是從用戶角度入手，探究可能導致互聯網用戶更容易沉溺于互聯網從而成為網絡成癮的心理行為變量，如人格與網絡成癮的關系；還有一類研究是將個體因素與互聯網特點兩者結合起來研究，如神經質人格特征、互聯網社交和娛樂服務偏好對PIU的影響雷靂等（2006）。

（二）對網絡成癮解釋的探討

在眾多對網絡成癮進行的相關研究中，Young 的ACE 模型、Davis 的認知-行為模型、Grohol 的階段模型和社會一生理一心理模型是對網絡成癮予以解釋的幾種比較常見的模型。

（1）Young的ACE模型

Young（1997）提出由于互聯網具有三個特點：匿名性（Anonymity）、便利性（Convenience）、逃避現實（Escape）。正是因為網絡存在以上這些特點才導致了網絡使用者的成癮行為，這一解釋稱之為ACE模型。

該模型是基于網絡本身特點和網絡行為而提出的，認為之所以出現網絡成癮首先是源于網絡的特性。其特性使得網絡使用者在網絡上表現得更自由、更隱蔽，以至于引起過多的網絡的過度使用，并最終導致了網絡成癮癥狀的出現。

（2）Grohol階段模型

Grohol（1999）認為，網絡使用可以分為三個階段，要想實現由第一階段跨越到第二階段和第三階段，必須要借助外界力量的幫助。即：網絡成癮是網絡使用成熟發展中的一個階段。

（3）Davis的認知行為模型

Davis（2001）認為影響網絡成癮的核心因素是非適應性認知。它位于病理性互聯網使用病因鏈的近端，是病理性互聯網使用能夠產生的充分條件。而病理性互聯網使用會受到不良傾向（個體的易患素質----個體具有的諸如抑郁、社會焦慮、物質依賴等素質）和生活事件（壓力源----緊張性刺激， 在此是指不斷發展的互聯網技術）的影響，它們則位于病理性互聯網使用病因鏈的遠端，是病理性互聯網使用產生的必要條件。個體易患素質與壓力源的結合，對于網絡使用者而言就更容易形成病態網絡使用的行為。

該模型是基于網絡使用者內在心理狀態和行為而提出。

（4）社會一心理一生理模型

研究者們已經注意到網絡成癮是多因素共同作用的結果。劉樹娟等（2004）認為網絡成癮受社會、心理和生理各方面因素的制約，應通過“社會一生理一心理”統一的模型，綜合各種因素來解釋。雷靂、李宏利（2004）認為不僅是人的生理、心理因素導致了PIU的出現，還有可能存在著社會環境因素對PIU的影響。網絡成癮往往受到多種因素的影響，并可顯示出各種相關效應，綜合各種因素予以解釋可能會更加合理。

（三）網絡成癮的診斷與測量

雖然對網絡成癮現象的研究很多，但到目前為止仍沒有一個公認的標準。對網絡成癮的準確界定和測量直接影響著對其的診斷、干預、治療。

在眾多研究者中，Young最早對網絡成癮進行了量化研究。Young（1996）通過對病態賭博的診斷標準進行修改與訂正，最終形成了網絡成癮的測量工具。被試對這一共包括8個題項的問卷進行作答后，如果其中有5項的作答是肯定的，那就屬于網絡成癮。

Goldberg（1995）提出的網絡成癮的診斷標準包括突顯性、耐受性、退癮癥狀、戒斷癥狀、沖突性、復發性、心境改變七種癥狀，無論一年中的任何階段、時間，只要如果網絡使用者有多于以上所列七種癥狀中的三種癥狀出現，那就可以被判斷為網絡成癮。

Brenner（1997）編制了“互聯網相關成癮行為量表”（Internet Related addictive Behavior Inventory， 簡稱IRABI），一共包含了32 項內容。這一量表后經臺灣學者Chou（2000）進行了翻譯，并對其進行了修訂，形成了中文版量表第二版（C- IRABI-II），一共有37 個項目。

Griffiths（1998）提出，要界定網絡使用者的行為是否是網絡成癮必須要滿足諸如：顯著性、心境改變、耐受性、退癮癥狀、沖突性、再發性共6項原則。

Suler（1999）認為有8個因素可以判斷一個人對待互聯網的熱情到底是屬于健康性的，還是屬于病理性的，抑或者是介于健康性與病理性之間。

Morahan-Martin與Schumacher（2000）編制的病理性互聯網使用問卷，共10個項目。

Davis（2002）編制的在線認知量表（ the Online Cognition Scale，簡稱OCS），是一個多維度判斷網絡成癮的工具，包含5個因素，共36個題項。通過計算被測試者的總分或者計算被測試者在任一維度上的得分來確定被測試者是否屬于網絡成癮。

陳淑惠（2003）在研究中提出對網絡成癮的測量，其量表必須包括四個癥狀維度：網絡成癮耐受性；強迫性上網行為；網絡退癮癥狀；網絡成癮相關問題。

歐居湖（2003）在研究中提出判定網絡成癮可以依據以下九個方面：智力受損、注意力缺失、動機沖突、雙重人格、成癮行為、適應不良、抑郁、孤獨感、軀體癥狀等。

此外，雷靂等（2007）等也在調查、研究的基礎上編制了網絡成癮量表。

現有對IAD測量的量表雖然很多，但其仍然只處于探索階段，因為編制精良、信度和效度較高、適用廣泛的量表依然處于缺乏狀態。

生活中人們更多是受益于互聯網使用的，網絡成癮只是對正常、健康使用互聯網的偏離。因此，對網絡成癮相關問題的研究必須建立在網絡使用可能帶給用戶積極影響的基礎上。

總之，網絡成癮是多因素影響、作用的結果。面對網絡成癮需綜合考慮多種因素進行分析。

參考文獻：

[1]Davis， R. A.A cognitive-behavioral model of pathological internet use[J]. Computers in Human Behavior，2001 17（2）， 187-192.

基金來源：寧夏工商職業技術學院院級科研課題《高職生人格特質與網絡成癮的關系研究》，項目編號GS2014-22