【適用話題】享受學習 教育 探索 創新 嘗試
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47歲的龍游人吳志堅,曾獲南京大學歷史學博士學位。2008年他讓兒子從杭州啟正中學退學,然后他自辦書院,收兒子和另外兩個孩子為首批學生。書院教學內容偏文科,目前有幾十位學生。這些學子不用參加高考,他們參加大學自考。2015年,他19歲的兒子已通過浙江大學中文專業本科自考,即將考研。另一名17歲的孩子,也通過了浙江大學中文專業自考(不用考數學),已著手報考北大的研究生。2015年12月8日,吳志堅接受記者采訪時說:“我們的基礎教育充滿了令人痛苦的無效浪費,與高等教育脫節。而高等教育中,本科教育與研究生教育也是脫節的。所以,我希望讓孩子們學得快樂點。”
素材聚焦1 兒子退學,自辦書院
2008年,攸攸在杭州啟正中學讀初一,成績很一般。吳志堅心疼孩子學習壓力太大,于是頂住家里的反對,讓孩子退學,并向家里人承諾孩子將來可以考研,而且要比同齡人提早4年。隨后,吳志堅決定,辦一家書院,另辟蹊徑。2011年的9月,吳志堅在杭州創辦的書院落成,那時只有3個學生,兒子攸攸就是一個。
素材聚焦2 書院偏文科,可按需設課
吳志堅的書院課程偏文科,包括三類:傳統國學課程,如《論語》《孟子》;英語及西方文化課,提高英語能力;常識與實踐課。此外,每年還會新增一門課程,有時甚至根據學生要求設置課程。問及4年書院生活,吳志堅的兒子攸攸認為相對自由靈活的學習讓他可以看更多自己喜歡的文化典籍,還可以涉獵四書五經、看照片學地理、探討國家大事等,讓他十分享受學習。吳志堅的書院,也得到當地教育部門的支持,認為值得探索。
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【范文示例】博士辦私塾,有人認為這是不務正業,而且弊端太多,比如偏科、應試等,但我們不能否認這種方式一定程度上滿足了部分學生對興趣愛好的選擇,最起碼我們看到了吳志堅開辦書院的教育成果,這也算是現行義務教育體制的有效補充,一種新的教育模式,值得探索。當然,書院有許多地方有不足,相信經過不斷探索改進會有進一步發展。