高校圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)為教學(xué)科研服務(wù)的實(shí)踐與研究

張超

（西安建筑科技大學(xué)圖書館陜西西安710055）

高校圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)為教學(xué)科研服務(wù)的實(shí)踐與研究

張超

（西安建筑科技大學(xué)圖書館陜西西安710055）

國家實(shí)施科教興國戰(zhàn)略以來，高校迅速成為我國科技創(chuàng)新、基礎(chǔ)研究的主力軍，在促進(jìn)國家科技事業(yè)的發(fā)展中起著重要的作用。高校圖書館擔(dān)負(fù)著為高校教學(xué)、科研等服務(wù)的任務(wù)，在高等教育發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用。本文主要探討了高校圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)為教學(xué)科研服務(wù)的對(duì)策。

高校圖書館建設(shè)；文獻(xiàn)資源；教學(xué)科研服務(wù)

前言

在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)日益發(fā)達(dá)和用戶自我服務(wù)能力日益增強(qiáng)的今天，高校圖書館用戶的需求已不是簡(jiǎn)單的文獻(xiàn)查閱，而是對(duì)知識(shí)的直接獲取和利用。在高等院校中學(xué)科和專業(yè)代表了用戶需求的基本方向，學(xué)科性是用戶最顯著的特征體現(xiàn)。圖書館作為高校文獻(xiàn)信息服務(wù)保障中心，必須密切配合學(xué)校的學(xué)科發(fā)展和科研方向，集中資源，優(yōu)化配置，進(jìn)行學(xué)科化、專業(yè)化的文獻(xiàn)信息支持和學(xué)科化知識(shí)服務(wù)，充分發(fā)揮圖書館為教學(xué)科研服務(wù)的作用，促進(jìn)學(xué)校學(xué)科發(fā)展和一流學(xué)科的建設(shè)。

1 高校圖書館服務(wù)教學(xué)科研工作的有利條件

1.1 豐富的資源條件

高校圖書館具有館藏文獻(xiàn)豐富、數(shù)據(jù)庫建設(shè)完善的優(yōu)勢(shì)，擁有豐富的科技、經(jīng)濟(jì)等方面的信息資源。同時(shí)，高校圖書館可以借助的信息保障體系也非常健全。比如，中國高等教育文獻(xiàn)保障體系，它把現(xiàn)代圖書館理念、先進(jìn)的技術(shù)手段、高校豐富的文獻(xiàn)資源和人力資源整合起來，建設(shè)以中國高等教育數(shù)字圖書館為核心的教育文獻(xiàn)聯(lián)合保障體系，實(shí)現(xiàn)信息資源共建、共知、共享，以發(fā)揮最大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，為中國的高等教育服務(wù)；中國高校圖書館聯(lián)盟（CALIS），它是一個(gè)全國范圍的高校文獻(xiàn)信息系統(tǒng)，以系統(tǒng)化、數(shù)字化的學(xué)術(shù)信息資源為基礎(chǔ)，以先進(jìn)的數(shù)字圖書館技術(shù)為手段，建立包括文獻(xiàn)獲取環(huán)境、參考咨詢環(huán)境、教學(xué)輔助環(huán)境、科研環(huán)境、培訓(xùn)環(huán)境和個(gè)性化服務(wù)環(huán)境在內(nèi)的六大數(shù)字服務(wù)環(huán)境，為高等院校教學(xué)、科研和重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)提供高效率、全方位的文獻(xiàn)信息保障與服務(wù)。

1.2 優(yōu)秀的人才條件

高校圖書館以高校為后盾，擁有豐富的人才資源。近年來，高校圖書館重視對(duì)各專業(yè)、各類型人才的引進(jìn)和培養(yǎng)，在積極吸引高素質(zhì)專業(yè)人才的同時(shí)，積極開展繼續(xù)教育，不斷提高人員素質(zhì)。館員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)的提高，使得圖書館擁有一支既熟悉文獻(xiàn)知識(shí)，又有專業(yè)知識(shí)并掌握了現(xiàn)代圖書情報(bào)服務(wù)技術(shù)的專業(yè)技術(shù)人才。他們業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，知識(shí)面廣，具有較強(qiáng)的文獻(xiàn)信息開發(fā)能力和新技術(shù)應(yīng)用能力，綜合素質(zhì)較高。

1.3 先進(jìn)的技術(shù)條件

近年來，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和知識(shí)載體的多樣化從根本上推動(dòng)了高校圖書館的發(fā)展，高校圖書館不同程度地配置了先進(jìn)設(shè)備，計(jì)算機(jī)的應(yīng)用逐步普及，圖書館建設(shè)呈現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)化、信息化、智能化和社會(huì)化的特征。咨詢?nèi)藛T可以便捷地利用這些先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù)手段，獲取準(zhǔn)確的文獻(xiàn)信息，提高信息咨詢的工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

2 高校圖書館為教學(xué)科研服務(wù)的對(duì)策

2.1 數(shù)字資源體系建設(shè)從粗放型的數(shù)量積累向追求高品質(zhì)發(fā)展

借助于以下幾個(gè)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)紙質(zhì)文獻(xiàn)向數(shù)字文獻(xiàn)轉(zhuǎn)化，力求數(shù)字資源體系建設(shè)從粗放型的數(shù)量積累向追求高品質(zhì)發(fā)展：

2.1.1 新型數(shù)字出版——世界數(shù)字圖書館

世界數(shù)字圖書館由教科文組織及32個(gè)合作的團(tuán)體共同成立，由全球規(guī)模最大的圖書館——美國國會(huì)圖書館冶主導(dǎo)開發(fā)。參與這項(xiàng)計(jì)劃的館藏與技術(shù)合作國家，他們將無價(jià)的文化素材數(shù)字化，讓讀者在網(wǎng)絡(luò)上即可取得。借助于世界數(shù)字圖書館獲取具有本館特色的數(shù)字資源，與各圖書館主頁建立連接，引導(dǎo)讀者使用袁并組織各館力量有選擇地將圖書館數(shù)字資源充實(shí)到世界數(shù)字圖書館。

2.1.2 開放獲取數(shù)字資源

網(wǎng)絡(luò)化實(shí)現(xiàn)了信息大共享，也為不同行業(yè)、不同領(lǐng)域提供了大量免費(fèi)的公共資源，讀者在這方面的獲取能力不強(qiáng)。高校圖書館可以從這方面著手，主動(dòng)獲取這方面的公共數(shù)字資源，轉(zhuǎn)化為館內(nèi)資源供給讀者或者將這種獲取渠道提供給讀者，引導(dǎo)讀者掌握這種獲取能力，使讀者能夠隨時(shí)隨地的獲取。

2.2 創(chuàng)建以共享理念為核心的新資源建設(shè)方式

信息資源共享是近幾年各圖書館積極努力開發(fā)的信息資源建設(shè)的方向，已經(jīng)取得了很多成績(jī)，但還不夠，尤其是各高校圖書館需要提升的空間還很多，共享的廣度和深度還有待提高。筆者認(rèn)為各高校圖書館完全不必另尋它徑，可以借助于現(xiàn)有的圖書館聯(lián)盟建設(shè)——CALIS和省級(jí)及行業(yè)圖書館聯(lián)盟這個(gè)平臺(tái)，創(chuàng)建以共享理念為核心的新資源建設(shè)方式。實(shí)現(xiàn)資源大共享的宏偉目標(biāo)。豐富了各高校圖書館的文獻(xiàn)資源儲(chǔ)備。此外還可以通過云共享。

2.3 創(chuàng)新數(shù)字化服務(wù)內(nèi)容

數(shù)字圖書館是建立在高度網(wǎng)絡(luò)化基礎(chǔ)上的超大規(guī)模信息資源在多媒體狀態(tài)下的重組與再造工程，能極大優(yōu)化信息化服務(wù)功能，需要不斷創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容。

2.3.1 建立一站式的元數(shù)據(jù)整合與統(tǒng)一目錄搜索

在數(shù)字圖書館成為發(fā)展方向的背景下，各個(gè)圖書館越來越重視數(shù)字館藏的豐富性和多樣性。與此同時(shí)，大量的復(fù)雜數(shù)據(jù)面向讀者，使讀者在選擇和使用數(shù)字資源時(shí)造成困惑。構(gòu)建統(tǒng)一的檢索平臺(tái)是解決這一問題的有效方式。要實(shí)現(xiàn)以發(fā)現(xiàn)為基礎(chǔ)的新型目錄系統(tǒng)建設(shè)要要構(gòu)建統(tǒng)一目錄搜索。目錄是讀者進(jìn)行數(shù)據(jù)檢索的基礎(chǔ)，面對(duì)龐大的數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)，雜而混亂的目錄只能使數(shù)據(jù)檢索更為困難。構(gòu)建統(tǒng)一目錄是數(shù)字背景下數(shù)據(jù)檢索便捷通暢的最根本手段，也是開展數(shù)字館藏文獻(xiàn)建設(shè)的首要工作。

2.3.2 大數(shù)據(jù)級(jí)的可視化多面聚類與情報(bào)分析

聚類是一個(gè)將對(duì)象劃分為若干組或類并使同一組內(nèi)的對(duì)象具有較高相似度而不同組中的對(duì)象則不相似的過程。高校圖書館擁有大量信息資源和大批讀者，如何在海量的數(shù)據(jù)中找到讀者所需的精確信息，是圖書館服務(wù)研究的重點(diǎn)。利用聚類方法通過可視化技術(shù)，對(duì)海量的信息進(jìn)行科學(xué)的情報(bào)分析，是處理大數(shù)據(jù)級(jí)的多元信息的有效手段，聚類分析法是掌握這種手段的核心。

2.3.3 尋求實(shí)用的用戶行為數(shù)據(jù)積累與服務(wù)管理

用戶對(duì)數(shù)據(jù)信息的需求是長期的堯經(jīng)常性的，加強(qiáng)和重視經(jīng)常性的數(shù)據(jù)積累和科學(xué)的服務(wù)管理十分重要，并在這一過程中尋求實(shí)用的用戶行為數(shù)據(jù)積累與服務(wù)管理模式，如超星發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)的外文發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)模式。

3 結(jié)束語

總之，圖書館這份職業(yè)是光榮和崇高的。作為一名圖書館員，熱愛自己的事業(yè)是義不容辭的責(zé)任，要以滿腔熱情、甘愿奉獻(xiàn)的精神終身為圖書館事業(yè)而奮斗，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

[1]李晉瑞.愛上圖書館工作的十大理由[J].圖書館工作與研究，2011（5）104～106.

[2]王芳．21世紀(jì)高校圖書館如何為教學(xué)科研服務(wù)[J]．內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì)，2009（05）．

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1004-7344（2016）28-0046-02

2016-9-18