黨員思想教育創(chuàng)新研究

曾敏

（五礦二十三冶建設(shè)集團有限公司湖南長沙410000）

黨員思想教育創(chuàng)新研究

曾敏

（五礦二十三冶建設(shè)集團有限公司湖南長沙410000）

通過對企業(yè)內(nèi)部黨員現(xiàn)有的思想狀況做調(diào)查，分析概括目前社會形勢下黨員思想觀念上的一些轉(zhuǎn)變，針對時代變遷下黨員思想的變化，企業(yè)黨群工作部門應(yīng)結(jié)合企業(yè)實際，從源頭上改變黨員思想，樹立正確的價值導(dǎo)向，保證黨員隊伍的純凈，切實發(fā)揮黨員在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中的重要作用。

黨員；教育；創(chuàng)新

根據(jù)中央組織部最新黨內(nèi)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，截至2014年底，中國共產(chǎn)黨黨員總數(shù)為8779.3萬名，黨員總數(shù)較上年度增長幅度為1.3%。同時，2014年全國總共發(fā)展黨員205.7萬名，較上年度減少35.1萬名。雖然全黨在適當(dāng)控制黨員數(shù)量增速，但每年新增黨員數(shù)量較淘汰黨員數(shù)量仍存在著非常大的差距，每年黨員數(shù)量仍保持著較為平緩的增幅。

隨著經(jīng)濟發(fā)展速度的不斷加快，新媒體乃至自媒體時代的到來，形形色色的文化沖擊，部分黨員的黨性意識逐漸淡薄，本文主要從以下幾個方面對新時代背景下黨員思想教育創(chuàng)新性研究進行簡單的闡述。

1 黨員思想教育的重要性

1.1 黨員身份的特殊性決定

什么樣的人能成為中國共產(chǎn)黨員？《中國共產(chǎn)黨章程》第二條對黨員的性質(zhì)有明確的規(guī)定：①中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士；②中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身；③中國共產(chǎn)黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益和工作職權(quán)以外，所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。

也就是說只有相對優(yōu)秀的人才可以進入黨員隊伍。因此，共產(chǎn)黨員在廣大群眾中起著一定的表率作用，黨員的一舉一動代表著黨組織的形象。

1.2 時代發(fā)展的特殊性決定

新媒體時代的到來，讓廣大網(wǎng)民在接受不同文化的選擇上更有自主性也更具盲目性。拋開承載傳統(tǒng)主流文化的報紙、書籍、電視，形形色色的非主流文化隨著網(wǎng)絡(luò)如洪流般沖擊著每一個網(wǎng)民。基數(shù)巨大的共產(chǎn)黨員在非主流文化的沖擊下，部分黨員出現(xiàn)了意識淡薄的現(xiàn)象。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）理想信念動搖；

（2）宗旨觀念淡薄，公仆意識減弱；

（3）責(zé)任心不強，得過且過；

（4）廉潔意識不夠，少數(shù)黨員存在違法違紀(jì)現(xiàn)象。

正是這些負(fù)能量意識形態(tài)的存在和傳播，使得黨員的思想教育變得尤為重要。

2 以往黨員思想狀態(tài)與新時代下黨員思想狀態(tài)的對比

我們常常聽到有老人說，現(xiàn)在的共產(chǎn)黨員不是以前的共產(chǎn)黨員了，不一樣了。那么具體體現(xiàn)在哪里？

首先，以往的共產(chǎn)黨員指的是哪些人？我們一般聽到的老黨員們都是經(jīng)歷過戰(zhàn)爭洗禮、見證過新中國成立的人。甘于奉獻、勇于擔(dān)當(dāng)，為了共產(chǎn)主義事業(yè)敢于拋頭顱、灑熱血這是他們的特點。

而現(xiàn)在的黨員用老百姓的話來說是缺了以前那股精氣神、那股為祖國、為人民奉獻的理想信念。

為什么會這么說？究其原因，有以下幾點：

（1）所處的時代不一樣。一個是戰(zhàn)爭年代，一個是和平時代。現(xiàn)代人對于共產(chǎn)主義事業(yè)的理解多停留在字面上，并沒有太大的感觸。

（2）入黨準(zhǔn)入度的降低，入黨目的的不純凈。以前入黨要經(jīng)歷組織各種嚴(yán)格的考驗之后才能實現(xiàn)。而現(xiàn)在對大多數(shù)人來說黨員代表的只是一個身份，入黨對他們來說更多的是一種趨同心理。

（3）非主流文化、新要素的影響。網(wǎng)絡(luò)的便捷，讓人們可以自主自由、也更盲目地將外來文化全盤接收。基于時代變化下的文化影響讓越來越多的年輕人對黨的認(rèn)識發(fā)生了變化。

（4）個別黨員腐化事件的影響。媒體時代的到來幾乎讓每一個人都成為網(wǎng)民，由于社會貧富差距的存在，讓民眾對黨員干部腐敗的事件更是深惡痛絕，而網(wǎng)絡(luò)背后存在的鍵盤俠、網(wǎng)絡(luò)黑手讓這種影響更為放大，使得黨員成為了一個越來越不被尊重的身份。由此可見，轉(zhuǎn)變?nèi)藗儗伯a(chǎn)黨員的印象勢在必行。

3 企業(yè)黨員思想教育的一般性做法

那么，企業(yè)針對黨員的思想教育主要采取了哪些做法？

（1）開展集中學(xué)習(xí)。通過召開集中學(xué)習(xí)會議，讓廣大黨員干部學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想等黨的理論以及時事政治，我們一般統(tǒng)稱為形勢教育。

（2）開展批評與自我批評。采取會議的形式，由黨員對自己做一個階段性的總結(jié)，然后開展自我批評，同時對在其他黨員展開批評。通常被認(rèn)為是有效地說真話且解決問題的途徑。

（3）通過典型宣傳。通過典型事跡感召一批人，從而達到提升黨員思想境界、提高黨員政治覺悟的目的。

（4）開展紅色教育和廉政教育。通過紅色教育讓廣大黨員重溫黨的過去，了解黨的歷史。通過廉政教育起到警鐘長鳴的作用。

可以說，以上的四種做法的出發(fā)點都是好的，但是起到的實際效果卻不大。究其原因，還是因為沒有從源頭上解決黨員思想上的痛癥，沒有對癥下藥。

4 當(dāng)前形勢下如何開展黨員思想教育

（1）調(diào)查研究下的務(wù)實到務(wù)虛。黨員思想教育要有實效，必須落到實處，也就是我們常說的解決思想問題要與解決實際困難相結(jié)合。

黨員的思想教育要建立要調(diào)查研究的基礎(chǔ)上。身為黨員，黨員意識逐漸淡薄，一方面可能是社會文化的影響，但影響到個人實際行動的往往是與個人利益息息相關(guān)的東西。從個人層面來說，黨員思想出現(xiàn)波動一定是物質(zhì)層面有與其相關(guān)的問題沒有得到解決。

社會存在決定社會意識。人的意識形態(tài)表現(xiàn)往往與他生活中經(jīng)歷、所處環(huán)境有著至關(guān)重要的聯(lián)系。有的黨員工作不集中、精神狀態(tài)不佳，工作中出現(xiàn)了應(yīng)付了事的情況。黨組織就要從側(cè)面著手，去掌握他工作表現(xiàn)出現(xiàn)落差的原因，是不是因為家庭方面出現(xiàn)了問題，比如父母生病、孩子入學(xué)等困難。作為企業(yè)黨組織應(yīng)該想辦法去解決他的實際困難，讓他解決好現(xiàn)階段的困難再適當(dāng)?shù)亟o他加壓。這樣，黨員才會真正在企業(yè)黨組織里擁有歸屬感。

我們平時開展黨內(nèi)工作時，一直號召黨員要發(fā)揮先鋒模范作用，對于不服從安排的往往都是一刀切，對他進行批評教育。但是單純的批評教育并不能解決問題，甚至?xí)m得其反，這就是避開實際問題空談思想教育的弊端。因此，企業(yè)黨組織在對基層黨員進行思想教育的時候，一定要注意把解決思想問題與解決實際問題結(jié)合起來只有這樣才能把虛功做實，達到提高黨員思想素質(zhì)的目的。

（2）思想教育要與時俱進，不可老生常談。如果在對黨員進行思想教育時，不講究時代性地一味的要黨員去奉獻，并不能起到太大的作用。因此，在進行黨員思想教育時，我們要更多地與當(dāng)前的實際相貼合。①在理論學(xué)習(xí)上，在繼續(xù)保留中國特色社會主義理論精髓的同時，增加三嚴(yán)三實、兩學(xué)一做等重要內(nèi)容。②在實際操作中，要加強對黨員的基礎(chǔ)教育。所謂基礎(chǔ)，對企業(yè)黨員來說，一方面是做好本職工作，對企業(yè)負(fù)責(zé)；另一方面是參與公益事業(yè)，對社會負(fù)責(zé)。③在教育形式上與時俱進，充分利用新媒體，做好典型宣傳，引導(dǎo)黨員學(xué)榜樣當(dāng)先鋒。

（3）要統(tǒng)一信仰，加強黨員信念教育。塞繆爾·斯邁爾斯有一本書叫《信仰的力量》。書的主旨為能夠激發(fā)靈魂的高貴與偉大的，只有虔誠的信仰。可見，信仰的力量是無窮的。

在文章的第二部分，我們就新舊兩個時代黨員思想狀態(tài)做了對比，最明顯的一點是信仰的缺失。

那么如何統(tǒng)一？這需要整個社會形成一個大的信念教育體系。①大環(huán)境的清澈，也就是說企業(yè)要肅清對黨不利的言論，不能讓個別別有用心的人將對黨不利的言語形成壞的輿論導(dǎo)向，要用正面事例去教育黨員。②要把好黨員言論關(guān)，要每一位黨員都自覺遵守黨的紀(jì)律，不在任何場合說不利于黨的言論。③要堅持做好黨員信念教育的集中學(xué)習(xí)，要將理論學(xué)習(xí)和實際操作結(jié)合起來。在集中學(xué)習(xí)理論知識的同時，開展黨員信念教育的主題活動，通過重溫黨史、黨性解讀等來加強全體黨員的信念教育。

（4）要做到教育與管理相結(jié)合。在我們平常開展黨的工作時，一提到黨員的思想教育，基本都會采用開會學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)談話的形式。前者，開會學(xué)習(xí)往往都是領(lǐng)導(dǎo)在臺上認(rèn)真講，黨員在臺下假裝聽。后者，領(lǐng)導(dǎo)談話，往往都是一針見血地對其的錯誤進行批評教育，常常是領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為其對自己的錯誤有了良好地認(rèn)知，但實際上黨員心里的疙瘩并沒有因此解開。究其原因，其實是因為企業(yè)黨組織光顧著談教育，卻忽視了對黨員的日常管理。

加強黨員的思想教育要貫徹到黨員的日常生活中去，黨組織要做好黨員的日常管理工作，通過日常監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)黨員的不規(guī)范行為并及時進行糾正，對犯錯誤的黨員更要及時進行批評教育，通過日常管理來進一步規(guī)范黨員的思想、行為。同時在日常管理中，也要鼓勵黨員養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的習(xí)慣，從而不斷提高黨員的思想教育水平。

（5）處理好黨政組織的關(guān)系，正確運用好民主集中制原則。堅持民主集中制是群眾路線在黨的生活中的運用。國有企業(yè)黨組織與行政組織共同存在卻各自獨立。企業(yè)黨組織應(yīng)該起到一個監(jiān)管的作用，但是在現(xiàn)實生活中，企業(yè)往往存在著黨政工作一把手一肩挑的現(xiàn)場，即便不是，企業(yè)黨組織也往往不敢與企業(yè)行政有不一樣的意見。正因為這樣，盡管有黨的民主集中制原則，但實際操作起來，卻很容易變成了行政一把手說了算，這就與“民主是集中的前提”相悖。因此，企業(yè)黨組織應(yīng)該正確運用好民主集中制原則，有意識地廣泛聽取廣大基層黨員的意見和建議，將黨組織統(tǒng)一整理的意見及時反饋到行政，達到與行政意見的融合統(tǒng)一。只有這樣，黨員才能真正做到在思想上形成統(tǒng)一戰(zhàn)線，從而發(fā)揮廣大黨員的合力，確保黨員思想教育取得實際性效果。

（6）要建立常效的激勵機制，做到虛實結(jié)合。黨員要發(fā)揮自己的先鋒模范作用，但是企業(yè)黨組織也不可空談奉獻，應(yīng)該建立起一套常效的激勵機制。①要做好物質(zhì)激勵與精神激勵的統(tǒng)一，要對組織中工作業(yè)績佳、群眾基礎(chǔ)好、表現(xiàn)優(yōu)異的黨員給予精神獎勵，并結(jié)合一定的物質(zhì)獎勵。②要做好表揚激勵與批評激勵的統(tǒng)一，不能只表揚不批評，也不能只批評不表揚。③做好組織激勵與個人激勵的結(jié)合。把握好兩者之間的度就能最大限度地發(fā)揮黨員思想教育的功效。

5 結(jié)語

毛澤東曾指出，“政治工作是一切經(jīng)濟工作的生命線。”可見黨員思想教育工作的重要性。在新的時代背景下，面對更多更新更全的思想沖擊，黨員思想教育工作仍是黨的一項基礎(chǔ)工作，企業(yè)黨組織只有抓住重點、攻克難點，才能永葆黨的先進性。收稿日期：2016-8-5作者簡介：曾敏（1987-），女，助理經(jīng)濟師，本科，從事黨建、工會、團委、宣傳以及企業(yè)文化建設(shè)等工作。

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1004-7344（2016）24-0038-02