淺析主持人的音樂素養對廣播電視節目的影響

林楊駿裔 （贛南師范大學 341000）

淺析主持人的音樂素養對廣播電視節目的影響

林楊駿裔 （贛南師范大學 341000）

隨著國內外各類電視欄目風格的不斷成熟，應運而生的各類型電視節目主持人層出不窮。進而，主持人的風格與素養對電視欄目風格的影響力也越來越大。筆者在本文中將著重闡述主持人的音樂素養對電視節目整體風格的影響。

音樂素養；電視節目整體風格

進行一段時間調研后不難發現，已經有許多學者對于音樂節目主持人的音樂素養有相關的討論與研究，然而筆者認為，音樂素養不應當僅僅是音樂節目的主持人所需要具備的。換言之，其余類型主持人如若具備音樂素養并在各類型電視欄目的展現中發揮出來，甚至能起到意想不到、事半功倍的效果。我們以胡橋華、費玉清、吳宗憲為研究對象，進行剖析。

一、走出誤區，正確理解音樂素養的必要性

要走出“只有音樂節目主持人才需要具備音樂素養”的誤區，以及正確理解音樂素養對于主持人乃至一個廣播電視節目的影響力，必須先正確了解音樂素養的深刻內涵。對于音樂素養有很多個版本的解釋，例如”音樂素養是一門獨立的專業學科”或“音樂素養是學習音樂的基礎課乃至必修課”等等，但筆者比較傾向于其中的一種解釋，即音樂素養是一種綜合素質的體現。說到綜合素質，對于主持人而言這并不算是一個陌生概念，在播音主持藝術理論范疇內的“綜合素質”，指的是主持人自身所具有的各種生理、心理的和外部形態方面與內部修養方面的相對穩定的特征。具體來說可以分成五大素質，即身體素質、心理素質、外在素質、文化素質、專業素質。雖然還有不同學者的不同分類方法，但筆者認為“五類劃分法”還是相較而言比較理性、科學的方法。許多主持人都深刻了解這五類劃分法每一類的含義，也竭盡全力提升自己使自己在主持過程中發揮到最佳狀態，但與此同時，不論是主持人自身還是對于部分有志于播音主持藝術學科分析的學者而言，都不約而同的步入一個誤區當中，即“只有音樂節目主持人才需要具備音樂素養”。說到電視音樂節目，不得不提及一個類型的電視欄目，電視音樂選秀節目。《CCTV青年歌手電視大獎賽》在1984年登陸大屏幕和全國觀眾見面，因為前所未有的新鮮感，進而引起了全國觀眾的高度關注。我國電視音樂選秀節目在接近三十年的蓬勃發展后，新生代電視音樂選秀節目《中國好聲音》在2012年橫空出世，它的誕生幾乎包攬了2012年暑期檔的收視飄紅數據。而圍繞《中國好聲音》，除了關于其欄目的模式、運營等話題的討論外，有部分學者非常關注其主持人胡喬華（后文中用藝名“華少”代替）的主持才能，其主持才能種特比突出的一點就是音樂素養，而華少的這種音樂素養真的只是來源于他主持的是音樂類的電視欄目嗎？

二、具備音樂素養主持人的影響力

（一）胡橋華

緊接上文跟隨主持人華少的成長路線，筆者剖析一下其音樂才能得應用與影響。確實如若只關注華少在進入浙江衛視后的發展和成長路線確實容易誤以為其作為主持人，音樂素養就是來源于音樂類節目，從2007年到2010年主持了四年《我愛記歌詞》《愛唱才會贏》，以及2012年到2015年的《中國好聲音》，華少在進入浙江衛視的近十年履歷中確實容易給人以誤導，讓大家覺得是音樂節目造就了他的音樂素養，或者認為是他只是因為一直在從事音樂電視節目才使自己的才能發揮到了極致。其實不然，筆者認為，不論是什么類型的主持人，不論是主持什么類型的電視節目，音樂素養都是必不可少的。同樣拿華少的經歷來做范例，我們一同追溯華少在進入浙江衛視之前其音樂素養和才能所施展的方式和影響力。華少在正式進入廣播電視行業時，最初所處的頻道是經濟頻道，主持娛樂節目《神采飛揚》以及午間體育節目《四面八方體育風》，兩年后進入交通頻道，主持節目《交通快活人》。筆者想著重分析華少在《四面八方體育風》以及《交通快活人》中所展示出的音樂素養對二擋節目的直接影響力。首先說說《四面八方體育風》，當時華少作為節目編輯兼主持人，對于體育資訊的整合時有一個特殊的習慣，就是在每段體育快訊的背景墊樂都根據自己的音樂理解進行篩選和更換，節目一經播出，聽眾反響強烈，收聽率直線上升，紛紛表示華少所主持的這檔體育節目有別于其他的枯燥乏味的體育節目，尤其是背景墊樂部分，很多聽眾甚至寫信和留言到臺里詢問背景墊樂的歌曲名稱，以至于華少當時在杭州經濟廣播臺有一個大家共同認可的綽號“音樂體育才子”。需要分析的華少的第二檔欄目《交通快活人》，也是由于華少根據自己的音樂素養和偏好，對于節目中一些環節參入了靈活的音樂元素，使得其欄目收聽率同時段杭州拼命第一，同時他也因此獲得了杭州經濟廣播“年度先進職工”的稱號，這檔《交通快活人》也獲得了“2005年杭州十大品牌欄目”的榮譽。

（二）費玉清

“小哥”這個稱呼相信大家都耳熟能詳，費玉清轉眼之間也接近花甲之年。他的身份就很有代表性，他首先是一位著名歌手，若干年后又稱為了著名的綜藝節目主持人。自從1973年參加了中視舉辦的《星對星》歌唱比賽并且獲獎，便開了自己的歌唱事業，一轉眼就是四十余年。在1993年，他和哥哥張菲一同主持了臺灣的一檔綜藝節目，叫做《龍兄虎弟》，在這檔節目出現在熒幕之初，因為費玉清時不時在節目當中穿插自己應景的歌唱語句，博得一片好評，收視率也直線飄紅。他的音樂素養和張菲的線性邏輯思維交相呼應，讓整檔節目既有笑點又有深意，還非常具有樂調審美性。正因如此，費玉清因為在《龍兄虎弟》中出眾的表現，分別在1995年和1997年獲得金鐘獎最佳綜藝節目主持人獎。

（三）吳宗憲

吳宗憲在出道之初也是以歌手的身份，在當時算是小有名氣，他所演唱的歌曲陸續占領流行金曲的排行榜單，在1994年他的第一張閩南語專輯還獲得了年度金曲獎。其實他成為主持人完全因為機緣巧合。2000年的一次很偶然的機會，他受邀擔任了臺灣綜藝節目《周日八點檔》的嘉賓主持人，不曾想到正是這一次偶爾的客串，吳宗憲憑借自身對音樂藝術、娛樂圈內人的熟悉，加上幽默、詼諧的說話風格，深受欄目觀眾的喜愛，使該檔綜藝節目連續五年位列全臺收視冠軍寶座。

三、正視音樂素養，樹精品主持，創精品欄目

綜上所述不難發現，音樂素養作為一種綜合素質，已然成為當代節目主持人以及節目制作人不可或缺的一種重要素質。對于節目主持人來說，適時獵取一些音樂相關的品讀和鑒賞能力，學會運用好音樂元素，對自身主持能力的提升不失為一個極佳的方式。而作為一檔欄目的制作人，如何合理運用具有音樂素養的優質主持人，以及如何合理運用音樂元素融入欄目之中以提升受眾效應及收視收聽率，已然成為一個需要思考的問題。

林楊駿裔（1991-），男，漢族，江西贛州人，贛南師范大學，研究方向：廣播電視。