我學(xué)會(huì)了滑滑板

肖淇文

以前，每當(dāng)看到別人玩著滑板像超人一樣穿梭在小區(qū)的林間小道上時(shí)，我就會(huì)投去羨慕的眼光，希望自己也會(huì)這門“功夫”。終于，我用一個(gè)“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀換到了朝思暮想的滑板。

一拿到滑板，我便急不可耐地奔到小區(qū)樓下?？此麄兓搴茌p松啊，應(yīng)該不難！我的左腳重重踏上滑板，右腳還沒(méi)來(lái)得及蹬，滑板就迅速飛了出去，毫不留情地給了我一個(gè)下馬威。

“滑板不是這樣滑的！”哥哥一邊說(shuō)，一邊帥氣地?fù)苓^(guò)滑板做起示范來(lái)。

只見(jiàn)他先把左腳放在滑板上，右腳只是輕輕一點(diǎn)，滑板就像仆人一樣，聽(tīng)命于他，一會(huì)兒像蛇一樣扭來(lái)扭去，一會(huì)兒靈活地圍著我轉(zhuǎn)圈……看著哥哥在滑板上瀟灑自如，我羨慕極了。

“哥，你教我吧！我拜你為師！”

“好吧！”哥哥爽快地答應(yīng)了。

扶著哥哥的手，我顫顫巍巍地把雙腳放在滑板上，可是剛一松手，我一個(gè)踉蹌跌倒了，接連幾次都是這樣。

“天啊！滑板太難學(xué)了！”我坐在地上，揉著發(fā)痛的屁股大叫起來(lái)。

“算了，你學(xué)不會(huì)的……”哥哥話里充滿了鄙夷的味道。

“不就是一個(gè)滑板嗎，你別小看我！”我很不服氣，不顧疼痛地拿起滑板重新練了起來(lái)——為了挽回我男子漢的尊嚴(yán)。

我先把左腳十分小心地放上去，待站穩(wěn)后，再嘗試用右腳蹬一下。等滑板滑動(dòng)起來(lái)，感覺(jué)平衡后再嘗試著把右腳也放在滑板上……又經(jīng)過(guò)了幾次摔打，我終于可以站在滑板上了?！昂撸次以趺粗文氵@個(gè)小東西！”我心里嘀咕著。

可是沒(méi)有滑多遠(yuǎn)，我又控制不住平衡從上面跌落下來(lái)。一次，兩次……我終于慢慢掌握了方法，通過(guò)雙腳和身體不停地扭動(dòng)來(lái)保持滑板的平衡，滑板開(kāi)始聽(tīng)我指揮了。雖然它有的時(shí)候還會(huì)鬧點(diǎn)小脾氣，但是我已經(jīng)懂得如何降服它了。

“終于學(xué)會(huì)滑滑板了！”我高興得手舞足蹈。今天，我不但學(xué)會(huì)了滑滑板，還明白了：堅(jiān)持不懈就一定能成功！

點(diǎn)評(píng)：這篇作品詳細(xì)地描述了小作者學(xué)習(xí)滑板的過(guò)程，抓住了重點(diǎn)“學(xué)”，通過(guò)動(dòng)作、心理、語(yǔ)言等描寫把學(xué)習(xí)滑板的過(guò)程描述得生動(dòng)形象，內(nèi)容詳略得當(dāng)，是一篇很好的敘事作文。