請換個角度看生活

李軍

許多同學(xué)總是挖空心思也寫不出新穎的作文，并為此而苦惱，認(rèn)為自己的生活太單調(diào)了。其實(shí)不然，不是我們的生活中缺少新穎的作文題材，而是我們觀察生活的眼光太過陳舊。

煩惱中尋找快樂

不少同學(xué)讓他寫生活中的煩惱總能寫一大堆，而類似的作文是相當(dāng)多的。我們不妨在煩惱中去找一找快樂。如，在家中爸爸和媽媽老是吵架，聽一聽他們在吵些什么，是不是為了在家中誰說了算而吵？可以讓他們來一次家庭民主選舉，將他們的爭吵當(dāng)作是“競職演說”。再如，你們家中每天早晨是不是為爭廁所而煩惱，如果把一家三口的爭奪看作是一場“三國戰(zhàn)爭”，其中的斗智斗勇必定妙趣橫生。樂觀、有趣本就是少年兒童的天性，每位同學(xué)只要能用樂觀的心態(tài)去觀察生活，一定能發(fā)現(xiàn)許多類似的好題材。

關(guān)注生活的細(xì)節(jié)

很多同學(xué)總是用“正規(guī)”的目光來看待生活中發(fā)生的每一件事。如，寫運(yùn)動會只知道寫運(yùn)動員如何比賽，卻忽視了在運(yùn)動會上，有的同學(xué)只知道吃零食而對比賽漠不關(guān)心的現(xiàn)象。如果就此寫一篇“吃喝運(yùn)動會”，豈不有新意。

不少同學(xué)都寫過家務(wù)勞動的作文吧！你們怎么寫的呢？如洗衣服，一定是從怎么搓、怎么加洗衣粉、怎么清洗、怎么晾曬寫起吧！其實(shí)，我們小朋友的天性是好玩兒，幫父母做家務(wù)事也不例外，你們?yōu)楹尾蛔⒁鈱懽约涸趧趧訒r是怎么“玩”的呢？

不要忽視了自己的感受

在學(xué)校，我們會和同學(xué)一起經(jīng)歷許多事，可是對于每一件事，每個人都有自己的獨(dú)特感受。我們在寫作文時不僅不能忽視這些感受，還應(yīng)該圍繞這些感受來寫。如在一次轉(zhuǎn)陀螺比賽中，有個女生對陀螺毫不感興趣，但她卻一路過關(guān)斬將拿到了第二名。在這件事上，她當(dāng)然不可能把轉(zhuǎn)陀螺的技巧寫清楚，不過她取得的結(jié)果本身卻出乎意料，我就讓她圍繞“差點(diǎn)兒成功”來寫，果然寫出了與眾不同的作文。

如一次考試的作文題目是“成功的滋味”。不同的同學(xué)對于成功的感受是完全不一樣的，優(yōu)生在面對成功的時候可能更多的是想到自己如何努力，想到有付出才會有收獲。而差生面對成功，哪怕是一次舉手答對問題，更多的可能是驚喜，一種揚(yáng)眉吐氣的感覺。

注意不同事情之間的聯(lián)系

有些看似不關(guān)聯(lián)的事情，其實(shí)是有聯(lián)系的，聯(lián)系在一起，作文便有了新意。如一名同學(xué)在《紅領(lǐng)巾的故事》中寫到了他的爸爸送給他一條既“古老”又“嶄新”的紅領(lǐng)巾，這條紅領(lǐng)巾爸爸保存了十多年……我看到這篇作文，立刻聯(lián)想到現(xiàn)在的小學(xué)生不珍惜紅領(lǐng)巾的現(xiàn)象，便問那名同學(xué)，自己戴過多少條紅領(lǐng)巾了，他一時回答不出來。不過他立刻將這兩件事聯(lián)系在一起，寫出了更發(fā)人深省的作文。

任何作家對生活絕不是簡單地復(fù)制——粘貼，都會經(jīng)過頭腦的選擇和加工。因此，寫出好作文不僅要有豐富的生活經(jīng)歷，更要有一雙會觀察生活的眼睛。