抓好教育是扶貧開發的根本大計

治貧先治愚。要把下一代的教育工作做好，特別是要注重山區貧困地區下一代的成長。下一代要過上好生活，首先要有文化，這樣將來他們的發展就完全不同。義務教育一定要搞好，讓孩子們受到好的教育，不要讓孩子們輸在起跑線上。古人有“家貧子讀書”的傳統。把貧困地區孩子培養出來，這才是根本的扶貧之策。

《在河北省阜平縣考察扶貧開發工作時的講話》（2012年12月29日、30日），《做焦裕祿式的縣委書記》，中央文獻出版社2015年版，第24頁

要緊緊扭住教育這個脫貧致富的根本之策，再窮不能窮教育，再窮不能窮孩子，保證貧困家庭孩子受到教育，不要讓孩子輸在起跑線上。

《在中央農村工作會議上的講話》 （2013年12月23日），《十八大以來重要文獻選編》（上），中央文獻出版社2014年版，第682頁

要加大對農村地區、民族地區、貧困地區職業教育支持力度，努力讓每個人都有人生出彩的機會。

就加快發展職業教育作出的指示（2014年6月），《人民日報》2014年6月24日

抓好教育是扶貧開發的根本大計，要讓貧困家庭的孩子都能接受公平的有質量的教育，起碼學會一項有用的技能，不要讓孩子輸在起跑線上，盡力阻斷貧困代際傳遞。

《在中央經濟工作會議上的講話》（2014年12月9日）

扶貧先扶智，不要讓貧困地區的孩子輸在起跑線上，確保貧困人口子女都能接受良好的基礎教育，鼓勵開展職業教育，學到一門技術，提高就業創業能力，切斷貧困代際相傳的根源。

《在云南省考察工作結束時的講話》 （2015年1月21日）

教育很重要，革命老區、貧困地區抓發展在根上還是要把教育抓好，不要讓孩子輸在起跑線上。要重視教育，重視基礎教育尤其是老區的基礎教育，財政資金要向這方面傾斜。

在陜西考察工作時的講話 （2015年2月13日-16日），《人民日報》2015年2月17日

要幫助貧困地區群眾提高身體素質、文化素質、就業能力，努力阻止因病致貧、因病返貧，打開孩子們通過學習成長、青壯年通過多渠道就業改變命運的扎實通道，堅決阻止貧困現象代際傳遞。

在參加十二屆全國人大三次會議廣西代表團審議時的講話（2015年3月8日），《人民日報》2015年3月9日