孤兒院青少年兒童心理健康現狀調查與分析

植琳雅+林欣欣

摘要：為了初步了解孤兒院兒童的心理健康狀況，分析孤兒院兒童心理健康問題，為孤兒院兒童地管理和發展提供一些參考，本文對孤兒院青少年兒童進行測試，從認知維度、思維維度、情緒維度、個性維度、意志行為五個方面進行分析和研究，研究結果顯示，大部分孤兒院青少年兒童的得分明顯異于常模。孤兒院兒童因其特殊的身體條件輿所處環境更需要社會各界的長期關注，需要付出更多的精力和愛心去培養他們。

關鍵詞：孤兒院 青少年兒童 心理健康

孤兒院青少年兒童在社會中屬于弱勢群體，因為身體、心理、社會適應能力和家庭關系等原因，在先天不足的情況下被遺棄，因而錯失良好的成長環境，沒有在完善的教育和完整的家庭條件下成長，成為弱智或者智力障礙的兒童，最終被送到孤兒院寄養看護。因各種條件的限制，孤兒院青少年兒童心理健康問題日益突出，對自己認識不夠和社會適應不足，將來無法進行獨立生活。本研究旨在針對孤兒院青少年兒童現狀調查，對處于亞健康水平以下的情況進行分析研究，找出使這類青少年兒童內心無法克服的心理問題并逐步解決，為其身心健康

展打下堅實的基礎，培養積極的心態，克服先天的不足，讓他們勇敢地面對未來，同時也希望有更多的人能夠給予他們關懷。

一、研究對象與方法

（一）研究對象

以孤兒院13名青少年兒童為調查對象，其中男生5名，女生8名。

（二）研究方法

（1）文獻資料法

通過使用中國期刊數據庫等工具進行文獻檢索，并查閱了相關的文獻資料。

（2）邏輯分析法

對收集到的調查材料運用歸納、判斷、綜合、分類、比較、推理等邏輯分析方法，對取得的各種信息進行較深入的研究，通過論證得出相關結論和建議。

（3）數據統計法

對全部調查數據運用WPS OfficePersonal對所收回的問卷進行統計處理，并對所調查的有關數據進行一些常規的統計處理。

二、孤兒院兒童心理健康現狀調查結果輿分析

（一）調查結果

孤兒院以收養全州境內社會棄嬰、孤殘兒童、公眾福利事業為主。經過從認知維

度、思維維度、情緒維度、個性維度、意志行為五個維度的結果顯示，共有9名青少年兒童在五個維度出現不同程度的心理問題，有5人在認識維度，7人在思維維度，3名在情緒維度，7人在意志行為，2人在個性維度上的得分低于常模一般正常水平出現不同程度的病理狀態。

（二）分析原因

（1）孤兒院在選址和財政上都過度依賴當地政府，自治性差，籌資渠道單一，缺少其他社會力量長期的支持，主要靠政府的撥款維持孤兒院運營，這也直接造成了孤兒院硬件設施落后。

（2）護理專業人士配備較少，工作人員的專業素質較低，目前在崗的編外人員主要來自外地打工者和本地農村人員，存在年齡偏大、文化層次低、護理水平不專業等問題，只有少數員工接受過專業技能方面的培訓，但不直接服務于孤兒院兒童。專業技能的缺少對孤兒院內的孤殘兒童無法系統的進行科學的照料和教育。

（3）封閉式管理，外界聯系較少，孤兒院封閉式管理一方面是為了孩子們的人身安全問題著想，擔心走丟出意外；另一方面也不利于孤殘兒童的社會化，不利于社會對于孤殘兒童的了解、關注和支持。

（4）孤兒院青少年自身的努力不夠，沒有形成向好的方面發展的自我規劃，消極的對待人生。缺少積極向上的進取心態，對外界缺少信心，情感脆弱沒有堅定的意志力去克服生理的缺陷，缺少團隊合作的經歷和意識，欠缺勵志教育和名人的鼓舞，無法升華自己的情感，情緒不夠穩定。

三、建議

（1）加強孤兒院的硬件基礎建設充分利用本地特點和優勢，改善服務水平，開拓資金的多元化來源。符合孤兒院發展的需要，改進孤兒院的服務內在環境，擴大孤兒院的托養能力規模，服務更多的弱勢孤兒。

（2）改革以“養”為主的傳統模式，完善身體治療、心理康復的理念，形成集收養、托養、醫療、保健、康復、娛樂、教育于一體的新模式。建立長期發展目標，實事求是從實際情況著手，形成長遠發展總體規劃，構建長效合理發展機制。借鑒發達地區成功經驗，建設一所環境衛生標準化、護理服務質量優異、醫療康復及時、設備齊全、規模完整的居所。

（3）完善隊伍建設，提升管理技術水平。特別是要合理配置心理咨詢師，密切關注孤兒院青少年兒童內心世界的變化，優化醫務人員、護理人員、專業技術社會工作人員的聘用，加強監護人員的社會責任心和高度福利意識的培養，切實改善孤兒院從業人員的工作條件和工資福利待遇。通過制度的創新、完善和落實，嚴格按照科學合理的工作流程，做到責任分明、分工明確，以自身高效管理和優質服務水平改變社會對孤兒院的整體評價。

（4）合理的利用周邊的環境，爭取長期有效發展，適當的借助各種媒體宣傳福利事業，激發市民共同來參、從心理建立關注弱勢群體，服務社會的意識。根據孤兒院機構的特殊性，爭取政府及相關部門采取有效措施，加強引導社會資源投向福利事業，鼓勵個人、單位和團體組織支持孤兒院的發展。