高考狀元陳梓林：被“無為爹媽”放養(yǎng)進北大

風(fēng)箏

2015年6月23日，武漢外國語學(xué)校的陳梓林以630分的優(yōu)異成績，一舉奪得武漢市文科狀元。消息一出，這個文靜而陽光的大男孩便成了各大名校爭搶的目標(biāo)和媒體記者們手持“長槍短炮”瞄準(zhǔn)的對象。

2015年8月，筆者對陳梓林及其父母進行專訪，詢問他成功的原因。陳梓林坦言，他的學(xué)習(xí)方法并沒有什么過人之處，如果非要找出一點不同，那就是他有一對與眾不同的“貓爸貓媽”。

興趣是最好的老師

出生于1997年8月21日的陳梓林是家里的獨苗，自小父母就對他寵愛有加。當(dāng)其他家長高喊“學(xué)習(xí)從娃娃抓起”，將成績視為命根時，他的父母卻有一套與眾不同的教育方法。

在接受采訪時，陳梓林的媽媽林燕自豪地說：“興趣是學(xué)習(xí)最好的老師，好的習(xí)慣比成績更重要。所以我用兒子上小學(xué)前幾年的時間著重培養(yǎng)了他的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣。”林燕是一位小學(xué)數(shù)學(xué)老師，懂教育的她在陳梓林很小時，就特別注重兒子的習(xí)慣培養(yǎng)：兒子玩的每一件玩具、做的每一件事，她都引導(dǎo)他堅持做到有始有終，禁止出現(xiàn)虎頭蛇尾的情形。從兒子3歲起，她給兒子講的每個故事都不超過3遍，引導(dǎo)兒子從有限的次數(shù)中學(xué)會復(fù)述，無形中鍛煉了兒子的記憶能力。這些不起眼的一件件小事，日積月累中鍛煉了陳梓林的學(xué)習(xí)能力。

從陳梓林上小學(xué)開始，林燕就有計劃地要求兒子必須預(yù)習(xí)第二天的課程。由于學(xué)齡前的記憶鍛煉，陳梓林很快嘗到了甜頭，不但學(xué)起來更容易，還經(jīng)常贏得老師的表揚。于是，預(yù)習(xí)課程成了他的自覺行動，偶爾一次沒能預(yù)習(xí)就會急得抓耳撓腮。因為預(yù)習(xí)了功課，往往還沒有開課，他就已經(jīng)將要學(xué)的語文、英語課文背誦得只字不差。

為了不讓學(xué)習(xí)成為負擔(dān)，從小學(xué)開始，父母就給兒子制訂了“玩樂計劃”：他們給陳梓林請了專業(yè)的羽毛球教練，每周學(xué)一次。后來，在陳梓林的要求下，爸爸媽媽又給兒子接連請了網(wǎng)球老師、游泳老師、繪畫老師。陳梓林說，這些都是他最喜歡的娛樂，項目雖多卻一點兒也不累！

正是這些課外的興趣培養(yǎng)，讓陳梓林受益匪淺，因為運動讓他保持了充沛的精力，學(xué)習(xí)的時候他就格外地認真和專注。

陳梓林上學(xué)時，正是社會上各種輔導(dǎo)班、培訓(xùn)班發(fā)展得最紅火的時候。因此每當(dāng)假期來臨，一些培優(yōu)機構(gòu)隔三岔五就會給陳梓林的爸爸打電話。每次他都不為所動，一口回絕：“謝謝，我兒子不需要輔導(dǎo)。”

林燕告訴記者，因為當(dāng)老師很累，她有時候回家就不想動了。那時還在上小學(xué)的兒子看見她累了，就說：“媽媽，你先睡吧，我自己學(xué)習(xí)就好！”林燕起初還不忍心，因為別人的孩子都是爸爸媽媽陪著做作業(yè)的，但后來也慢慢習(xí)慣了。兒子非常自覺，小學(xué)時就立志要考取武漢最好的初中——武漢外國語學(xué)校。

陳梓林自身的學(xué)習(xí)熱情和勤奮刻苦讓他獲得了滿意的回報——他順利考入了武漢外國語學(xué)校初中部，不久后還獲得了全國的競賽大獎。據(jù)悉，那一年全市有上萬名孩子報考武漢外國語學(xué)校，結(jié)果學(xué)校只錄取了300名學(xué)生。

進入初中后，陳梓林很快就適應(yīng)了住校生活。因為愛運動，學(xué)習(xí)成績不錯，他在學(xué)校有一大堆好朋友。畢業(yè)前，陳梓林看到身邊的很多同學(xué)報考了本校高中部重點班，也萌生了要沖刺一把的念頭。結(jié)果中考時發(fā)揮失常，他以幾分之差與重點班失之交臂。

中考發(fā)揮失常，陳梓林很是遺憾。爸爸對此卻如塞翁失馬一樣仿佛撿了個大便宜：重點班高手云集，競爭激烈，相比而言，普通班沒有那么多壓力，對孩子的成長可能更好一些。林燕還不忘鼓勵兒子：“是金子在哪里都會發(fā)光，只要好好學(xué)，普通班照樣能跳出重點生。”

既要會學(xué)習(xí)，更要會玩耍

高中三年，每一位學(xué)生和家長都不敢掉以輕心，很多家長如臨大敵，有的甚至放棄了工作，選擇在學(xué)校周邊租房陪讀，唯恐孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)閃失。可是，陳梓林的爸爸卻對這種做法很不感冒，他還是堅持讓陳梓林自己坐地鐵去學(xué)校。于是每天陳梓林都要搭乘20多分鐘的地鐵上學(xué)，放學(xué)后又乘地鐵回家。

爸爸媽媽對兒子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)得“不上心”，但是對他的健康卻抓得很緊。爸爸不僅負責(zé)兒子每天的科學(xué)飲食，還負責(zé)兒子的體育鍛煉，每周都要陪兒子打一次網(wǎng)球和籃球。

陳梓林發(fā)育較晚，上學(xué)期間身高總是不及同齡人。于是，兒子的身高成了爸爸心里一直掛念的事。因為在他的心目中，一個男孩的理想身高應(yīng)該達到1.80米，從兒子上初中起，他就擔(dān)心起兒子的終身大事：“兒子身高連1.80米都達不到，將來哪有女孩子會喜歡？”因為人的骨骼生長關(guān)鍵在睡覺時，于是夫妻倆對兒子下了死規(guī)定：每天晚上11點前必須上床睡覺。這個規(guī)定在兒子到了高三學(xué)習(xí)最緊張的時候，他們也讓兒子一直遵守著。

想不到，父母的這個“死命令”讓陳梓林頗為受益：因為不能無限地開夜車，他只能更好地利用白天的時間。學(xué)習(xí)時，他會全身心地投入，上課時要打起十二分精神聽講，課后更要高效優(yōu)質(zhì)地完成作業(yè)和復(fù)習(xí)。

大多數(shù)家長最怕孩子不務(wù)正業(yè)，那樣不但會耽誤時間，還容易玩物喪志，影響成績。可是，陳梓林的爸爸卻樂于看到兒子干別的：因為心有旁騖的孩子才證明他學(xué)得不累。高一時，陳梓林就曾參加過一次幫助聽力障礙兒童的公益活動，整整花費了近三天的時間，先要和這些孩子預(yù)約好，然后還要幫他們訂票、訂住宿，最后又全程陪同他們一起去琴臺大劇院看表演。操心受累不說，還要自己倒貼錢。有親友知道后，曾責(zé)怪陳梓林的爸爸為什么不阻攔：“閑著沒事，去干那種費力不討好的事情干什么？”陳梓林的爸爸卻說：“這既培養(yǎng)了孩子的同情心和責(zé)任感，又豐富了他的社會經(jīng)驗，這是打著燈籠也難找的好事呀！”

陳梓林愛好廣泛，好奇心也重。小時候他看到別人炒股時整天盯著屏幕上的K線，便產(chǎn)生了濃厚的興趣：難道靠撥拉這幾根線，鈔票就能落到手里嗎？高一時，他和幾位密友成立了一個“經(jīng)濟學(xué)人”社團，經(jīng)常邀請學(xué)校的老師前來講授經(jīng)濟學(xué)知識。這些密友中，陳梓林和向嘉煒、汪楚峰、吳昊的關(guān)系最鐵，因為他們四個都是學(xué)霸，主張學(xué)玩兩不誤，還被同學(xué)戲稱為“四大金剛”。平時，四大金剛湊在一起不但會討論知識問題，也會交流什么時候去看電影、打球。對兒子的這些活動，父母從不干涉。相反，兒子約同學(xué)看電影、打球需要用錢時，父母幾乎有求必應(yīng)：學(xué)的時候拼命學(xué)，玩的時候盡情玩，這本來就是他們想要的。

送上門的保送資格也不要

陳梓林上高二時，已穩(wěn)居年級前十。高三那年他參加二月調(diào)考和九月調(diào)考時，分別取得武漢市第一和第三的好成績。

兩次調(diào)考的成績優(yōu)異，是可以輕松獲得北大清華保送資格的。當(dāng)陳梓林開心地將這個好消息告訴父親時，爸爸卻建議兒子：放棄這次保送的機會，以自己的真正實力迎接高考的挑戰(zhàn)！這個建議讓親朋好友大跌眼鏡：“老陳這是怎么了？怎么糊涂到拿兒子的前途開玩笑呢？”連陳梓林也不能理解：“爸爸，這可是別人想要都不一定能得到的機會呀！爸爸胸有成竹地對兒子講出了自己的理由：“爸爸讓你這樣做，一是對你有信心，相信你不用保送也肯定能考中。二是男孩子的生命中應(yīng)該經(jīng)歷一次高考，要拿出男人的勇氣去面對這次考驗。三是憑真本事去考，選擇的空間要比保送大。既然是一舉多得的好事情，為什么非要坐享保送不思進取呢？”在父親的鼎力支持下，陳梓林毅然放棄了保送，選擇了用實力來證明自己。

雖然兒子最終決定參加高考，但是爸爸的心里其實是捏著一把汗的，盡管相信兒子的實力，但難保不會出現(xiàn)意外啊。高考前夜，他沒有讓兒子住酒店，想讓家里熟悉的床鋪給兒子提供一個好的休息環(huán)境。晚上10點，他就輕聲細語地勸兒子入睡，然后心情復(fù)雜地躺在一側(cè)。想不到在凌晨2點時，陳梓林突然醒了過來。這可是決定人一生命運的高考呀，連大人都緊張得不得了，何況一個連20歲都不到的孩子呢？爸爸一言不發(fā)，慈愛地看著兒子，直到他再次睡著。兒子睡著了，爸爸卻一夜沒合眼。

時間終于挨到了放榜的時候，6月23日早上5點多，陳梓林醒來后的第一件事就是打開手機，想查詢一下自己的成績，想不到查分網(wǎng)站根本打不開。一個小時后，他刷新了同學(xué)的QQ空間，發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)發(fā)布了一條信息：陳梓林是今年武漢市的高考狀元！起初，他以為這只是同學(xué)拿自己尋開心，到了6點多，發(fā)現(xiàn)幾乎所有的同學(xué)都轉(zhuǎn)發(fā)了學(xué)校官網(wǎng)上關(guān)于狀元的權(quán)威發(fā)布，這下他終于相信了：自己在這次高考中，以語文128、數(shù)學(xué)140、英語142、文綜220、總分630的好成績拔得全武漢市的頭籌。幸福如潮水般突然襲來，他在第一時間歡呼雀躍地給爸爸打去電話。

高考成績出爐后的第二天，北大、清華等高校招生組的老師就與陳梓林見面，極力爭取他到自家學(xué)校就讀。清華大學(xué)答應(yīng)給他自主招生30分優(yōu)惠，香港大學(xué)同意給他全額獎學(xué)金，北京大學(xué)開出的條件也很誘人，許諾他“進校后專業(yè)任選”。一時誘惑太多，陳梓林也拿不定主意。為了確定去向，在高考志愿填報截止的前一天，全家人專門為兒子上哪所大學(xué)召開了家庭會議，因為陳梓林的夢想專業(yè)是經(jīng)濟學(xué)，最終一家人選定了北京大學(xué)光華管理學(xué)院。

靠放養(yǎng)就將兒子送進了北大，在兒子上大學(xué)期間他們還會有什么新動作呢？面對記者的提問，陳梓林的爸爸媽媽笑著說：“以前兒子的事情我們就不管，上大學(xué)了我們更不會再過問，孩子的成長最終還要靠他自己。”

【編輯：潘金瑞】