誰的創傷在說話——《塔樓》的創傷敘事分析

李若平

(山西醫科大學 外語系， 山西 太原 030001)

誰的創傷在說話
——《塔樓》的創傷敘事分析

李若平

(山西醫科大學 外語系， 山西 太原 030001)

《塔樓》是美國當代女作家珍妮弗·伊根的暢銷之作， 本文以該小說為文本焦點， 以創傷理論和修辭敘事批評方法為理論基礎， 分析作者在創傷敘事背后的交流目的以及由此引發的讀者敘事判斷， 指出《塔樓》的敘事核心是創傷： 童年創傷、社會文化創傷及創傷的復原。

珍妮弗·伊根； 《塔樓》； 創傷； 修辭敘事

心理創傷是個現代性、社會性的話題， 指社會生活中較嚴重的傷害性事件所引起的人的不正常狀態， 既涉及個體也涉及群體。 它具有震撼人心的效果， 往往會改變人們對自我、對他人、對世界的看法。 創傷文學則力圖通過“再現創傷的形式和癥候來表現創傷的沖擊力”[1]， 反映創傷人物的創傷經驗引起的自我重建或社會文化創傷對社會造成的影響。 在眾多的創傷文學中， 當代美國女作家、2011年普利策小說獎獲得者珍妮弗·伊根(Jennifer Egan, 1962～)的作品《塔樓》可謂獨樹一幟。 《塔樓》是伊根2006年出版的暢銷之作， 然而， 自它問世至今， 人們一直將其視為“恐怖小說、懸疑故事或浪漫傳奇”[2]， 驚嘆于它的荒誕與超現實， 卻忽略了作者著力凸顯的創傷一面。 本文欲融合創傷理論與修辭敘事批評方法， 通過分析小說所呈現的構成創傷敘事的多種技術路徑， 揭示《塔樓》的核心是創傷。 這是一部匠心獨運的創傷小說， 同時它也間接地表達了作者對后現代社會敏銳的思考。……