美聲唱法的藝術性和情感性分析

劉蕾

【摘 要】作為一門源自于西方的演唱技巧，美聲唱法的情感性和藝術性是其在國際范圍內受到廣泛關注的原因，世界各個國家的音樂演唱方式都一定程度上借鑒了美聲唱法中藝術性與情感性的特點，將兩者與本國的民族音樂演唱技巧進行了結合。本文基于聲音的情感性與藝術性表達基礎上探析美聲唱法的特點。

【關鍵詞】美聲唱法；藝術性；情感性

中圖分類號：J616.1 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2015）12-0066-01

一、美聲唱法中情感性與藝術性融合的必要

美聲唱法緣起于17世紀意大利的“柔聲唱法”，在音樂歷史的發展中受到了多種文化的影響，通過聲情并茂的演唱效果，保證了真正以感情帶動聲音，以藝術性原則深刻詮釋美聲演唱作品。因此，對于美聲唱法來說，情感與藝術特性是演唱中必不可少的元素，只有演唱者保證對于聲音的超強控制能力進行情感的處理和把控，從多個角度提升美聲唱法的藝術風格，才能夠從根本上塑造完善的美聲音樂藝術形象，保證美聲唱法的藝術表現能力能夠與演唱作品進行充分的融合，從而引起聆聽者的充分共鳴。

二、美聲演唱的情感性與藝術性詮釋

美聲演唱融情感性與藝術性于一體，因此想要充分提升美聲演唱效果，就需要針對性的解決演唱者的基本情感表達問題，充分提升情感性與藝術性的融合，保證其聲情并茂的美聲唱法能吸引聆聽者的注意力。

（一）熟練掌握美聲演唱發聲方式。對于美聲演唱者來說，熟練的掌握基本美聲唱法的發音技巧和系統發聲方法，能夠幫助其快速有效的進入歌曲情感之中展現美聲唱法的獨特藝術特點。所以，在進行情感性和藝術性的融合過程中，首先就需要演唱者能夠以意大利語為基礎形成一定的發聲系統，在訓練的過程中針對性的提升自我發聲系統的水平，在美聲演唱的過程中能夠利用自我聲色變化來展現不同曲目中的不同藝術感情。對于美聲唱法來說，演唱者只有在構建自我發聲系統之后才能夠以良好的聲音駕馭能力來傳達美聲唱法的藝術性，以此來帶給聆聽者美聲唱法的極致聽覺享受。

（二）深度理解演唱作品。美聲唱法是以其獨特的藝術演唱方式在世界范圍內受到廣泛關注，但是美聲唱法的演唱作品在極大程度上也決定了演唱者的藝術演唱效果和情感性深度。對于不同國家來說，不同的語言之間存在交流障礙，但是美聲演唱者想要完美地詮釋作品內涵，就需要深度的理解和認識演唱作品。只有通過長時間學習西方語言，才能夠幫助演唱者快速進入美聲唱法的情景中，保證可以將歌曲的理解內涵擴展到思想、情感等多個層次，而不僅僅是流于表面的文字形式。除此之外，還需要對西方的歷史文化背景以及社會發展進行一定的認知，這樣有利于演唱者在歌曲演唱中將自我情感帶入到作品創作的時代，能夠以更為真摯的情感將作曲者當時的藝術心境表達出來。

（三）強化情感把握。一部優秀的音樂作品，其必然擁有細膩的情感變化以及藝術性轉折，想要將美聲唱法中的藝術情感表現出來，就需要演唱者對于作品進行深入的分析。以原有的藝術曲目內容為基礎，利用自我想象能力和創造能力構建出曲目的基本故事或者情感框架，再利用自我美聲唱法技巧控制美聲唱法聲音演唱的速度、力量或者音色。這樣就能夠以強有效的控制能力將原有的曲目藝術框架補充完整，不僅能夠真實的展現出原有的曲目內涵，將藝術性和情感性與自我美聲演唱融合起來，還能夠保證形成自我演唱風格和特色，在演唱曲目的基礎上完成自我思想融合，完成歌曲的再創作。

（四）注重個性詮釋。對于美聲唱法來說，藝術性和情感性的融合不僅僅是停留在作品的表現和感染力的展示之上，還需要利用美聲唱法的特殊技巧來詮釋藝術作品的不同個性，這樣就能夠使每一首歌曲的演唱都具有其獨特的靈魂，從而增加美聲唱法的多樣性。

在進行音樂表演的過程中，演唱者需要以自我的理解加入美聲唱法的技巧，利用音色的不同，音量的變化來進行藝術的個性化提升，這樣的藝術作品才具有藝術活力，能夠以生動的藝術形象來表現出曲目中潛在的情感特性，保證美聲演唱能夠與曲目渾然一體，完美的音樂演唱和音樂旋律能夠在自然地演唱方式和個性化的內涵展現中被修飾起來。

三、總結

美聲唱法作為西方主流的演唱模式，情感的表達和藝術性的展示是當前美聲演唱發展中必不可少的元素。對于美聲演唱者來說，只有從聲音、情感、藝術、文化等多個角度深刻體會美聲唱法的特點和需求，才能夠真正保證作品本身能夠與美聲唱法達成聲情并茂的感染效果。

參考文獻：

[1]徐小懿.南北民歌的歌曲風格與演唱方法四大相異特點[J].星海音樂學院學報，2005（04）.

[2]姜亦亭.頭聲唱法在民聲教學中的重要性[J].樂府新聲（沈陽音樂學院學報），2005（03）.

[3]彭素琴.美聲唱法的演唱方法和風格[J].貴州工業大學學報（社會科學版），2008（01）.

[4]劉杰.當代中國文化語境中的美聲唱法[J].安陽師范學院學報，2007（03）.

作者簡介：

劉 蕾（1978-），女，漢族，吉林人，本科學歷，講師，寶雞文理學院音樂系，主要研究方向：聲樂教學及演唱。endprint