多措并舉推動人民海軍精神落地生根

樊偉偉

多措并舉推動人民海軍精神落地生根

樊偉偉

人民海軍精神凝結著海軍官兵的生動實踐，蘊含著一代代官兵的傳承創新，具有深厚的歷史積淀和鮮明的時代特征。推動人民海軍精神落地生根必須抓好三個環節：一是以學習教育為抓手，增進官兵對人民海軍精神的理解認同；二是以文化熏陶為牽引，營造弘揚人民海軍精神的濃厚氛圍；三是以改革強軍為統領，引導官兵立足本職踐行人民海軍精神。

推動；人民海軍精神；落實

在人民海軍60多年波瀾壯闊的奮斗歷程中，一代代官兵扎根海疆、守衛海疆、建功海疆，形成了“聽黨指揮忠于黨、能打勝仗打硬仗、作風優良為人民、愛艦愛島愛海洋”的28字人民海軍精神。這28字凝結著海軍廣大官兵的生動實踐，蘊含著一代代官兵的傳承創新，具有深厚的歷史積淀和鮮明的時代特征。新形勢下，我們要把學習弘揚人民海軍精神，作為廣大官兵建功海疆的“必修課”、傳承紅色基因的“實踐課”、矢志改革強軍的“陣地課”，讓人民海軍精神真正深入人心、進入思想、融入實踐。

一、以學習教育為抓手，增進官兵對人民海軍精神的理解認同

“思想是行動的先決”，弘揚人民海軍精神首先要讓廣大官兵認識理解其本質內涵、時代特征和實踐要求，讓人民海軍精神在官兵頭腦中立起來，成為官兵經受住各種考驗的“主心骨”。

在深學黨的創新理論中弘揚人民海軍精神。黨的創新理論是人民海軍精神形成、發展的理論根基。弘揚人民海軍精神，必須深入學習黨的創新理論和習主席系列重要講話精神，掌握思想武器和實踐要求。扎實抓好鑄魂育人工作，緊扣改革強軍開展好經常性思想政治教育，開展好“矢志強軍目標、傳承紅色基因、鍛造海上勁旅”教育活動，做好全軍政工會精神學習貫徹“下篇文章”，持續培育當代革命軍人核心價值觀，努力培養“四有”新一代革命軍人。通過系統學、反復學、深入學，廓清思想迷霧，切實強化官兵聽黨話、跟黨走的堅定信念，做到絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。

在品讀艱辛奮斗歷程中傳承人民海軍精神。海軍部隊的建設發展是人民海軍精神形成、發展和傳承的實踐土壤。人民海軍波瀾壯闊的奮斗史，就是人民海軍精神傳承發揚的歷史。要注重引導官兵學好海軍史，在歷史傳統中探尋理想之源、點燃信念之火，增進對人民海軍精神的認同感、自豪感和使命感。利用重大教育活動、重要紀念日、執行重大任務、新兵入伍、老兵復退等時機，組織官兵學習海軍史和本部隊戰斗發展史，形成讀史增智、學史勵志、悟史思責、以史鑄魂的生動局面，通過介紹一面錦旗、回顧一段歷史、講述一個故事等形式，引導官兵追根溯源、汲取養分、延續血脈，在歷史傳承中砥礪英雄氣概。

在感悟職能使命拓展中強化人民海軍精神。人民海軍精神的傳承、弘揚、發展立足于海軍部隊使命任務拓展，植根于使命任務履行。當前，海軍正處在使命任務深度拓展期、軍事斗爭準備轉換接續期、戰略轉型發展關鍵期、調整改革全面深化期四期疊加的關鍵階段，必須著眼所擔負的使命任務，強化人民海軍精神，打牢“頭腦中有信仰、眼睛里有任務、肩膀上有責任”三根思想樁子，堅持用堅定的理想信念培育人、用崇高的使命事業凝聚人、用光榮的優良傳統感召人，讓人民海軍精神真正觸及官兵靈魂、植入精神血脈。

二、以文化熏陶為牽引，營造弘揚人民海軍精神的濃厚氛圍

人民海軍精神是一代代海軍官兵經略海洋、維護海權、建設海軍的光輝結晶，承載著人民海軍波瀾壯闊的斗爭史、艱苦卓絕的奮斗史、勇于創新的發展史。傳承和弘揚人民海軍精神要營造良好的文化氛圍，確保人人能參與、處處是課堂、時時受教育，讓人民海軍精神成為官兵理想信念的“壓艙石”。

突出特色抓活動，使人民海軍精神成為官兵思想的“定盤星”。一是結合任務特點開展活動。把工作崗位作為生動實踐課堂，結合海上維權、遠洋護航、戰備巡邏、中外聯演、搶險救災等重大任務，廣泛開展“弘揚海軍精神、爭當強軍尖兵”崗位實踐活動。二是結合部隊特點開展活動。要圍繞“龍宮文化”“沙灘文化”“礁堡文化”等獨具海軍特色的藍色文化做文章、翻花樣，把蘊含其中的英雄氣概、核心價值、精神追求釋放出來，影響帶動官兵投身海軍事業。三是結合時代特點開展活動。要注重搞好“傳統”與“現代”的接軌，用好網絡陣地，借助現代傳媒，融入時尚元素，在政工網、微信公眾號等平臺，開展人民海軍精神學習討論，讓人民海軍精神滲透到官兵生活的點點滴滴、一言一行。

突出海味建環境，使人民海軍精神成為部隊發展的“方向標”。文化環境是部隊形象的現實展示，對官兵有潛移默化、潤物無聲的獨特作用，要把人民海軍精神融注到官兵的生活、訓練中去，突出海味、兵味、火藥味。通過懸掛領袖題詞、泥塑戰斗英烈、張貼戰斗和比武畫像、樹立戰斗口號標牌、插上榮譽旗幟等形式，營造濃厚的戰斗文化氛圍；通過建好網上軍史館，開設專題網頁，開通軍營廣播、閉路電視等手段，在燈箱、板報、艦艇走廊、宣傳櫥窗傳頌海軍英模事跡；通過開展征集艦訓、創作艦歌、設計艦徽、制作艦報以及為營區建設建言獻策等群眾活動，調動官兵參與到文化環境建設中去，營造具有海軍特色的軍營文化環境，讓人民海軍精神成為官兵自覺的價值追求。

突出引領學典型，使人民海軍精神成為激勵官兵的“動力源”。海軍先進典型是人民海軍精神最有力的“代言人”，弘揚人民海軍精神，要注重發揮好典型人物的引領示范作用，讓官兵學有榜樣、干有目標。通過對麥賢得、安業民、肖德萬、楊志亮等海軍戰斗英雄事跡的深入挖掘，讓老典型煥發新活力，引導官兵在歷史傳承中領悟人民海軍精神的時代內涵；通過學習本單位涌現出的先進典型的感人事跡，激勵感召官兵，讓小典型發揮大作用，形成學典型、爭先進的良好氛圍；通過邀請“老艦艇”“老海航”“老海島”“老高山”，講戰例、說傳統、話成就，結合水兵講壇、事跡報告會等活動的深入開展，形成“海軍精神我弘揚、紅色基因我傳承”的良好氛圍。

三、以改革強軍為統領，引導官兵立足本職踐行人民海軍精神

海軍是一個戰略性、綜合性、國際性軍種，地位重要，使命光榮。近年來，伴隨著海軍的發展轉型，遠海用兵、全球用兵成為常態，對海軍部隊建設和人才素質培養提出了更高的要求。我們要把人民海軍精神貫徹落實到部隊建設各領域和全過程，讓人民海軍精神真正落地生根、開花結果。

錘煉精兵礪壯志，讓人民海軍精神促進官兵成長。高素質新型軍事人才是部隊建設發展的重要支撐力量，要始終用先進的軍事理論和高尚的理想信念激勵官兵、塑造官兵。要以弘揚人民海軍精神為契機，認真研究軍隊改革給官兵成長成才帶來的新挑戰，抓住國防和軍隊改革這個關鍵節點，以時不我待的緊迫感學習信息化作戰理論，緊跟世界新軍事變革的步伐。引導官兵不斷豐富和拓展知識結構，深入學習聯合作戰、體系作戰、編隊作戰等前沿軍事理論，加強對新的戰爭形態、作戰樣式、管理模式的研究，形成思戰、備戰、務戰的濃厚戰斗氛圍，樹牢熱愛海軍、建設海軍、獻身海軍的責任意識，鍛造出召之即來、來之能戰、戰之必勝的海上勁旅。

圍繞實戰做文章，讓人民海軍精神對接軍事訓練。

堅持“四個最大限度”“兩要兩不要”的練兵指導，創新實踐信息化條件下演習研練的方法路子，堅持仗怎么打兵就怎么練、打仗需要什么就苦練什么、部隊缺什么就專攻什么。圍繞實戰做文章，導入敵情、引入威脅、進入情況，抓住戰斗減員真傷真亡、指揮控制真斷真癱、戰場特情真阻真擾等時機，讓官兵徹底融入危局、險局、難局。突出體系練兵、“背靠背”對抗，持續加大實戰化、對抗性演訓力度，在絕境中和極限條件下磨礪官兵高敵一籌、先敵一步、強敵一招的真本事。在真抓實干、苦練精兵中，不斷提升部隊能打仗、打勝仗的過硬本領。

聚焦改革謀發展，讓人民海軍精神推動改革實施。針對深化改革后海軍建設標準更高、把部隊隨時準備好的要求更嚴的實際，調整優化力量結構和教育訓練體系，不斷構建科學合理、高效順暢的運行機制和政策制度。結合擁護支持軍隊改革專題教育，開展人民海軍精神宣講活動，通過現身說法、政策解讀、典型宣傳等形式，引導教育官兵把工作重心聚焦到改革強軍工作上來，堅決擁護改革、支持改革、投身改革，進一步解放思想、更新觀念，改進工作指導、轉變工作模式、創新制度機制，自覺講政治、顧大局、守紀律、促改革、盡職責。

【作者系91860部隊政治部干事】

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