互聯網的社會學意義

劉園園

江南大學

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互聯網的社會學意義

劉園園

江南大學

摘要：互聯網作為現代生活中重要的溝通媒介，在社會生活中扮演者重要的角色，通過對互聯網自身可被理解的價值出發，探究互聯網的社會學意義，探究主要從人的角度、群體和公共領域的角度和社會的角度進行展開。

互聯網作為一種存在的事物，它的存在是可以被理解的，以目的為關注點，互聯網存在呈現其價值的內涵，也就意味著互聯網具有一定的意義，而互聯網的社會學意義則是將互聯網置于社會學范圍內對其意義進行探究。

互聯網的社會學意義是據互聯網在社會學范疇內的可被理解性，探宄互聯網存在的價值，在這里價值可以被理解為作用，則就意味著探究的內容為互聯網在社會學范疇內所產生的作用，本文擬從三個維度對互聯網的社會學意義進行探討，分別是從人的角度、群體和公共領域的角度和社會的角度進行展開。

1　人的角度

1.1社會化

在互聯網時代，一方面互聯網有利于人們的社會化進程，人們可以通過互聯網獲得自身需要的信息，可以在網上進行學習有關自身角色的技能，與他人進行適當的人際交往，這里的他人應該是有利于其進行社會化的他人，在這個層面上來說，互聯網有利于人進行社會化。

但是，隨著互聯網的發展，其對人的社會化帶來不利的影響。網絡技術的發展一定程度上改變了人們的生產方式，專業化和分散化成為人們工作生產的一個特征，這種情況往往會帶來個人和組織內人際關系交往的減少，除了對人們生產方式的影響；互聯網也對人們的生活方式帶來改變，機器能夠修改我們的目的，通過限定的選擇控制我們，還有就是生活中人們對互聯網的過分依賴，比如沉溺于網絡游戲、過分依賴聊天工具等，是人們現實中的人際交往較少或不能正常地進行人際交往，而這種人家交往和互動有時人們社會化發展的需要。

1.2社會互動

從社會互動層面來看，互聯網擴展了個人信息空間，也就是擴大了個人的社會互動的范圍，因為人們在互聯網上進行互動存在心理、個人角色的虛擬性，麥克盧漢提出了“媒介即人的延伸”的理論，在麥克盧漢看來，任何媒介都不外乎人的感覺和感官的擴展和延伸，這個理論說明媒介就是訊息，是媒介本身而不是媒介傳遞的信息在改變人類社會，說明媒介拉近了人與人之間的距離，人們可以與各式各樣的人之間進行廣泛的互動，互聯網尤其為那些內向以及其他在現實中人際交往有障礙的群體提供了幫助，由于人們在互聯網中進行互動心態是平等的，這樣就給群眾提供了平等交流的平臺，但進行互動是必要的網絡規范和道德還是要遵守的。

互聯網對人們的社會互動又有不利的一面。首先，網絡交往的產生和發展極大地拓寬了現代人際交往面，但與此同時，它又在客觀上減少了現實人際交往時間，并由此引發一系列社會問題，造成一種人際關系冷漠，比如在現代家庭中，由于孩子對互聯網的過度依賴，其與父母之間現實中的互動越來越少，這一方面對孩子健康發展產生不利的影響，另一方面則會影響這個家庭的結構和互動關系。其次，由于人們在網絡中的虛擬性的特點，使人們能夠以一個新的“自我”在網絡中迅速建立一個互動圈，而這會造成網絡中和現實中的自我難以保持同一性，對其自我同一性的發展以及現實生活中的人際關系發展帶來不利的影響。

2　社會群體的角度

這種網絡群體的興起基于關系民生的社會熱點問題，比如住房、社會保障、醫療等方面的社會問題，也就是說互聯網創造了群眾表達利益的新方式，網絡媒體與傳統媒體相比，具有匿名性影響下的交往廣泛性、不同階層之間互動的廣泛性以及受眾較為貧民化的特點。互聯網對于促進公眾參與、引導社會輿論和推動中國民主化進程發揮了積極作用。一方面，網絡群體運動具有及時性，能夠對社會問題進行及時的反應和表達，使一些社會中的案例得到回應與解決，比如拐賣兒童、需要社會救助的困難群體、自身利益受損者等實際案例。另一方面，由于網絡群體運動的直接性和廣泛性，能夠激發公民的社會活力，能夠對官員的行為進行監督。

但是，網絡群體運動并不只是有優勢的方面，上文所說的社會群體有一致的群體意識和規范和有一致行動的能力，這也會帶來不利的影響 。因為互聯網的匿名性和時效性特點而出現了犯罪活動、道德歲范、網絡暴力、信息污染、網絡綁架民意等現象，一些網絡個人或體利用網絡進行詐騙活動、制造謠言、傳送不健康的信息等反道德擦范的事件，從而使一些人群的利益受損、網絡環境受污染等影響。

3　社會的角度

3.1社會組織

互聯網協助政府組織進行建設。政府組織關系到公民的切身利益，隨著公民民主意識和知識水平的提高，公眾對政府信息的質量以及政府的行為的關注度越來越高。互聯網信息傳播的時效性和廣泛性以及公眾和政府組織之間的信息傳播的相互性，一方面公眾能夠對政府組織公布的信息能夠及時獲得，能夠使公眾對政府進行監督；置方面，公眾能夠將身邊的社會熱點問題及時進行表達，使政府組織得到重視，并以合適的方式回應公眾。這樣一個互動過程，能夠促進政府組織的透明化、公正化和公義化建設，也推動了了公民的社會參與和保證了公民的知情權。

另一方面，由于公民在互聯網上進行公民參與時，不遵守網絡蠅范而進行網絡犯罪、傳播不良信息等行為，這樣則會加重政府組織的管理負擔。

3.2社會分層

互聯網從某種意義來說，實現了人與人之間的“平等”。互聯網中的社會結構不再以傳統意義的社會結構進行劃分，而以愛好、趣、利益等因素進行劃分，而現實中不同階層之間的溝通模式也有改變。通過互聯網中的一些社交軟件，各個階層的人都可以方便地解社會中其他人的日常生活、關注問題以及表達自己的看，因為信息自由發布和獲得的一種非等級化，是的人們之間的等級化區分程度減弱，在一定意義上實現了人們之間的“平等”。

應該注意的是，互聯網是現實的一個反映，也就是說現實豐+會階級、階層在互聯網社會中也會有所反映，即傳統社會中的社會地位和權力差異會在網絡中體現。比如不同階層之間微博的關注度是不一樣的，一般來說那些社會影響力大的公民會擁有更大的關注量，≯不同微博賬號之間的互動方向也是不同的。在這個意義上來說．網中的社會分層和現實社會是相互作用的，因此我們應該注重現 L{的社會分層和在互聯網的影響下現實社會分層結構的變化情況

4　總結

互聯網的社會學的意義是從其作用和價值的角度進行分析的，同時也對互聯網產生的社會問題進行思考，進而提出對互聯網建設的建議。互聯網存在虛擬性的特征，但是不應該任其這個虛擬的場域發展，網絡中出現的各種社會問題是現實社會的折射和反映，我們則需要以積極的心態面對，將互聯網社會的管理和建設納入到現有社會運行秩序和管理中。

參考文獻

[1]鄭杭生．社會學概論新修[M]．北京：中國人民大學出版社，2002．

[2]李強，劉強，陳宇林．互聯網對社會的影響及其建設思路[J].北京社會科學，2O1 3(1)

關鍵字：互聯網 社會學