獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)后招生工作轉(zhuǎn)型思考

【摘要】：獨(dú)立學(xué)院開始成為獨(dú)立辦學(xué)的民辦普通本科學(xué)院，不僅僅是社會(huì)不斷發(fā)展的需求，同樣也是深化教育體制改革的基本要求。獨(dú)立院校在成為獨(dú)立民辦院校之后面臨著一系列的問題。本文通過對(duì)獨(dú)立院校轉(zhuǎn)設(shè)之后的招生問題進(jìn)行深入探討，綜合實(shí)際情況提出有效的解決措施，為獨(dú)立院校的招生提供參考意見。

【關(guān)鍵詞】：獨(dú)立學(xué)院;轉(zhuǎn)設(shè);招生工作

引言

經(jīng)教育部批準(zhǔn)，我國符合要求的獨(dú)立院校從母校中分離出去，正式轉(zhuǎn)變成為獨(dú)立的民辦本科院校，獨(dú)立院校的轉(zhuǎn)變標(biāo)志著我國教育改革的又一重大突破。獨(dú)立院校轉(zhuǎn)設(shè)之后對(duì)招生的影響是目前比較關(guān)注的問題。

1獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)后面臨的招生問題

生源，決定著一所學(xué)校的發(fā)展前景，獨(dú)立院校在轉(zhuǎn)設(shè)之后面臨的最大問題就是招生，在脫離母校之后，獨(dú)立院校失去了往日的名牌大學(xué)光環(huán)，面臨著在全國高考報(bào)名人數(shù)持續(xù)下降的情況下轉(zhuǎn)設(shè)之后的招生的困境。

1.1高考有效報(bào)名人數(shù)與擴(kuò)招比例失調(diào)

近年來，高考報(bào)名人數(shù)持續(xù)下降，對(duì)獨(dú)立院校的沖擊格外的大。從2009年開始，高考人數(shù)發(fā)生了巨大的變化，2009年的2020萬人下降到2010年的957萬人，緊接著在2012年又下降到了915萬人，2013年仍然有下降的趨勢(shì)。中國新生兒在1990年達(dá)到最大值之后也開始下降，一直到2010年，這種情況才有所緩解，根據(jù)相關(guān)部門的統(tǒng)計(jì)，高校生源下降的情況要一直持續(xù)到2020年左右。面對(duì)招生困境，各大高校依靠自身優(yōu)勢(shì)或者其他優(yōu)惠措施爭(zhēng)奪生源，甚至是采取限制外省高校招生名額的極端方式保護(hù)本地生源?！?br>