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信息化在中醫藥院校校園文化建設中的應用

2015-12-31 00:00:00呂峰等
醫學信息 2015年30期

摘要:近年來,信息化成為了高校重點發展的方向,在我國各中醫藥院校中,信息化在支撐學校發展上得到長足的進步。本文以信息化在云南中醫學院校園文化建設上的應用為主要內容,闡述了信息化在中醫藥院校校園文化建設中的重要意義。

關鍵詞:信息化;中醫藥院校;校園文化;建設應用管理

云南中醫學院2012年入選國家首批教育信息化試點高校,作為信息化示范校,將中醫藥文化、中醫藥信息資源的信息化應用和展示作為學校校園文化建設的落腳點,對于推動學校的校園特色文化建設起到了積極的示范作用[1]。

1 信息化的意義

從一定意義上說教育信息化就是學校的信息化。教育信息化具有兩層含義:首先是認識信息化的重要性把信息作為校園信息化的基本要素。信息化的基本特點是數字化、網絡化、智能化和多媒體化。教育信息化推動了教學內容的呈現方式、教師的教學方式、學生的學習方式和師生互動方式的變革,為學生的學習和發展提供了豐富多彩的教育環境和有力的學習工具。改變傳統的教與學行為方式,創新人才培養模式[2],將對培養信息時代高素質的創新型人才、提高教育質量產生積極而深遠的影響。

2 中醫藥院校校園文化的內涵

高校校園文化是以大學生為主要對象,以文化活動為主要內容,以校園為主要空間,具有校園特色的精神環境和文化氛圍,將中醫藥文化融入到校園文化的活動內容、精神環境和文化氛圍以及學生的認知中。

3 加強中醫藥院校校園文化建設的必要性

3.1是對中醫文化研究的需要 中醫文化是中醫藥院校校園文化建設的靈魂和出發點,我們中醫藥院校在進行中醫藥人才培養、科學研究的同時,[3]傳承和發揚中醫文化是我們的使命。

3.2是加強校本歷史文化研究的需要 堅持和發揚校本特色是中醫藥院校校園文化建設的出發點、立足點。使各校特色得凝練和彰顯,并將其與校園文化建設的內涵、表現形式、特色進行統籌規劃和體現。

3.3是倡導優良學術風氣和學習風氣的需要 中醫藥院校作為培養中醫藥接班人的高等學府,培養的人能否更好的繼承和發揚中醫藥的文化和特色,而良好的校園文化又是一所學校優良學術風氣和學習風氣的重要體現。

4信息化在中醫藥院校園文化建設中的方法與途徑

4.1統一認識、明確信息化在校園文化建設中的作用 在當今新媒體時代,作為培養人才的高校,信息化也在改變著我們的教學、管理、科研等方方面面,大家在學校接受傳統中醫藥文化知識和技能學習的同時[4],也在探索將中醫藥與現代化相結合,因此,我們在學校校園文化建設中,也要敢于和善于運用信息化,找準切入點,使其在校園文化建設中發揮積極和不可替代的作用。

4.2搭建人人共享的信息化環境 在云南中醫學院,學校高度重視信息化建設工作,將搭建人人共享的信息化環境作為推進學校人才培養、科學研究、文化傳承的重要手段之一,學校先后建設了覆蓋全校的校園WIFI、搭建了\"云中云\"校園云平臺、建設了3D虛擬校園,使廣大師生員工能處處體驗到信息化給學校帶來的教學、管理、生活、服務、保障的全功能\"U校園\"。

4.3突出中醫藥特色,中醫藥信息資源數字化服務體系初步建立 中醫藥信息資源是校園文化建設的重點內容,也是建設特色校園文化的體現,云南中醫學院依托學校作為國家信息化示范校的優勢,先后完成了學校中醫藥民族醫藥圖書信息資源VPN遠程信息資源共享平臺建設、云南省中醫藥民族醫藥虛擬網絡博物館的建設、云南中醫藥民族醫藥文獻古籍的數字化建設等工作[5],使中醫藥信息資源以數字化的形式服務全校師生和服務遍布云南省各州市的學校115家實踐教學基地。

4.4以名醫名師資源建設為重點,建設學校特有的中醫藥信息資源庫 一個學校校園文化建設的關鍵在于挖掘學校自身獨具特色的校本歷史和特色,為云南省的中醫藥事業的發展和人才培養做出了突出的貢獻,也涌現出了一大批名老中醫和教學名師,學校近年來,在搶救和挖掘名醫名師資源上投入了大量的人力和物力,先后建成了\"云南中醫學院名醫名師信息資源庫\"、\"云南中醫學院教學資源共享平臺\",實現了學校中醫藥信息資源服務師生、服務教學、服務社會的目標。

4.5整合各類資源,突出中醫藥文化服務社會的氛圍 云南中醫學院利用自身在中醫藥信息、資源、人才方面的優勢,開展了面向全省中醫院骨干醫師、全科醫師的教育培訓工作,這些合作的成果均通過信息化的手段面向社會提供信息資源服務,中醫藥文化服務社會的氛圍初步形成。

5結論

校園文化是大學的風骨,是一所大學最鮮明的標志,是體現學校特色的、師生思想情感體認的群體文化,能增強學校的凝聚力和向心力,找準信息化與學校校園文化建設的切入點和落腳點,使信息化真正為學校的校園文化建設發揮其應有的作用。

參考文獻:

[1]陳斐然.關于提高大學校園文化活動質量的思考[J].中國商界(下半月),2010(04).

[2]許央琳,孫禎祥.基于信息共享的校長信息化領導力評價指標體系研究[J].中國電化教育,2013(04).

[3]楊丙紅,張雷平.中醫藥院校中醫藥文化滲透教育初探[J].安徽中醫學院學報,2011(03).

[4]李順民.加強中醫文化建設弘揚中醫人文精神[J].中醫藥管理雜志,2009(03).

[5]徐超伍.對中醫藥院校校園文化建設的認識和思考[J].中醫藥導報,2008(01).

編輯/王海靜

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