編輯手記

十月，北方已進深秋，天氣愈涼，夏季的炎熱、悶濕、浮躁和喧囂漸漸遠去，晴朗的天氣，清爽的微風，與酷熱的夏季中，用機械制造出來的冷意相比，舒適而自然。在這樣好的季節里，《國學》又與親愛的讀者們見面了。

本期的專題是以家風為核心內容構建的。對于培養個人的品行與教養而言，家庭教育是至關重要的。中國古代家庭教育比較信奉“耕讀傳家久，詩書濟世長”。禮義廉恥、勤儉質樸、孝悌尊友、忠君愛國的家庭教育內容曾經深深地刻入古人的骨髓，而在現代人的家教中淡薄了。

可是，做好事、做好人，要有敬畏之心、要多讀書，要有科學理性的精神，這些比較適合現代人的家教素養，依然是我們現代家庭提倡的。即使我們現代的家庭已經不像古時候那樣枝繁葉茂，但是古代家風中倡導的積極因素，仍然是我們現代家庭中不可缺少，也不應缺少的！

再說說本期易中天老師的文章——《我讀孔孟》。文章內容如何，請讀者自行品讀，筆者不贅述，但是，筆者想摘錄一段曾經讀過的易中天老師對于“經典”的理解與大家共享。

易中天說：什么是經典？經典就是最有價值、最有意義的著作，我們可以從孔子那里讀到一顆愛心，構建和諧社會;在孟子那里讀到一股正氣，平治天下;在墨子那里讀到一腔熱血，救助苦難;在韓非子那里讀到一雙冷眼，直面人生;在老子那里讀到生活辯證法;在莊子那里讀到藝術人生觀;在荀子那里讀到科學進取心。從經典中可以讀人、讀人生、讀智慧、讀社會。

中國近代，國勢衰微，在西方文明的巨大沖擊下，我們的傳統文化與經典受到巨大質疑，然而，大浪淘沙，我們的經典在經過沖擊洗禮之后，依然熠熠生輝，隨著中華民族的偉大復興，我們依然保持著自己的文化自信，文化自信來源于對傳統經典的繼承，來源于自我的不斷創新，來源于讓自己沉靜下來以史為鑒，開拓進取。