高校計算機類實驗室管理的實踐與探討

李樹波　付潔

摘 要：計算機類實驗室是高校開展教學活動的重要場所之一，做好實驗室的管理工作，不僅可以促進教學活動的順利開展，提高教學質量，而且對高校整體管理水平的提升也具有重要意義。鑒于此，文章首先對高校計算機類實驗室的分類和主要功能進行介紹，并在此基礎上根據高校的教學需求，探討實驗室管理的思路與方法，以此來實現對計算機實驗室安全、高效、科學的管理。

關鍵詞：高校；計算機；實驗室管理；數學質量

中圖分類號：G482 文獻標識碼：A 文章編號：2095-1302（2015）12-00-02

0 引 言

近年來，伴隨著素質教育理念的不斷深入，高校的人才培養目標逐步由理論型人才向應用型人才轉變。計算機類實驗室作為高校開展教學活動的重要場所，對人才培養目標的順利實現具有重要意義。由于不同類型的計算機實驗室在管理方面也有不同的需求。因此，高校相關部門需要從學校自身的實際情況出發，制定科學、完善的管理體系，并確保各項管理工作都能夠有序開展，為管理水平的提高奠定堅實的基礎。

1 高校計算機類實驗室的分類

就我國目前高校計算機類實驗室的類型來看，大致可以分為公共計算機實驗室和專業計算機實驗室。其中，公共計算機實驗室也稱公共機房，主要由一臺或幾臺教師機和多臺學生機組成，該區域內所有的計算機組成局域網，并通過路由器接到網絡中心機房連接外網。而專業計算機實驗室則主要指的是在公共計算機實驗室的基礎上，添加若干專業設備和專業服務器，并在實驗室中建立仿真的操作場景。不同類型的計算機實驗室，在管理方面也有不同的要求和標準，管理人員需要只有明確管理目標，才可以使管理工作達到事半功倍的效果。

2 高校計算機類實驗室的功能

計算機類實驗室之所以在高校中占據著重要地位，主要是因為計算機類實驗室具有多項功能，對很多教學活動目標的實現都有一定程度的幫助。歸納起來，這些功能主要包括以下幾個方面：

（1）重要的教學場所。在計算機實驗室中，教師可以利用計算機的多種優勢更加直觀的向學生講解知識，并在此基礎上運用遠程控制操作等輔助功能來促進教學任務的順利完成，提高教學質量；

（2）主要的科研場所。專業計算機實驗室中配有先進的服務器和設備，可以為各類科研工作提供技術支持；

（3）職業實踐模擬場所。教師可以利用計算機技術為學生構建一個職業實踐場所，使理論知識與實踐有效結合起來，為高校應用型人才的培養奠定基礎；

（4）比賽或考試的場所。利用計算機實驗室還可以開展各類比賽或考試，比如說，數學建模大賽、編程大賽以及計算機等級考試等。

（5）電子閱覽室。學生可以通過網絡平臺，閱讀一些自己感興趣的書籍，不斷完善自身的知識結構。

3 高校計算機類實驗室的管理方法

計算機類實驗室在高校教學中所起到的重要性是不容忽視的，因此，為了能夠最大限度的將計算機實驗室的作用發揮出來，首要任務就是提高對實驗室的管理水平。結合我國當前高校計算機類實驗室的管理現狀來看，對于管理方法的完善大致可以從以下幾個方面著手：

3.1 實驗室制度管理

任何一項工作的開展都需要健全的制度，高校計算機類實驗室的管理工作也不例外。健全的制度可以為管理工作的有效開展提供保障，也可以切實提高實驗室的管理水平。因此，結合本校計算機類實驗室使用的現狀，制定科學、完善的管理制度至關重要。制度的構建應該包括兩個方面的內容，首先是實驗員工作制度管理，在高校計算機類實驗室管理中，實驗員作為工作的實施者，首先要對各項制度全面了解與掌握，比如《實驗室安全管理制度》、《鑰匙管理規定》、《庫存管理流程和規章》、《儀器設備和實驗器材損壞賠償制度》以及《儀器設備保養維修制度》等。與此同時，還要在日常管理工作中，對發現的問題進行總結、分析，進而采取相應的解決對策，使管理制度可以逐步趨于完善。其次是學生實驗制度管理，目前，高校計算機類實驗室的服務對象主要是學生群體，因此，實施學生方面的制度管理至關重要。目前，高校學生的綜合素質參差不齊，針對這一情況，實驗室應該出臺一些制度來對學生的行為進行約束，比如《學生實驗守則》等，并將這些制度放置在顯眼的地方，同時需要在實驗課程開始之前向學生說明。對于違反規定的行為，應該根據實際情況給予相應處罰。

3.2 實驗室環境管理

環境管理也是計算機類實驗室管理工作的一個重要組成部分，只有加強環境管理，才能夠為學生和教師的學習和工作營造一個良好的環境，進而將實驗室的作用充分發揮出來。對于實驗室的環境管理，應該從以下三個方面著手：

首先是實驗室的安全管理，安全管理工作應包含兩個方面的內容，一是日常安全管理，由于計算機類實驗室具有一定的特殊性，所以日常安全管理的內容也涉及了多個方面，而其中最重要的就是用電安全。通常情況下，計算機實驗室中電腦、照明、空調和交換機的供電線路都是相對獨立的，所以，為了避免同時開關而引起的線路荷載過大，管理人員需要逐級逐個開斷電。同時要對供電線路進行檢查，一旦發現有線路老化或人為破壞等現象，應第一時間對其進行處理，以防安全事故的發生。此外，防盜工作對于計算機實驗室的安全管理也十分重要，由于計算機實驗室中的各項設備都比較昂貴，所以，管理人員需要時刻提高警惕，實驗室使用之后，都要鎖好門窗，在平時上下課過程中也要多巡視，不給盜竊分子可乘之機。二是突發事件安全管理，在當前計算機類實驗室的管理中，停電是最常見的突發事件，如果管理員提前接到了停電通知，應該在停電之前將實驗室的全部電源關閉，待供電恢復之后再逐個將開關打開。如果遭遇突然停電，則應立即關閉總電源，然后逐個關閉分電閘，以此來盡可能避免由于停電而給計算機設備造成的損壞。此外，突發事件還包括臺風、火災和地震，雖然這些事件發生概率較低，但也要具備科學的應對措施，管理人員需要熟知防火設施的擺放位置和使用方法，了解地震發生時的疏散流程。只有這樣，才能夠提高計算機實驗室的安全等級，避免各類事故發生而造成的人身和財產損害。

其次是實驗室衛生管理，該部分管理工作主要包括環境衛生管理和設備衛生管理。在計算機設備使用過程中，主機和顯示器堆積的靜電在吸附灰塵，進而對計算機的使用壽命造成影響。所以，管理人員需要經常打掃實驗室，避免地面積灰過多，進入實驗室的人員，應該按規定穿上鞋套。由于計算機在使用過程中會產生一定的溫度，從而導致昆蟲飛入其中，給電路板和線路造成損壞。因此，做好防蟲工作也非常重要。而對于設備的衛生管理，則需要管理人員對鍵盤、鼠標以及顯示器等進行定期清理，避免堆積過多灰塵，以此來實現對計算機設備的有效保護，延長設備使用壽命。

最后是實驗室節能管理，功率大、數量多、使用時間長是計算機設備使用的幾大特點，如果計算機設備長期處于運行狀態，那么勢必會給設備的使用壽命造成影響。因此，做好節能管理工作也很重要。就我國高校計算機類實驗室的使用情況來看，能夠采取的節能措施有很多，比如說，下課時及時關閉電源，不必要的時候空調可以不開，光線充足時及時關燈等。

3.3 計算機管理

計算機管理的內容主要包括硬件維護和軟件維護。其中，硬件維護主要包括簡單故障處理和設備保修。就目前計算機設備的組成部分來看，無論是鼠標、鍵盤，還是顯示器和內存，都是通過插口連接的，所以，一旦插口出現問題，比如說松動、氧化，那么勢必會影響到計算機的正常使用。所以，實驗室管理人員平時需要經常對計算機設備進行檢查，及時將此類故障排除。但需要注意的是，在檢查過程中，為了確保自身安全，管理人員不可直接用手觸碰連接點。除此之外，管理人員還要對各類故障的產生原因進行全面了解與掌握，以便故障發生的第一時間便可采取針對性的措施將其解決，提高計算機設備的使用效率。如果采取簡單的處理之后，設備故障仍沒有得到解決，那么就需要對設備進行全面檢查，查看是否有部分零件損壞，如果是因為零件損壞引發的故障，管理人員應聯系學校相關部門進行維修或采購，并在回收之后對設備進行驗收。

而對于計算機軟件的維護，則相對比較復雜，首先要根據計算機設備的使用需求對系統進行科學、合理的安裝，最好選用兼容性強、使用時間長久的操作系統，同時要對虛擬內存進行合理設置，以此來加快開、關機速度，并提高系統的運行效率。其次，為了提高設備使用的安全性，要安裝有效的防毒軟件，比如說360安全衛士、優化大師等。這樣一來，便可以更好的對計算機設備的使用提供安全保障。最后，要安裝合理的教學輔助軟件，比如說，凌波多媒體網絡教室等，這些軟件的使用可以使教學活動更加順利的開展，對教學質量的提升也很有幫助。

4 結 語

總而言之，高校計算機類實驗室的管理是一項復雜的工作，需要管理人員從制度、環境以及計算機自身等多個方面著手，切實提高計算機實驗室的管理水平。只有做到全面管理，才能夠將計算機實驗室的作用在教學活動中充分發揮出來，在提高高校信息化水平的同時，也可以更好的提升高校的教學質量，促進可持續發展目標的順利實現。

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