論新聞報道中的“人文情懷”

賀楠

【摘 要】人文情懷作為一項普遍情感，是人類情感進化的歷史產物。人文情懷具有高度仁愛慈悲的特性，是一種關于人類生存的情感救護，人文情懷在人類的日常活動中常有體現，也在各個領域與各個學科之間進行有效結合。而新聞學作為當前信息時代較為熱門的運用學科，與人文情懷的結合可以說十分必然。

【關鍵詞】人文情懷 細節 手法 傳播行為

一、在新聞報道細節刻畫上注入人文關懷

在相關新聞報道創作過程中，以情感作為歷史切入點實現相關感人動人的報道展現。在報道細節展現過程中需要對相關報道素材進行加工提煉，實現報道的真實化與動人化。通過一個個鏡頭一個個具體描述實現相關細節刻畫的細微之處的提煉加工，將人文主義關懷落到實處。例如在展現我國軍隊刻苦訓練的實戰狀況時，需要將相關訓練細節進行夯實，在確保不泄密的情況下盡可能多地展現各級士兵在平時模擬實戰訓練時心理細節，通過士兵心理細節的描述展現我國士兵良好的心理素質與強大的作戰能力。又比如在相關航天科工產品的研發過程中應該將整體科研人員的精神風貌進行獨家刻畫，通過他們幽默智慧的精神面貌，將一個個積極樂觀的微小細節記憶串聯，實現其關注科研關愛自己的個人主義人文情懷。通過上述兩個例子可以探知，在相關人文新聞細節挖掘過程中以人為本的新聞宣傳思想沒有改變。同時值得引起相關新聞工作者注意的是，在對應新聞標題的擬定上也應該最為細節地考慮的范圍當然在相關標題的擬定上事關全局。但是在標題的設定上應該考慮當前的細節人文化處理。例如在報道相關抗日老兵晚年生活情況時，標題的擬定不僅僅要考慮當前抗日老兵的生活現狀與昔日為國家做出的貢獻，同時還需要在標題對抗日老兵當前對于生活的滿意程度與對于往昔歲月的認同度加以刻畫描寫，正是上述人文細節的加入使得標題具有了歷史高度實現了自身新聞價值。

二、在新聞表現手法上加以人文精神傳遞

在新聞表現手法上加以人文精神傳遞，強化其人文情懷內涵是當前新聞工作的重點，也是基于以人為本的新聞宣傳的基本所在。新聞表現手法包括敘事編排結構及相關旁白解說詞配音配樂配視頻等技術表現手段。就拿敘事編排結構來說，一個好的敘事編排結構具有較為突出的新聞效果，不僅能清晰傳遞相關新聞信息，同時也能巧妙地將相關新聞精神附加于新聞報道之上，實現相關的精神的展現。而解說詞旁白配音配樂配視頻等技術手段主要針對電視新聞媒體，一個好的解說一個好的旁白不僅能實現新聞意圖的良好表達，同時與前文中敘事編排結構一樣能使新聞得到升華，主題突出觀點明確，同時給新聞受眾以別樣的感覺。例如在展現人類面對自然災害的過程中，在敘事編排結構上要展現災害的毫無人道，需要將此次災害所造成的基本損失放在敘述評論的題頭實現相關敘述的重點突出，同時也能較好體現以人為本的主題思想。又例如在新聞報道交通事故之時恰當普及交通知識，防止相關交通事故的發生，既能體現人文關懷，又能實現相關新聞中心思想的升華，使新聞具有教育意義。在娛樂新聞的展現過程中，適當的配樂旁白解說詞配圖配視頻都能夠為娛樂新聞的表達注入新的思想，最重要的是娛樂應該以人民群眾為主體，實現對人的精神娛樂生活的關注?？梢娫诒憩F手法上與人文情懷結合，既能體現當前以人為本的新聞中心思想，又能較好地使相關新聞主題思想得到升華。在新聞表現手法上加以人文精神傳遞，可以說對于新聞的思想層次是一次洗禮。

三、在新聞制作傳播行為上實現人文調動

在新聞制作傳播行為上實現相關人文調動，以人文情懷為引導實現相關新聞制作傳播的現實運作。在對新聞從業者的素質要求上，需要通過正確的素質引導使其認識到當前新聞運作的歷史重要性與人文情懷強化的特殊性，需要培養其在新聞應用方面的人文敏感度，使其在新聞制作之時能高度負責且具有人文辨識度，熟悉相關人文新聞制作的流程，同時能進行相關人文添加，使著手創建的新聞能夠實現相關人文主義深化。而在新聞傳播行為控制方面，考慮到當前新聞傳播的現實特點，需要針對當前新聞傳播迅速快捷基本特點，制定對應的新聞傳播要點?，F代社會進入信息社會，對于傳播媒體來說，能夠抓住觀眾的“眼球”，才能夠在信息多元的社會站穩腳跟。電視新聞節目也同樣面臨著多頻道、跨媒體信息傳播變革的競爭，電視新聞節目要想打出自己的品牌就要始終有吸引大眾焦點、抓住觀眾“眼球”的能力?？梢娫谛侣剛鞑ミ^程中抓住新聞傳播的現實要點，以觀眾為主，既是以人為本的新聞中心思想的體現，也是當前新聞傳播行為把控的基本要點。在新聞傳播行為過程中，新聞從業者需要從新聞內容的角度調整當新聞閱覽者的人文素養，確保閱覽者在閱覽完新聞后能實現自身的人文啟示。

通過以上新聞從制作到表現到傳播這一過程中所出現的新聞創作傳播流程可以看出，強化新聞報道中的“人文情懷”要與新聞報道的具體實際相結合，實現自身報道的優質化可操作性。在新聞報道細節上刻畫人文關懷，實現新聞細節的以人為本，時刻關注人類生存生活狀況的現實刻畫。在新聞表現手法上加以人文精神傳遞，實現對應的新聞表現手法多樣化與人文化，確保能夠清晰準確地將相關新聞主題通過表現手法的迭代傳遞應有的人文精神。在新聞制作傳播行為上實現人文調動，實現對新聞從業者新聞受眾的人文教育，調動無論是新聞從業者創作還是新聞受眾接收新聞的良好積極性。通過新聞制作到表現到傳播的這一系列的新聞流程完成一系列的新聞人文強化，較好地注入人文情懷。

（作者單位：遼寧廣播電視臺）