淺談工會文體活動的意義

付文寶

摘 要：工會文體活動促進校園文化建設，促進干群關系，促進教師綜合素質發展。

關鍵詞：工會；文體活動；校園文化

一個學校首要的任務當然是抓教育教學質量，但絕不能忽視文體活動的開展。教師是積極的引領者，因此工會的組織作用就該有效發揮。文體活動是工會工作的一個重要組成部分，是烘托校園文化氛圍，團結民心凝聚民意的重要形式。

一、工會文體活動促進校園文化建設

1.有利于工會發揮應有的作用

工會工作是學校文化建設的重要方面，群眾性是工會的基本屬性和特征，在校園文化建設中工會有不可替代的組織優勢和強大的號召力。引導教職工參加多樣化文體活動，可增強單位的凝聚力和向心力，對發揮工會組織的作用有積極意義。

2.有助于教師情感交流，化解矛盾

任何群體都會存在矛盾，如果長期得不到釋放和調和就會激化。工會組織開展的文娛活動或乒乓球、羽毛球、排球等比賽活動，能夠將團體成員組織到一起，培養集體意識，會使參與者自覺地拋開以往的情感糾紛，為共同目標而努力，在情感交流的氛圍中，朝著和諧的方向發展。

3.有助于溝通黨、干、群關系

工會活動必然會密切干群關系。活動中，領導者以個體身份參加，“共進退，共流汗”會產生精神上的共鳴，是增強干群情感的極好機會。

4.有助于提高教師綜合素質

文體活動可使教師緩解壓力，增強體質，陶冶情操，促進整體素質提高。且較好展現個人風采，增強自信，生活更豐富多彩。

二、工會應做的具體工作

1.加強組織，深入一線

領導要重視文體活動，積極參與到活動一線，同甘共苦，鍛打自身，提高工作水平，增強凝聚力。我校就非常重視文體活動，領導班子都作為普通隊員訓練、參賽，獲得了全校師生的好評和愛戴。

2.協調關系，認真組織

要結合學校實際，組織形式多樣的師生參與活動，盡量不影響教學，還達到活動目的。充分利用好業余時間，保證活動的持續性，避免虎頭蛇尾。

3.場所和經費必須保證

總之，工會組織的文體活動是對校園文化建設的補充，有利于校園文化建設的發展，工會工作要不斷改進方式方法，為學校發展而奮斗。

參考文獻：

梁少環.關于大力推進職工文體工作的思考[J].中國職工教育，2004（01）.

編輯 韓 曉endprint