人的別名叫應該理性

文|袁萍安徽大學管理學院

人的別名叫應該理性

文|袁萍安徽大學管理學院

如果失去了人的能動性地位和對世界的積極主動的關系

人就僅僅只是實體人

不再是主體人

當今中國正經歷一個社會各個領域的全方位轉型時期。社會轉型的實質，就是作為社會主體的人對自身生存和發展目的追求的結果，其根本目的是通過人的素質全面提升，以達到人的自由全面發展。主體性和理性在個人全面提升的素質，實現人的自由全面發展過程中，如鷹之兩翼。

所謂“人的主體性”，是指人在實踐過程中表現出來的能力、作用、地位，即人的自主、主動、能動、自由、有目的地活動的地位和特性。

首先，人的主體性是人區別于動物的特性，是人的生理屬性、心理屬性和社會屬性的有機統一。人是物質和精神的統一體，人區別于其他自然物的特殊性只在于意識，所以，古希臘視人、物同源同性、人和其他物都是主體，只從實體和屬性的視角來界定人，就抹殺了人的特殊性，就會把人作為物來處理。其次，人的主體性內涵不能僅從主體特性出發，還要從主體與客體的關系中來把握，從社會實踐活動中來把握。

馬克思認為，“自由自覺的活動是人類的特性”。即自由自覺的活動是人的主體性的存在方式，人以主體方式對待自己的活動和世界。人的主體性不在于他是實體，而在于他在和自然、社會以及自我的關系中處于一種能動性地位。如果失去了人的能動性地位和對世界的積極主動的關系，人就僅僅只是實體人，不再是主體人。因此，我們可以說，人的主體性是人與世界的價值關系的范疇，并不是一個實體性的范疇。如果一個人具有并能實踐人的主體性，那無疑他能自主、主動、創造性地面對世界。

所謂“人的理性”，具有兩種基本涵義，即認知理性和實踐理性?！罢J知理性”反映人的概念、判斷、推理等思維形式和思維活動能力，指引人們透過事物表象，觀察事物本質與內在規律。人們認識世界水平的高低，不僅反映為正確感知事物的能力，而且反映在對感知到的事物予以抽象、判斷、推理的認識能力。

在人類社會生活實踐過程中，為了確保社會生活有序進行，人類社會逐步形成了一系列生活準則和行為規范，使人類自身的動物性在社會關系和社會規則調節與制約下得以滿足，這種在人類社會生活實踐中存在的、人類獨有的、人類據以調節和控制自身欲望與行為的精神力量，就形成了人的“實踐理性”。

雖然從人的歷史發展進程來看，人的理性是從不理性階段發展而來，人的理性因素總是不斷增長，不理性因素總是不斷減少，同時人的理性不是完美的，是有限的。但種種情況，并不能否認理性在轉型期當代中國對公民面對問題、解決問題時提供的智力支持。倘若公民具備了理性，毫無疑問，那他能更加真實客觀地面對自己和自然、社會以及自我的關系。

最后聊聊主體性和理性的關系。主體性和理性的共謀，完成了現代性的自我確證。在社會主義社會，人的全面發展是最終目標和核心理念，理性和主體性兩大原則趨向于達到和諧的關系性存在。應該說二者是一個天平的兩端，相互促進，相互影響。