梧桐山里的圣賢夢

梧桐山里的圣賢夢

1905年，清朝政府正式下令廢除科舉制度，興辦現代學校。新中國成立之初，私塾開始走向衰落，被并入小學或主動關門。到了上個世紀50年代后期，私塾基本絕跡。如今有些家長開始對現代教育失去信心，部分家長開始脫離體制學校，尋求適合自己孩子的教育環境。少數家長接受了讀經教育。盡管沒有辦學資質，私塾的堂主們依然打著“擦邊球”，設立了各種大大小小的私塾，在他們看來，他們是在跟家長和孩子進行一場偉大的實驗。可是這個舉著復興中華文化旗幟的兒童讀經書運動在十年時間里并沒有引起太大波瀾，更多的是學生家長在私塾和體制學校間徘徊的尷尬。俗話說，十年樹木，百年樹人。私塾的堂主們還需要用事實來證明他們的理念。

每天早上七點半，私塾里一天的生活就從早讀開始了，孩子們都會先念一會兒“咒語”。目前，梧桐山山腳下已經開設有大大小小的私塾不下40家，稚嫩的讀經聲下，他們像是在進行著教育實驗。

每當早讀過后，寄宿的學生就要整理內務。全國各地很多學生家長慕名而來，學習國學，在梧桐山讀經村鼎盛時期，有上千名家長帶著孩子脫離體制學校來這里讀經。

私塾里，學生每天的課程被讀經背經圍繞，每天大概8小時的誦讀，卻并沒有解經的課程。大多數學生對于經書的意思都不理解，有些只憑讀音記了下來。老師說小孩子13歲之前是記憶力最好的時候，先背下來以后就會慢慢理解。……