李瀛
蠟燭被點燃在黑暗的地方,帶來光明,“值”;幽蘭被雅士觀賞,吟詩作賦,“值”……世間之物,必會有它存在的道理,也一定會有它所“值”之處。 我們能做的,其實就是讓它不枉費原有的“值”。
一桌珍饈,被美食家品味鑒賞,似乎是它的價值所在。 然而,如果面對一群饑餓的人呢?是給美食家還是給饑餓的人?相信大家會選擇送給后者:無論它多么美味多么難得,它終歸是食物,食物的價值就在于使饑餓的人不再饑餓,而后才是品嘗、鑒賞。 就好像明太祖朱元璋規定:每日必有一盤豆腐,用來警示后人不要忘記當初的窮困,要世代簡樸。 那一盤豆腐顯然是最值的—— 它不但作為食物,還能作為警示。 不過到了崇禎皇帝可就變了味兒:豆腐還是“豆腐”,不過是“鳥腦豆腐”,這時的豆腐不再簡樸而變得奢華,它失去了原有的意義,因此不再“值”。 正是這個“不值”,加上其他的“不值”,最終斷送了大明江山。
那么,是否所有的錯誤都是不值的呢?當然不是。 考試題有做錯的,其實很“值”,因為它可以告訴我們,問題出現在哪里,以便下次考試時不再犯錯;丟了一些小東西也可以很“值”,因為這能提醒我們,時刻要注意物歸原處,避免丟三落四。 人生本就沒有絕對的“不值”,一切“不值”都可以變為“值”,這在于你的想法。
水有沸點,冰有熔點,數有拐點,人生亦有轉折點。 若你的眼中只有水的靜寂、冰的冷漠、數的下滑,而忽略了水會沸騰、冰會融化、數會攀升,那么它們就是沒有價值的。 是的,生活中不缺少價值,缺少的只是發現價值的眼睛。