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普通高校學生體質健康測試工作主要問題分析與對策①

2015-12-05 05:01:11院擎國山西運城農業技術學院山西運城044000
當代體育科技 2015年11期
關鍵詞:普通高校標準體育

院擎國(山西運城農業技術學院 山西運城 044000)

普通高校學生體質健康測試工作主要問題分析與對策①

院擎國
(山西運城農業技術學院山西運城044000)

摘 要:自改革開放30多年,我國經濟和社會不斷快速的發展,人民生活水平有了明顯的提高,這幾年來在我國學生體質健康測試工作中,普通高校學生的體質測試工作有了進一步的進展,通過測試發現現階段的學生體質較以往有了新的突破。但同時普通高校也面臨著不少困難與挑戰。該文針對我國普通大學的體制健康測試工作的重要環節和工作模式做出分析,采用文獻法、數理統計和專家訪談等研究方法,對目前普通高校體質測試中面臨的主要困難和問題制定出相應的措施。

關鍵詞:高校學生體質測試分析對策

在2007年,我國教育部、國家體育總局根據新的形勢制定并且完善了《國家學生體質健康標準》(以下簡稱《標準》)針對于現階段情況下我國普通高校學生的體質健康,其目的就在于激勵普通高校的學生們能夠自發的積極的參加室外活動,參加體育鍛煉,促進身體的發育成長。最終促進身體形態和機能的全面協調發展,通過體育運動來提高自身的身體素質和運動能力。由此可以得出,現階段下,我國高校的學生在身體素質方面出現了很多問題,就比如說是身體體質問題、身體素質問題還有體制健康問題。因此,教育部在制定了相應的措施后,給我國各個高校的發展指明了一套明確的道路,這就可以為我國各個高校的發展,特別是我國學生們的體質健康發展和高校的制度發展提供了一個相當便利的外界環境。在2004年9月,全國各級各類學校針對與全國高校的實際情況制定了適合與自身的政策措施并且正式實施該標準。對于如何接受、吸收新的方法與手段來完善高校的體質測試工作,以此就可以建立一種完善的高校體質測試工作模式,這在一定的程度上對我國普通高校體育教育的改革與發展具有積極的深遠的現實意義。

1 高校對體質健康的測試應該積極的立足于法律

眾所周知,《中華人民共和國體育法》(1995)第三章第二十三條:我國的各類院校應當在立足于自身的實際情況以此來建立各項制度的發展,這主要是對廣大的學生來說是非常重要的也是具有非常重要的意義的。我們可以看到,就目前的大環境下,國家就在給我國各個高校的體育教育方面提供了便利條件。這些制定后的政策的實施后,也在體育界引起了不小的反響。當然,在一定的程度上,也給了我國高校學生甚至整個社會帶來了一個積極的意義,為熱愛運動的愛好者們提供了理論基礎,這也就為以后的鍛煉生活中提供了一個實踐的機會。通過這些成冊,學生們可以按照自己的喜好來確定自己的愛好所在。所以說對于我國的高校來說這寫政策的制定是具有非常重要的意義的。高校開展的體質健康的測試工作可以從科學的角度上對鍛煉愛好者進行科學的評估。通過這些標準就可以看出,這些指導性的措施也是具有重要意義的。這給我國普通高校在制定措施方面提供了一個非常寶貴的標準,以及在學生的體質健康鍛煉中可以確保成績的真實性和準確性。

2 不斷加強與完善“大學生體質測試中心”硬件與軟件建設

就目前而言,全國普通高校體育部在國家的大政方針下設立了“大學生體質測試中心”,此次設立的大學生體質測試中心的目的主要是為了讓更多的人熱愛運動,并在運動的過程中體會到快樂。這也會在社會中引起一陣熱愛運動風。在國家的政策范圍里面,由國家所引起的熱愛運動風,在社會的各個階層會引起大家的重視。大學生體質測試中心的工作職責也就是按照標準的文件精神對我國大學生的體質進行指導的。通過標準我們可以看出,學生們的體質健康可以按照其來測定,只有這樣高校也就可以根據文件的精神來制定適合自身的措施,就可以來指導學生們在平時的鍛煉過程中積極的驚醒體育運動。另外,在測試器材方面,有電腦、網絡、數據采集機器等等,通過科學的指導就可以給學生們一個科學的標準。高校結合自身的實際情況科學而且合理的開展工作,為高校學生體質健康的測試工作做出積極的貢獻。

3 針對高校學生的體質進行科學的測試與評估

在這個全民運動的年代,高校應該順應社會的發展和人們的愛好需求來積極的采用智能化測試儀器,盡可能的避免由于手工操作和記錄的測試成績。如果沒有科學的儀器的話,那么,在這個全民運動時期就會發生一些由于人工才做而得不到準確的科學的數據。因此,在這個對運動進行測試的過程中,在采用科學技術的同時,運用先進的科學器材就可以使得學生們在日常的體育鍛煉中減少不必要的麻煩。所以,可以得出,按照制定的標準,貫徹文件的精神,結合自身的實際等因素,各個高校應該針對高校學生的不同情況對高校學生的體質進行科學合理的測試和評估。只要高校體育部門重視日常體育運動中的各種細節,通過不斷的積極的宣傳科學知識,在可能的范圍內聯合其他院校的體育部一起進行相關的宣傳工作,比如說,利用周末在大學生的社團中發起活動。可以在學校門口,公園附近或者在健身房周圍派發宣傳單等等,向人民宣傳運動的知識,擴展養身、運動的知識等等。只有通過各個部門的努力,才能使得高校學生在進行體質測試時能夠科學的得出效果。在在一定的程度上可以完善我國學校體育制度化、秩序化的進程。

4 走學校發展路線,從學校開始普及名族傳統活動

大學生是一群熱愛學習的群體,在進入大學以后,會遇到來自學習上和生活上的種種好奇。經過高考的洗禮,會有一大批學生進入大學,當然,也會有很多人因此而荒廢身體和學習。因此,在這個群體里面,高校應該把握好大學生們學習的熱情,積極的開展工作,向大學生宣傳傳統的體育活動。在大學的校園中,可以積極的開展體育運動的活動,一方面可以向廣大的學生傳播知識,一方面可以讓更多的學生熱愛運動,一方面也可以盡可能的避免學生在大學的生活中由于壓力的減小而荒廢自己。所以,各個高校應該結合自身的實際,讓不同民族的運動愛好者們互相學習自己傳統的優秀的運動,也可以專門創建社團,針對與不同民族的傳統的體育運動而實施。傳統的體育活動有很多,具有貼近大自然、簡單方便、對場地要求不高等優勢。這就給廣大的高校在這一方面提供了便

利條件。學校可以從培養方案到制定教學大綱做起,再進一步的落實到實施細則中。高校也可以通過考察別的高校互相學習借鑒,當然也要和自身的實際相結合,只有這樣就可以向進一步的制定傳統體育活動的發展建設中。

5 大力宣傳全民健身的思想,普及廣大社會群體的參與活動

體育運動作為一種鍛煉自身的運動,具有一定的健身性和參與性,通過體育活動可以染給廣大的參與者們再身體上感受運動,在精神上體驗運動的快感,因此,體育運動在一定的程度上具有自娛性、健身性、審美性等特點。在2009年8月8日全民健身日的啟動,標志了全民健身的重要性,也在另一個角度上可以看出運動健身的重要性。在我國現階段的情況下,根據我國的多民族國家來看,可以學習各民族的特色傳統的運動項目。比如說跳鼓,作為一種民族傳統運動,跳鼓也是一種五彩繽紛的民間藝術形式,富有豐富的民族色彩,在歷經時代的變化后跳鼓所呈現的種種特點是令人十分向往的。歷史悠久、形式多樣、內容豐富等等。

6 結語

隨著經濟的快速發展,人民的生活水平也是越來越高,科技的發達給我國高校體育運動器材的進步提供了一個相當好的條件。因此,在這個優越的環境下,高校體育工作應該盡自身最大的努力培養學生們終身體育意識,這在另一個方面也是為了學生們的情況而考慮。在進入大學后的廣大學生群體應該積極主動的參加體育運動,鍛煉身體。通過這些不懈的努力,我國的各個高校才能為學生的體質健康發揮重要的作用。只有這樣學生們在日常的學習過程中才可以不斷的學習更多的也是更有意義的事情。只有這樣,廣大的學生團體才能在大學的生活中會更加的有意義。當然也可以認識到各民族的傳統運動,為了自身的身體素質發展做出一份力。高校也可以在配備先進的器材后,能夠培養出一批人才,高校也可以在這個同時吸引學生走進操場,開展各類運動進行各類的體育鍛煉。只有這樣,才是有利于國家,有利于人民,有利于社會的好事情。通過對各民族的認識,最終才有利于培養人民的體育意識。這在一定的程度上是非常有意義的。

參考文獻

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作者簡介:①院擎國(1975,6—),男,漢,山西省運城市人,本科,助理講師,研究方向:體育學。

中圖分類號:G8043

文獻標識碼:A

文章編號:2095-2813(2015)04(b)-0015-02

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